第三把火作文

2023-07-27 11:31:52 第三作文

  作文是让学生提升文字表达能力和审美水平的重要方式之一,作文传递着我们的声音和心声。写作文的要点你学会了吗?出国留学网小编考虑到您的需求精心为您制作了这份“第三把火作文”,阅读后相信你能获得很多启示!

第三把火作文 篇1

  朱晓琳是个孤儿,读小学二年级。这天,当她得知参加学校的铜管乐队要花一千块才能买到老师指定的长笛后,她放弃了。

  没有家长接送, 朱晓琳早就习惯了自己过马路,好在这所学校距离孤儿院不过三站地。这天放学后,朱晓琳正要过马路时,听到身边一个中年男人对她说:“孩子,我是个盲人,你可以领我过马路吗?”朱晓琳高兴地答应了。两人边走边聊,朱晓琳问他是否有孩子?男人点头说有一个五岁的女儿。“真遗憾,我猜你最大的心愿一定是能够看她一眼。”朱晓琳说。“嗯。我很想看她一眼。”男人一字一顿的说。

  男人想请朱晓琳到自己家坐坐。朱晓琳拒绝了,回去太晚,孤儿院的阿姨会担心的。

  第二天,朱晓琳从学校出来,又遇到了那位盲人。朱晓琳再次带他过马路。朱晓琳说今天语文课上老师出了个题目,如果上天可以满足一个人三个愿望,她想知道每个人的愿望是什么。男人好奇,问她的三个愿望都是什么?

  “第一个愿望就是让我的父母活过来。第二个愿望就是我能得到一支长笛,参加学校的铜管乐队。第三个愿望嘛,”朱晓琳调皮地拖长了声音,“我最后一个愿望就是让你亲眼看到女儿。”男人愣了半天,才在朱晓琳的'一再催促下往前走。后来,朱晓琳再也没有遇到过那个盲人。

  半年后,孤儿院接到电话,一家医院要为朱晓琳免费做手术,有人为她提供了一对眼角膜――几年前的一场大火,烧死了朱晓琳的父母,她的眼睛也失明了。

  手术很成功,朱晓琳出院那天,来接她的是孤儿院的阿姨和一对医生夫妇。这对医生夫妇愿意收养朱晓琳,朱晓琳高兴的哭了。

  来到新家,当朱晓琳看到一支铜管长笛放在她的书桌上,他惊讶得叫出声来。躺在床上,朱晓琳觉得自己真是天底下最幸运的孩子。原来,上天是可以让人实现愿望的。她有了父母,有了长笛,只是那个忙人呢?他是不是能够看到自己的女儿?

  这个答案,恐怕要等朱晓琳长大后才知道。半年前,她两次遇到的“盲人”,就是她现在的父亲。其实,他不是盲人而是某医院著名的心脏病专家。他两次接近朱晓琳,只是想把朱晓琳骗到胡同口,再将她骗上车,然后带她远远的离开。

  她是个孤儿,生命卑微得可以不引起任何人的注意。他的女儿因先天性心脏病已经无法用药物治疗,除了移植心脏,没有别的途径。被即将失去女儿的痛苦折磨得要发疯的父亲,脑子里突然闪出一个罪恶的念头。只是,当他一次次接近朱晓琳,却被她的善良深深打动了。尤其是听到她的第三个愿望时,他再也无法伸出罪恶的手。

  小女儿去世前,父亲问她愿不愿意将自己的眼角膜给一个姐姐,让她重新看到父母时,女儿答应了。这天晚上,朱晓琳做了一个梦,他梦到了那个盲人微笑着对她说:“你的三个愿望都实现了,我看到了自己的小女儿・・・・・・”

第三把火作文 篇2

  假话并不是人们所说的全部都是坏的!我以为:世界上有一种善意的假话,甚至能编织锦绣的故事!假如你不相信,下面我就给你讲这么一个故事:

  在某人的小时候,家里并不富裕,他自出生以来身体的体质就很差,他的父亲在他还没有出生避世前就去世了,家里只剩下他和他的母亲两个相依为命。白天他的妈妈去田里工作,到了晚上回到家里还要做一些刺绣活儿,天天晚上都做到三更半夜。在每次吃饭的时候他的妈妈老是把哪些好吃的、有营养的留给他吃,把那些不好吃的、没什么营养的留给自己吃。

  儿子长到8岁那年,觉得很迷惑,才问他的母亲:“妈妈,你怎么总是把那些好吃的留给我呢?岂非你不喜欢吃吗?”母亲说:“对,我不喜欢吃,你要多吃点,你身体弱,应该多吃点来增补营养!”

  到了儿子读大学的那年,每个学期要交一万多元的膏火,对于这一个家庭来说,这一个数字简直就是一个天文数字!但母亲为了供自己的孩子读书就更加努力地赚钱。也由于这样母亲因劳成疾,母亲以后再也不能做操劳的工作。儿子知道后,抛却了读大学的机会,在村里找了一份工作……

第三把火作文 篇3

  大约十来平方米的地方,温暖的明黄色地砖折射着从朝阳的窗户投射下来的阳光,让人想起家,想起老房子里的昏黄温暖的灯,想起心爱之人的絮絮叮嘱。在这地砖之上,安置着三张大小相同的办公桌,一张孤单一点,在最里面,另外两张倒亲亲热热的,像一对好朋友,紧紧地靠在一起。而那桌上放的,有时是小山高的本子,有时是散散乱乱的资料,有时是一杯氤氲着清香的淡茶。但永远少不了的,就是那支红笔,笔头因为长时间的使用,已经有点弯曲,可依然坚挺,好像在宣誓着这支笔的主人的执着。

  下楼,右转,你便能看到那地方!——

  教师办公室。我的第三个家。

  我是什么时候第一次被老师叫进办公室的呢?

  忘掉了。

  但我了解,那绝不全是好事。

  “你的作业怎么能写成这个样子?!你应该是被表扬的!你……”老师的话还在继续,此刻我从头到脚的每个细胞里溢满了愧疚。每个人都是极喜欢看雒老师笑的,我亦然。她笑时眉毛上扬,她的双眼、嘴巴,形成了一个极规则的等边三角形,那么有活力。而现在,她的肩沉着,眉也皱着,头顶上阴云密布,极有可能在短时间内发生暴雨或龙卷风。那天很晚才回去,一直到现在,我都没有再“享受”老师的狂风暴雨。何幸!

  我是什么时候开始主动往办公室跑呢?

  忘掉了。

  但我依然能感觉到那股浓厚的学习气氛。

  陈老师的眉头轻锁,一只手摸着下巴,一手捏着书,视线落在一行一行如群蚁排衙的字上面,细细地想着我刚所说的言论。我的眼睛也聚焦在陈老师那里,心里其实早已打起了鼓、唱起了《忐忑》。害怕自己想了很久的观点在陈老师这里“光荣牺牲”。时间一点一点地从指缝里逃走,终于,在我以为陈老师要“扼杀”这个观点事,她头上下摆动了一下,我以为错觉,只见她抬起头,舒缓了眉,笑着对我说:“太对了!我都没有想到。”在我“漫步云端”之余,陈老师还送我了一个高高竖起的“大拇指”。何喜!

  我是什么时候开始不怕往办公室跑呢?

  忘掉了。

  但是我记得,凡事做好过程,不怕结果。

  无数同学在齐复习英语课文,有几个同学,先看看课文,看看韦老师,再看看课文,看看韦老师……心里揣摩着:等会儿轮到我,就应该是中间部分了!todayis……我也有过这种不安,但是后来便烟消云散了。“……hewas!”长吸一口气,终于背完了,这时,韦老师终于抬起了头,那堪比x光线犀利的眼神,上下扫视了一下我,然后说道:“很好,上去吧。”我的心又回到了我的胸口!下来,你就能听到一阵轻快的脚步~飞快地奔上楼,再以每分50米的速度奔向食堂!(饿啊!)

  ……

  有很多很多人出入这个办公室,老师学生,认识的或不认识的。课代表抱着沉沉的作业出入;犯错的同学笑着进去、哭着出来……这里可谓汇聚了不同人的不同心情。但同时,我们也在成长。

  下楼,右转,我就会能看见那个地方!——

  总是亮着灯,好似从未熄灭过。而那里面,总有三个熟悉亲切的身影:陈老师、雒老师、韦老师。大多数的时候,她们不是孤单的,总有同学向她们求助,而她们,也毫不自私地帮助。

  下楼,右转,我就想看见那个地方!——

  温暖的明黄色地砖折射着从朝阳的窗户投射下来的阳光,让人安心,让人想家,而那里面,有我们亲爱的三位老师。不论你何时去那里,她们总会亲切地问一句:“有什么事呢?”

  下楼,右转,那是我极爱的地方。

  那是我的——第三个家!

第三把火作文 篇4

  理想,会使绝望的人重新启程;理想,会使向成功迈出第一步的人勇往直前;理想,会使无助的人重燃希望之火。理想对一个来说何其重要。我也有理想,我的理想是当一名图书管理员。

  我的这个理想是这样开始的。我上小学时,妈妈把姐姐上小学读过的课外书搬出来让我读。于是,我有空的时候,就慢慢地啃这些书,啃着啃着就啃出了书的美妙滋味。我喜欢上了书,成了一条不折不扣的“小书虫”。为此,妈妈为我买了更多的书,也为我添了一个书柜。“从今天起,这些书的来来去去都记下来,借给同学的也要记下来,向学校、同学借的也记下来。”妈妈郑重地嘱咐我。妈妈把管理图书的大权交给了我,我丝毫不敢怠慢。每天放学除了看书,就是打理这些书。每当看到哪本书弄脏了,就特别心疼。就会想尽办法清理掉才肯罢休。看到书柜里这些干干净净、整整齐齐的书时,心里特别舒服。从此,我便有了当图书管理员的念头。

  如果我当上图书管理员,首先要做到爱护书,把书打理得干净整齐。我知道要想实现理想并有是一件容易的事,现在就需要积累经验。所以我就从家里管书开始做,替班级管理图书开始做。学习怎么给书分类,不但要把书排得整齐,还要排得美观。每当我把班级的书柜打理好后,不但感到自豪,也为自己高兴,我又积累了一点管理图书的经验。

  现在,我是一个学生,我知道要实现明天的理想,今天就必须付出努力!理想的光环时刻照耀着我,它是我学习的动力,引导我一路前行,直至实现我的理想。

第三把火作文 篇5

  清晨柔和的阳光唤醒了熟睡的我,我惺忪着睡眼,诧异地惊觉自己处在一个完全陌生的环境里!在我的身旁,整齐地躺着许多模样各异的同胞,在我们身后,是刻满了岁月年痕的青砖砌成的胡同墙以及各类充满京味儿的传统建筑。

  这时,我瞥见了一条系在两根竹竿间的横幅,这才明白自己被运送到了北京地坛庙会上!早就听说,北京是座飘书香的古城,今日真的到了这儿,我正好体会京城的读书风气,尽管我只是一本外表普通的书。有一段时间,我安静地躺着欣赏着京城清晨明朗的天空,嗅着飘浮在空气中隐约的墨香。不知不觉,周围的人多了起来,庙会顿时热闹起来,人们如潮水般向我所在的书摊涌来。我仍旧默默观察着人群,里面既有七八十岁的老者也有五六岁的孩童。老人们大多显得睿智而安详,他们颇有些吃力地弯着腰,聚精会神地寻找合适的书刊,丝毫不被吵闹拥挤的人群影响。待找到后,便从背后伸出一条胳膊,轻轻拿起,同时从口袋里摸出老花镜戴上,用粗糙的手指靡挲一阵封面后,缓缓翻开,面容安详而满足地读着。与稳重的老人不同,儿童显得十分活泼,常常是随手抄起一本走马观花地翻了翻后,就扔下去看另一本了,似乎对什么书对怀着极大的好奇,一定要把所有书翻个遍才肯罢休。人群当中也会出现成熟的白领,他们多半是早早经过庙会去上班,在庙会上买早点豆浆时被吸引过来的。

  这时,空气中便弥漫开豆香与书香的混合气味,氤氛得愈来愈浓,正是浓郁的老北京风味。原来,飘着书香的北京竟有如此的韵味。忽然,一只手向我伸来。我眼前一黑,感到自己已被一双微微发颤的手捧了起来,一阵急促的呼吸扑面而来。我睁开眼,一张年轻的流露着惊喜的中学生的脸映入视野。他那因激动而发抖的手指抚摸着我的面颊。果然,他很快成了我的新主人。我不由得为自己的魅力暗暗高兴,我本来以为现在的中学生只能对游戏这么着迷呢。中学生将我紧紧搂在怀中,他走得很快。忽然,光线暗了许多,紧接着一股风猛吹过来。我一激灵,睁开眼一看,一辆由许多节车厢组成的列车正停在我们面前。我一惊,这或许就是北京城里的神通广大的地铁吧?还没来得及细想,中学生已带我登上了这看起挺新鲜的地铁。这时,我才发现,地铁里有很多人,却十分安静。原来,他们都在埋头盯着各自的手机或其它电子产品呢?我好奇地向旁边的一位男士手上的手机屏幕看去,啊,全是密密麻麻的字啊。

  我心中一动,四下张望,这才发现人们利用乘地铁的点滴时间在用手机读书呢。列车呼啸着向前奔去,车内仍然安静得连电视的声音都显得嘈杂了。在这充满现代化气息的车厢内,我分明感受到了另一种独特的书香,这香来自于现代人对知识的渴望。原来,被科技打扮的北京一样可以飘着书香。入夜,随中学生回家的我被精心放在散发着红木香的书柜的一层,我的体内还多了一枚刚放进去的书签。周围的同或新或旧,却一样散发着浓浓的书香,将书柜装扮得更加典雅。

  回想着在北京度过的一天,我真是开阔了视野。无论是显得传统的老北京还是散发都市气息的现代北京,都被书香装点得格外有魅力。因为,北京是从缕缕书香中汲取进步的力量的。

第三把火作文 篇6

  我的课余生活丰富多彩,可以打乒乓球,可以画画,可以弹电子琴。今天我主要是讲弹电子琴的第一次考级。

  有一次,教我电子琴的李老师说:“下个月我们就要考级了,同学们要想好弹什么曲子。还有,不想参加的同学可以不用来报名。”听了这话,同学们议论纷纷,有的说:“李老师,考级是干什么的?”有的说:“李老师,为什么要考级呢?”……“因为……”李老师一时不知道怎么回答,“总而言之,在这个级别里弹你最熟练得曲子给别的老师听,这一级就算过了,可以学下一级了。而且,没有考的同学也可以跟着我们班升到下一级。”李老师终于有了答案。“原来如此。”同学们恍然大悟。

  时间过的真快呀。到了8月8日,考级就在今天。我穿上妈妈买的白纱裙,把头发盘的高高的,来到考场。终于轮到我了,我紧张得手心直冒汗。不过我想,自己弹得这么熟练,怕什么?我的心渐渐平静下来,顺利地弹出一首首乐曲……好了,终于弹完了。我走出考场,深深地呼了一口气,对妈妈说:“好险啊!吓死我了!”过了一两个月,李老师对我说:“范清宇,你考了优秀,老师真为你高兴。”

  我的课余生活是不是很丰富多彩?

第三把火作文 篇7

  在我的小学生活生计中,许许多多的事都已经在我的脑海里印象恍惚了,但是唯独占件事,却让我铭记在心,终生难忘。

  记得,那是在小学五年级的时候,我的学习成绩一直在下降,也许是调皮所致吧。上课时,老是喜欢与同学说一些与上课无关的话,老师看见了,也就是那么唬人的一句话:×××,你在干什么,要是不想学了可以回家去。”而我也只是一句求饶话:“老师,我错了,下次不敢了!”

  日子过的可真快,很快就到了第一学期期中考试。试后,我的成绩之差是可以想见的,我有些后怕,更让我惶惶终日的是学校还要开家长会。在无奈中,我只好把成绩不好的事告诉了爸爸。爸爸听了后,并没有说什么,便去开家长会了。

  看着爸爸离去的背影,我的心里涌起一阵阵的恐惊。整整一个下战书,我都在忐忑不安的心情中渡过,我知道,爸爸回来后,肯定会对我发动狂风雨般地“袭击”。窗处,是一片可怕的寂静。

  “砰砰……”一阵敲门声惊醒了我杂乱的思绪。肯定是爸爸来了,这下我死定了!此时,房子里已经暗了下来,我怀着紧张的心情用颤动的手开了门,却看见爸爸满脸堆笑。整理时,我有些如坠五里雾中。爸爸一踏进门槛就高兴地对我说:“×××呀,今天下战书开家长会时,老师一直在表扬你,说你活泼爽朗,乐于助人……。”

  “真的吗?”我惊讶地问。

  “真的,”爸爸和蔼地说,“老师还但愿你能再接再励,不要骄傲,更上一层楼呢!”

  我听了后,信认为真,同时也感觉到房子也一下子亮了许多。第二天早晨,我兴奋地背着书包去上学,上课时也当真听讲,积极发言,瞬间里觉得学习并不是那么令人痛苦的差使,而是乐趣多多。

  日月如梭,岁月似箭。转眼间,我就一个学期过去,又到了期末了,半年前爸爸的话让我对考试有了决心信念,就在前几天老师还批评了我。

  考试成绩宣布时我考的很不错,语文98,数学96,英语98。可当我向爸爸诉说我考试时的决心信念时,爸爸去说那个家长会老师一直批评我。我一下子懵了,心里有一种说不出的感觉。

  直到今天,我才更深刻的明白爸爸的良苦专心——那是爸爸赐赉我的一个锦绣的假话。

第三把火作文 篇8

  我们班几乎每天都要考试,今天语文,明天数学,改天又是别的科目。今天这次却是第一次科学考试。

  昨天晚上,我把这个单元学的所有内容通通都装进我的脑袋里,连课外知识也不放过,快把眼睛贴到书本上了。

  考试了。我认真仔细地答着,一步三回头,真的连A,B,C都写得漂亮,做到第五大题的时候,我被其中一个小问题难住了,到底填B呢,还是选择C呢?我左右为难,只好作文蒙着填了一个。

  报分数了,我们都非常紧张,生怕自己考差了,我的心都提到嗓子眼儿了,头上直冒汗。直到听到我的名字和紧随而来的985,我的一颗吊着的心才放了下来。接过试卷,我的第一反应就是看错题,一看不要紧,只能懊悔不已。真的只错了一题,并且是我犹豫不决的那一题。我只能鼓励自己,你已经很不错了,只需要努力,细心,再细心。

  只要肯付出,就一定有收获!

第三把火作文 篇9

  第三封信的随笔范文

  你在哪里呢?

  坐在车里,阳光透过紫色玻璃窗顷泄到我的脸上,看着尘埃漫天飞舞,不小心又想到了你。

  你在哪里?

  我以为已经把你埋入心底,可每次看到天空、看到落叶、看到红花、看到绿草,都会让我想到你。我已经忘记了我是什么时候爱上你的,是在你丢失了那只小花猫而时候嘤嘤啜泣时?是在你堆了一个小雪人而欢呼雀跃时?还是在你侧着脸向我耍小脾气时?

  我已经忘记了我是什么时候爱上你的,但我记得,你始终在我的梦你,我始终记得,你在我的梦里……

  才几分钟的行驶,北风带来的哭声已经使我苍老了许多,想到你终究将属于他人,我总是忍不住会哭泣,只不过我的泪水还没流出就被北风风干,没有泪水的哭泣,让我更加苍老。

  缓缓飘落的枫叶从我眼前走过,我把我的思念刻在上面,你在哪儿?如果你看到黄色的枫叶,你一定要拾起来看看,我知道,它的样子不美,可你一定要看看,我知道,你会的。

  你会吗?

  十二月的北风总是带着愤怒,我承受着耻辱和悔恨,陪同着不安的晃动,我不知道,我是在梦里,还是在人间。

  我是一个懦弱的人,“时代的宿命是时代的罪恶”,时代所特有的悲悯并未给我特有的宽恕,我仍旧匍匐在游离的命运里,我带着骄傲的尊严,一点点前行在无边的现实中,你在哪里?为何你要让我在这善变的人间里,独自寻找着永恒?

  我好像看到你了!

  你安静的站在十字路口,戴着我送你的小白帽,你安静的'站在那里,就像七月的艳阳,让我不敢再多看你一眼,你站得如此安静,让我刻意冰凉的心又开始无休止的思念,那是你吗?那是你吗?

  汽车已经到站,原本沉默的人群又开始躁动起来,我没有说话,我知道,我心里不止一次的呼喊,你快回来吧,你快回来吧!

  原谅我的懦弱,原谅我可笑的自尊,原谅我不敢去找你,可你知道,我在梦里曾反复呢喃:我不是不找你,我是害怕找不到你,我反复呢喃:我不是不找你,我是害怕找不到你……

  命运总是悲悯的,是吗?

  命运啊!我是该向你祈祷,还是该向你诅咒?

  你离开已经三年了,三年?

  三年,你在哪里旋转起你单薄的身体?你在哪里度过你孤独的时间?哦?你还孤独吗?

  你还孤独吗?

  我一次次的扣问,你还孤独吗?你还孤独吗?

  多久没有在梦里看到你了?一个月?一年?还是?

  “我伤心,却又不敢流露遗憾,我在心里嘀咕,嘴巴却不敢说话,我知道“思念”这个庸俗的字眼就像阳光下的黑暗,它追我逃,我追它逃……”

  一辈子,有多少个三年?

  “我会一直假装你已经将我忘了,像候鸟一样从记忆中迁徙,一直假装你已经度过了寒冬,迎来了春天,直到我以为这一切都是真的,然后……”

  我知道,我该祝你幸福。

  我知道,我该祝你幸福……

第三把火作文 篇10

  《一只珍贵的“猫头鹰”》

  我有一只手工做成的猫头鹰,在众多的玩具中,我格外珍爱它。原本它被摆放在俞老师的办公桌上,每当我去交作业时,总喜欢仔细端详它,伸手摸摸它。俞老师见我特别喜欢它,就和我约定,如果我在期末考试中克服“马大哈”的坏毛病,取得好成绩,就把它奖励给我。在我的努力下,猫头鹰终于属于我了!

  这只猫头鹰跟爸爸的拳头一般大小,是个可爱的小家伙!它身披一件剪裁精致的绿毛衣,围着一个黄绿相间的麦草肚兜,两只小巧的翅膀碧绿碧绿的,好像一扑闪,就能飞得好远。纸板做成的耳朵和尾巴特别小巧玲珑,与它胖嘟嘟的身体形成了鲜明的对比,显得格外可爱。两只红红的小爪子,紧紧地抓住一根小木条,努力让自己保持平衡。从背后看,猫头鹰就像一个扎着两根麻花辫的小姑娘,让人忍俊不禁。

  最有趣的,要数它的眼睛了!黑黄相间的眼睛像两颗晶莹剔透的玻璃弹珠一样,总是炯炯有神地注视着前方,那么纯洁,那么可爱!当我很开心的时候,我会情不自禁地看着它,跟它分享我的快乐,它仿佛也在笑眯眯地看着我,为我高兴;每当我做错事的时候,我都不敢用正眼瞧它,可它却用锐利的大眼睛盯着我,通过它的眼睛,我仿佛看见自己内心深处的挣扎,看见了我的许多坏习惯。

  据说猫头鹰是智慧的象征。我想,俞老师把这只猫头鹰送给我,不仅是奖励我在期末考试中取得好成绩,还包含着对我深深的期待:让我拥有像猫头鹰一样的智慧,冷静沉着、心胸宽广,把目光放得更远。

  我一定会好好地珍藏这只猫头鹰,让它陪我飞得更高更远。

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