如何让自己的作文脱颖而出呢？作文不仅可以帮助人们更好地管理和控制情绪，还是提升想象力的重要方法之一。对于初学写作的同学们来说，养成认真修改作文的习惯是非常重要的。希望通过阅读“快乐的研学作文”，您能够找到一些答案。请您查看以下必要信息！
快乐的研学作文【篇1】
一个春风拂面、阳光灿烂的早上，我们早早的起了床，吃完早饭，便登上了开往惠州古石龙的大巴，开启了我们的研学之旅。
在大巴车上，我们一边看着窗外风景，一边听着导游姐姐给我们讲注意事项。导游姐姐还告诉我们，我们要体验的活动有插秧、抓泥鳅、制作牛奶香皂、滚铁环和种树。我们听了之后既兴奋又期待。
我最期待的就是抓泥鳅这个活动了。到了泥塘边，我迫不及待地跑了下去。哇，泥塘里的泥鳅可真多啊！我看到了一条很大的泥鳅，于是轻轻地走过去，把两个手掌并在一起悄悄地放入水里，等泥鳅游到了我的手掌上方之后，我迅速抬起手，泥鳅就这样被我捉到了。我赶紧放到了桶里，我用同样的方法捉到了很多条泥鳅。
还有一个项目，我也玩得特别开心，那就是滚铁环。刚开始我们全班都不会滚，后来王老师教会了我们怎么滚，我们还进行了滚铁环比赛呢！制作牛奶香皂的时候，我们先把皂基倒入模具里，再交给导游姐姐。后来植完树，我们回到大巴车上，牛奶香皂已经在我的座位上了。
这次的研学之旅实在是让我太开心了，我好期待下一期的研学之旅，究竟又是怎样的呢？
快乐的研学作文【篇2】
星期五的早晨，我5点50分就早早的起床了，心想今天我要和大家一起快快乐乐的去长沙可千万不能迟到呀！我匆匆忙忙的吃了一个包子就出门了，在路上我生怕会迟到就一路小跑着。到了学校，老师给我们讲了些关于安全、卫生和文明等事项，我们大家认真听完就下去坐车了，我们班分两台车乘坐，因为一台车只能坐49个人，所以还有十个人要和别的班一起做，到了目的地以后，玩还是会在一起玩，上车啦上车啦，我坐的是二号车，我的心一直在砰砰直跳，别提有多开心了！
一路上我们有说有笑的，有几个男生在大喊大叫，女生们相比就安静的多了，好像在看男生们的表演。沿途风景秀丽，路两旁挺拔的大树好像在和我们打招呼，说：“小朋友们祝你们旅途愉快！”
对了，路上我们还唱了动听的歌，王雨晨同学唱的非常好听，我独自走在郊外的小路上……李家和同学却唱的十分的搞笑。一路上我们还玩了猜谜语的活动。
大概过了两个多小时，到啦，到啦！我们快活地喊叫着，车停稳后，我看见旁边有位叔叔举着牌子在等着我们，牌子上写着金刚队，旁边还画了一只又帅气又精神的鹦鹉。叔叔领着我们进了海洋世界，哇，好大的雨水池啊！里面有各种各样的鱼，红的黄的蓝的紫的……
到了二楼，我花了五元钱买了一个精致的海螺，我特别喜欢他啊一眼就看中了它。二楼也有好多的动物和鱼故事鲨、小丑鱼……我最喜欢冰雪世界可爱的小白狼，白白的可爱极了！然后我们又看了海豹表演，可爱的海豹在工作人员的指引下，圆满的完成了所有的动作，博得了观众们的一阵阵热烈的掌声。后来我们还玩了很多的游戏，看了很精彩的电影。中午我们的午餐也非常的丰富，有金米花，咸鸭蛋、青椒炒肉……
时间过得很快，我们要准备回家了，不知不觉就度过了开心快乐的一天，我好期待下次的研学之旅哦！
快乐的研学作文【篇3】
周四那天，我们去了惠州古石龙生态园进行秋季研学，感受中国传统的农耕文化。
研学的活动可丰富了，我们自己动手拔花生，挖红薯，分组制作手工牛奶香皂，观看彩虹雨，玩立蛋游戏，下池塘抓泥鳅，一路都是欢声笑语！
最有趣的要算抓泥鳅了，我脱掉鞋子，快活地冲向泥塘。踩进泥塘里，软乎乎，滑溜溜的，我小心翼翼地往前走，生怕一不注意就会摔个狗啃泥。泥鳅在塘里钻来钻去，好像一个个调皮的孩子在跟你捉迷藏。你看，那儿有一只泥鳅正在扑腾，我轻轻靠过去，伸手一抓，它拼命扭动滑滑的身子，哧溜一下，就从我的指缝里逃走了。
研学游让我懂得了更多秋收的知识，还收获了不少快乐呢！
快乐的研学作文【篇4】
星期二，我们学校组织大家到长沙海立方进行研学活动。清晨，我们就来到了学校，这里已经人山人海，我是和别的班同学一个车，开始还有点忐忑不安，但后来我们就熟悉起来了，我们一起度过了一段美好的时光。
我们很快就来到了海立方，一进大门，一个巨大的鱼缸就出现在我的眼前，里面的鱼儿是分散的，它们都在做着自己的事情。有的在顶上晒太阳，有的在水底下显摆着自己的游泳技巧，还有的竟然在水下睡觉！，真是一条条大懒虫啊，我们继续往前走去，突然前面出现了一个海洋隧道，一只魔鬼鱼从水中游了出来，它用腹部朝向我们，我正观察得饶有兴趣的时候被杨轶博的一声惨叫吸引了：“这里有鲨鱼！”我连忙凑上去，天啊，有一条长达三米的大鲨鱼，真是壮观！可是，这时候，有一群人都往这边看，我被压得透不过气来，便赶紧逃离了这个“危险之地”。紧接着，一个海狮剧场吸引了我，我看到从小池子里出来了一个小海狮，接着，一个身上带着一个小桶子的驯兽师也上来了，首先，驯兽师将一条大凳子放到舞台上，小狮子杰克一咕噜的就跳了上去，拍了拍掌，驯兽狮拿出来了几个圈圈，对大家说：“帮我数一数，看杰克能接住几个？”我就开始数：1、2、3、天呀，有6个，全场都沸腾起来，驯兽师又拿出个铁架子，说它还会算术呢，我们不相信，就试了试，“9—5=？”，杰克就在8和6中间每个牌子上都沉思了会，随后就叼起4走了。它还从水中一跃而起，玩起了花样，真可爱。
光阴似箭，我们收获满满的要回家了，这样的研学活动让我放松了心情，也增长了见识。