作文是梳理学生特点和优势的有效手段，写作可以帮助我们寻找自己的人生方向。写作的时候要注意内容是否具有感染力，您为写作文烦恼过吗？这是编辑在网上发现的一篇标题为“忘不了作文”的文章，谢谢您的查阅愿您的前行之路更加明亮！
忘不了作文 篇1
忘不了那语重心长的话语，忘不了那魔性的笑声，忘不了那响彻云霄的掌声临近毕业，但我最忘不了的还是那如菜市场般的课间。
叮咚!一声铃响，还有最后十分钟，就下课了!讲台下，大家的心脏开始被迫做加速运动，热血也跟着沸腾，脸上则因极度兴奋，五官频频移位。但也有几位高人例外，他们不为眼前大好形势所动，心平气和，面不改色，全身心地汲取知识，动中取静，其境界想来已是出神入化。
叮铃铃一阵优美动听的下课铃响起。老师拿起包便走了。教室如汽油般一点就着，全班轰动起来。同学们如小鸟般寻找自己的伙伴，叽叽喳喳的声音充满了整间教室。走廊上，各班同学如潮水般涌了出去，一会儿追逐一会儿喊叫，像大猩猩般横冲直撞!
转头一看，阿陈气势汹汹地向我这边走来。我皱着眉正疑惑他过来要干什么。谁知，他双手放在小倪同学的肩膀上，笑盈盈地说：阿倪!小倪嫌弃地挣脱开，阿陈火了，打了他两下，但小倪也没当回事，自顾自扔垃圾去了。可小陈一直骚扰他，这让他不耐烦，纠缠着到外边去了。
最后面两排的男生和咸鱼打闹起来。两位男生向咸鱼发动攻击，咸鱼立刻防御，嘴上也不忘回怼。他身边围了一群人，把他堵得水泄不通。这时，不知是谁喊了一声男神，后面的男生都兴奋地边拍手边喊起了男神，最后全班都一起喊男神，这让咸鱼无奈极了!
在我旁边，还有两三个女生挽着手在聊天，笑得前仰后合，一会儿又兴奋地异口同声叫起来总之，课间时，我们如海里的鲸鱼、河里的小虾、田里的青蛙，活跃极了!与课上死气沉沉的情景截然不同。
叮铃铃上课了，老师来了，所有人一哄作鸟兽散，回到座位，重新做回了人，耳边也清静了!
这活跃的气氛，过几十天就没了，这活跃的班级，过两三个月也没了，所以，我才忘不了这课间!
忘不了作文 篇2
时间似流水，无声无息间悄悄流去，回首六年小学生活，有欢笑，有泪水，有骄傲，许多事情也已经被淡忘，而只有那一份鼓励的目光，成为了我心中难以磨灭的回忆。
小学三年级的一堂作文课上，老师让大家去讲台上分享自己的作文。顿时，我身边的小手如一棵棵小树般耸立起来，而我却迟迟没有发芽。举吗?可是我一上台就紧张，万一被同学们笑话，那多难为情啊。算了算了，不举了。我立刻压低了身子，打算就此浑水摸鱼过去。
可就在这时，你扯高了嗓子又喊了一遍“只有这些人吗?其他同学呢?”我顿时脸又火辣辣地烧着，心里的那头小鹿也在横冲直撞，我不住地小声祈祷：不要叫我，不要叫我……
这时，一阵轻快的脚步声离我越来越近，我抬头一看，不好!你怎么下来了!我怕被挨批评，只得缓缓将手举起。你像瞅准时机似的，立刻走到我的身边，拍了拍我的肩膀：“好，那就你吧。”
啊!我顿时脑子一片漆黑，我哆哆嗦嗦站上去，可不知怎的，嘴像被粘住了似的，怎么也张不开。台下传来一阵小骚动，我不知所措地看向你，你没有笑，而是走到我的身边，注视着我的眼睛，温柔说道：“没关系，不用紧张，相信自己，加油!”我看向你，你的目光温柔且坚定，又带着几丝鼓励。这一刻，我像吃了定心丸似的，一下子有了信心。重新开口道：“同学们，大家好……”
直到现在，我仍然忘不了你那鼓励的目光，是你改变了我的懦弱，成就了现在强大的自我。那份感激，或许从来没有说出口，但已成为了我亲切地怀念。
老师，忘不了你那鼓励的目光。
忘不了作文 篇3
又是一年金桂飘香，爷爷的忌日又到。我独自赶到爷爷的坟前，靠着它，倚着坟后的桂花树，就地坐下，轻轻地为爷爷读书。轻风轻起，香味弥漫着，我不会禁闭室上眼睛，鼻头缭绕的是那没法忘却的花香，眼下闪过的是那忘不掉的慈祥微笑
那一年，依然是桂花飘香。午后的阳光撒向地面，让原本凄风的秋季多了多份恬静。送爽的秋雨轻拂，桂花树颤动了两下身体，猛然，那头顶的花瓣陆续漂落，似仙女，有似小精灵。花雨朦胧间，一个慈祥的老人正入迷的听着附近的小姑娘用娇嫩的响声读着书，情到的地方还没忘记赞扬一两句。
那是我的爷爷，那时候，我初上四年级，课堂教学上娇嫩受阻的读书声被人取笑，那嘲笑声让此刻的心情坠入了低谷期，回家了后，我很伤心好长时间，爷爷仅仅一直轻拂着我的背，并沒有说些什么，过后没多久，爷爷找来啦几本，说成他最爱看的，如今年纪大了，头晕眼花了，看不清楚书本上的字了，便让读了给他们听，我迟疑了一会便同意了。
自那以后，每每有时间，我便和爷爷坐着桂花树下，给爷爷读书，渐渐地的，我从一开始的陌生到娴熟再到最终的颇具感情，这全过程，爷爷一直陪我。
原本认为那样的幸福快乐会永恒不变，不曾想过，会出现失去的一天。
那就是一个暗淡的中午，神情迷惘的我赶到医院门诊，爷爷就静静的躺在那里，我不断地召唤，可他不曾同意。
爷爷离开了，走的很忽然。丧礼那一天，站在爷爷的遗照前，啜泣着为爷爷读书，母亲不经意踏过，眼里闪出一丝疑虑，便离开。
咱爸喜爱读书吗？不啊，他不识字，经过父母的房间门，下边得话我从此听不到了，仅仅狂奔灵棚，怀着爷爷的遗照，眼泪涌动而出
心绪渐渐地飘回，不知道什么时候，眼泪从内眼角滑掉，闭上眼睛，品位花香，怀恋故友。过去了这般之久，记忆力却没什么退色。
也许吧，我这一生也没法忘却，那花香，那诗香，那慈祥的微笑
忘不了作文 篇4
那年我六岁，是一个最最纯真的孩子。我当时吵着闹着要爷爷带我去城市里玩。因为城市，对于我这个从乡村里长大的女孩，充满了神秘与未知。爷爷在我百般央记忆当中最深的，是一位救死扶伤无数的人，也是给予我最多的爱的、最多的关怀的人。是——爷爷。当我注视着那张因岁月的流逝而变得灰暗浑浊的旧照片时，脑海中总会浮现处那一件件令我欢乐、令我悲伤，同时又令我刻骨铭心的事。求下答应了，带着我去那个我向往憧憬的地方。那里的风景令人咋舌:一幢幢高楼拔地而起，一条条立交桥曲折蜿蜒。我好奇地问这问那，一直兴奋地拉着爷爷东跑西跑，现在我还能够想象那时激动的心情。也就是在那次，我与爷爷照了一张唯一的合照：上面是一位老人与一个小女孩一起坐着玩具电动车，脸上着洋溢笑容。至今为止，那张照片，我还爱不释手。
那年是十岁。我终于盼到了那年生日。满心欢喜的要与家人一起过，那天玩得很疯很疯，我把蛋糕涂在了爷爷脸上，把饮料洒在了桌上。我一定要爷爷帮我拍一张照，因为照片能记录下最美的时刻。那是一张纪念照，是一个小女孩踏着拖鞋，带着纸做的皇冠，咧开了嘴笑着。那张照片背后，还有着四个字：十岁留念。我绝对忘不了，那是我最亲最爱的爷爷写的字，清秀隽美，抚摸上去，还有一种如春天般温暖的气息。
那年我十三岁。应该是人生中最快乐的日子，可是那年对于我来说，是最黯淡无光的，如同秋叶飘零。那年，爷爷被查出得了绝症，那时医生说他只能活三个月了，可是，有我们陪伴着爷爷，他顽强的与死神抵抗了一年！。但最终，他忘了与我们说一声再见，忘了与他最爱的的老花镜和躺椅说一声再见，也忘了给他最爱的孙女过最后一次生日。终于，与我们永远的诀别了。这一次遗憾的空缺，永远都无法填补上去……
如今，爷爷的模样越来越模糊，有时总想抓住那清楚的一瞬间，可终究还是破灭了。对于爷爷，充满的不只是愧疚，更深的，是怀念与感激。
忘不了作文 篇5
每个人心中都会有几件忘不了的事情，有喜，有怒，有哀，有乐，就像满天繁星在心中闪烁，这个假期发生的一件事让我永远忘不了。
那天，阳光明媚，我的心情像窗外自由歌唱的小鸟，轻松愉悦。突然，妈妈大喊一声：“孔景灏快去写英语作业！”我十分不情愿地坐到书桌前，打开英语作业刚写了一会儿，感觉口干舌燥，就去到了一杯水；又过了一会儿，感觉肚子有点饿，就跑去拿了几个小面包；刚抄写了8个单词，感觉要上WC，跑了一趟WC之后写了五个句子，感觉身上痒痒的，想很多虫子爬来爬去，我站也不是坐也不是，如同热锅上的蚂蚁。。。
“孔XX，英语作业写完了没有？”我一下子惊醒过来，连忙把游戏关掉，扫了一下时间，已经过去4个小时了，我的小心脏扑通扑通快跳到了嗓子眼，可这一切都没躲过妈妈的火眼金睛，妈妈火冒三丈一连问了我三个问题，知道几点了吗？作业就写这么几行？是不是一直在玩游戏？我也不知道怎么回事，嘟囔着说：“我没有玩”。这下彻底把妈妈惹毛了，妈妈拿出家里的特产---“裤带面”啪啪啪的打起来，“裤带面”像密集的雨点朝我娇嫩的屁股飞来，我鬼哭狼嚎哇哇大叫，眼泪像水柱一样喷涌而出，似乎过了一个世纪，妈妈终于停了下来，大概是打爽了。我伤心的哭了一会儿，心情平静了很多。这时，妈妈给我端来一杯水说：“喝点水在哭吧”。我喝完水，也意识到自己错了，来到书桌前，打开英语作业，不到一个小时就完成了。
我想到了班主任王老师说过的话，学习就像是骑着自行车上坡，老师前边拉，学生在中间蹬，家长在后边推，这样才骑的快骑的远，而现在老师和家长都在用力拉和推，我却不认真骑车。现在只要写作业我都会想起这件事，也认真了很多。
忘不了作文 篇6
别看我年纪小，我的朋友可真不少，他们都各有各的特点，可是让我最难忘的还是我一年级的同桌——曹煜晨。他现在已经转到杭州上学了，可是他的一些故事至今还让我记忆犹新。
说起曹煜晨，我的脑子里马上就会呈现出许许多多的故事。
他和普通的男孩一样，爱说、爱笑、爱玩，可他还有一个最大的特点，就是爱看书。他从小就爱读书，历史的、科技的、故事书等都喜欢看。一下课，许多同学就会蜂拥而上，围着他，听他讲一些风趣的小故事，他好像满肚子都是故事和知识，怎么讲也讲不完。甚至有时要去做操、上体育课，走在路上，还有许多同学围着他，好像他是一位大人物要讲话，许多记者要采访他似的。
他不仅爱看书，平常还爱和字典这位知识丰富的“老爷爷”打交道。只要他一有时间，就会抱着字典一页一页地翻，当他看见有趣的生字，就会提问一些同学，有时候，他还会去问老师。有一次，语文课上，老师让我们每人出一个生字，写在黑板上，考考大家认识不认识。有许多同学写的是“繁”、“善”、“健”等笔划比较复杂的字体，但还是有部分同学认出来了。只有曹煜晨在黑板上写了个简单的“彳”。同学们一看，都说：“这是双人旁，你还没写完呢？”老师也很奇怪。他笑着说这个字念“chì”，意思是小步慢走或走走停停的样子。同学们这才恍然大悟，原来还有这么一个字。渐渐地，他好像成了我们班的“活字典”，同学们不认识的字，他基本上都认识。
曹煜晨虽然已经转走两年了，但他的好习惯却影响了我，我也想像他一样，多看各种书籍，成为一个有满肚子故事和知识的人。
忘不了作文 篇7
我忘不了我的。
我的校园很美，北边有成片成片的白杨树。好似挺立的士兵一动不动的站在那里。他们头上的绿色叶子犹如点缀树干的帽子。树干上的一圈圈纹路好似他们的眼睛炯炯有神。
西边有黄色的长廊，们中午玩累了，就可以跑进长廊避一避太阳逛，坐在木凳上聊聊天谈一谈生活的趣事谈一谈学习每一个人都很开心。东边有许许多多的健身器材，上体育课的时候等我们跑完圈的时候体育就让我们到健身器材那里去锻炼一下身体，活动活动筋骨。我们和们班长一起锻炼身体，我们都特别的开心。我们身体棒棒的，都是因为锻炼身体的成果。南边有一排茂密的草丛，草丛里面有美丽的花朵。
有串红，还有和无名的小花。有吸血多多的同学要去摘。但是还是被园丁拦住了。
东西南北中间是足球场地。上体育课的时候女生就在塑胶跑道上玩，男生就在足球场那里开心快乐地踢足球。我们总是很愉快。
的，我会爱护它，我也会去珍惜它因为它是我的母校，我要用尽全力让我的变得更美，我爱我的学校。
忘不了作文 篇8
每当看见我家这只失而复得的猫时，便会想起我家楼下的老奶奶。
楼下的老奶奶个子不高，看上去有些许肥胖，一双裂痕一般的小眼睛，非常细小，一条条皱纹像海浪似的爬在她的额头、脸颊，足见她的苍老。她最引人注目的便是她满头雪白的头发，一卷一卷毫无规则，异常混乱， 远远望去跟鸟巢完全相同。
她非常热爱乐于助人这件事，爱到极致!有一次我带猫出去玩，在楼梯口遇上我的邻居，也是一个读四年级隔壁班的同学，我们便聊了起来，这一聊事可大了，我居然把猫忘得一干二净了。等我们互相说再见时，我一转头，猫早已经无影无踪了!我一下子慌了，“喵喵喵，我的小猫，你快出来，别吓唬我呀!”老奶奶见此情景，帮我一起寻猫。她弓着瘦弱的身躯，身子微微往前探，嘴里“喵喵喵……”地叫着，她是那么认真，垃圾桶旁、花坛边都不放过，就这样仔仔细细地走遍了整个小区!她一碰到人，就描绘猫毛发的颜色，叫大家有看到，一定要牵回来。我们一直找了好久，我累得想放弃了，对老奶奶说：“奶奶，算了。猫累了，它会自己回来的。你也去歇息吧!”老奶奶听了，摇着头说：“我不累，我找到了和你说。”不知持续了多久，老奶奶终于找到了猫，她脸上洋溢着笑容，对着我开心地说：“瞧，我给你把它带回来了，你看这调皮的猫，看你还逃不逃!”猫又“喵”地叫了一声，跑到了我身边。
我抱起了猫，感动极了，连连向老奶奶道谢，老奶奶爽朗地笑了，说：“这有什么，小事一桩。”
明明可以不管闲事，老奶奶却偏选择了帮助别人，她拥有一颗善良的心灵!我永远也忘不了她!
忘不了作文 篇9
有一双眼睛，他的眼神中透露着期盼，流动着鼓励，充满着信任，表现出赞许，这就是我进入初中后难忘的一双眼---孙老师的眼睛。
孙老师担任我们的地理课，在一节课上，孙老师讲了利用经纬网确定地理位置的方法，由于这个知识点是这章的重难点，讲完后出了一道练习题，让我们结合习题进一步熟练掌握。我刚想翻开练习本作这道题，谁料，孙老师恰好点到我的名字，让我上讲台做题。我的心顿时一震，我刚接触，不免有些不熟练。怎么办?这时我抬头看到孙老师正看着我，眼神中流动着鼓励和肯定，我不能再犹豫了，便登上讲台。
在讲台上，我对着黑板，看着这道题，脑子思考着答案。台下不时发出一阵吵闹，传来老师，让我来做的声音。我的大脑思绪不免有点混乱，如果做不出，岂不是要在全班闹笑话?这时，我仿佛看见孙老师那双眼，那充满着信任与期盼的眼神。孙老师正在台下给我力量，我的思路立即清晰，很快写出了A点的坐标位置。
我回到座位上，台下没有发出一点儿认可的声音，原本自信的我心里又开始忐忑不安，是不是做错了?这个答案是我依据经纬线划分认真推理出来的，绝无差错，但同学们为什么没有一点赞同的声音呢?我会不会辜负孙老师对我的期望呢?我的心里乱做一团麻，等待着孙老师的判决。
这时，孙老师信步走上讲台，详细讲述了整个解题方法与依据。当宣布我的答案准确无误时，我久悬的心终于落地了。此时，孙老师那双眼注视着我，那眼神里透露着赞许。这整个做题过程，孙老师的眼神就像一条汩汩流淌的河流，不间断的给我输灌力量。
每个人的眼睛都是十分特殊的，而孙老师的眼睛给我自信和勇气，鼓舞我奋进，让我难忘。