作文能力的高低直接反映出一个人的语言和思维水平，优秀的作文是学生们学习写作的标准，哪些优秀作文给你的印象最为深刻呢？探索“奇妙的科学世界作文”的精髓和文化内涵让我们更好地理解它，希望您能关注我们网站的最新动态并及时做出处理！
奇妙的科学世界作文 篇1
就在刚才，我看完了一本叫做《小学科学》的杂志，薄薄一本书里，蕴藏着许多奥妙。
这里边闻所未闻的古怪玩意儿多得数不清，我最喜欢的还是城市下的蛋。天下还真是无奇不有，有一个名叫戴海飞的人，他自己制造了一间蛋型小屋，这小屋有两米高，蛋壳上开了扇门，顶上还有天窗，可以保温、防水，主人还别出心裁，在最外边的麻袋了装上草籽，春天的时候，小屋外还会长出青草这样一个独具特色的蛋，在喧嚣的城市里还真的十分惹眼。蛋主戴海飞说：当房子被简化成一张床，得到的是一种更为自由的生活方式，只要勤动手、勤动脑，发明就无处不在。看，这就是我们身边的科学。
杂志里还介绍了一种叫雷鸟的鸟类，它被称为最佳服装设计师。春天，它会换上别致的棕黄色春衣；当盛夏来临，雷鸟又换上一身栗色的夏装；秋天，它又会换上斑斑点点的深棕色球衣；当冬天来临，它又摇身一变，穿上雪白的冬衣。大自然是多么奇妙啊。
除此之外，杂志里还有轻松幽默的漫画和心理测试，紧张的探案故事，乐趣十足的手工制作
科学世界珍是妙趣十足啊。
奇妙的科学世界作文 篇2
我有一套非常有趣的杂志，那就是《我们爱科学》，里面有许多奇妙的故事。我常常爱不释手地阅读，从“地球绿衣裳”里，我了解了世界上许多珍贵稀有的植物，正面临着绝种的危险；从“野生动物园”里，我知道了许多陆地动物的生活习性；从“水世界”里，我看到了海洋动物的悲欢离合；从“健康密码”里，我懂得了合理的膳食对生命的重要……
记得有一期“健康密码”里面，以“我的痛苦你可知道？为标题，讲述了人身上重要器官——胃的“遭遇”。详细讲述了人们因为无知和贪吃，给胃造成了无法逆转的伤害。儿童时期，小主人不节制地吃糖果和油炸食品，以及冰镇饮品；青少年时期，狼吞虎咽地饮食习惯；成年后的主人，更是无法控制地爱上了饮酒和辣椒，这些对我都是很大的伤害。直到主人得了胃炎、胃穿孔，只剩下了一半的胃……
看了这个科学童话，我的感想很多，因为我也有很多类似坏的饮食习惯，比如爱吃汉堡，爱喝可乐，在炎热的夏天，来一个冰凉的“千层雪”，那才叫一个爽……每次妈妈让我少吃这些食品时，我还很生气呢，原来妈妈都是为我好啊。我以后一定要养成良好的饮食习惯，给自己一个健康的胃。和我有一样坏习惯的小朋友也要注意了。
在这套《我们爱科学》里，还有一个“疯狂实验室”小栏目，主要讲述以前的科学家为了造福人类，勇于尝试。比如，法国化学家巴斯德，为了寻找防治狂犬病的办法，不顾危险从疯狗的嘴中吸取唾液，这需要多大的勇气啊！
我真希望自己长大后，也成为一名科学家，去探索未知的科学世界，造福于人类。但是，我现在一定要好好学习，因为这是第一步……
奇妙的科学世界作文 篇3
暑假里，闲着无聊，就踱到爸爸的书房，扫了几眼都是些专业书籍，正打算离开时看见桌上有一本翻开的书—《科学的故事》。一时好奇，就翻开看了几页，不看不知道，一看吓一跳，科学的世界真奇妙。
整本书大致分为天文地理知识物理化学现象，动植物的故事。以一个温馨的家庭作为线索，这个家庭中有无所不知的保罗叔叔，忠厚的恩妈和杰克，克莱尔姐姐和整天充满疑问的喻儿，还有一个最淘气的小爱密尔。这些科学道理都是从他们的生活中展开的，这部书把看似不相连的现象紧密相连串成一个情节，舍弃科学术语，采用通俗易懂的语言，让我在不知不觉中学看故事的过程中学到了许多知识。
当读到“闪电”时，我脑子浮现出一个不知年月的画面，在一个闪着雷电的夜晚，我和哥哥躲在屋檐下看闪电，闪电可漂亮啦，有白的，粉红的，红的，蓝的等，大自然是最伟大的画家，把炫丽的闪电送给了人类，突然，哥哥问我一个问题：为什么先看见闪电再听见雷声呢?我愣了一下，“不知道。哈哈哈哈，笨蛋，因为眼睛在耳朵前面啊！什么，原来是脑筋急转弯啊，可为什么闪电比雷声快呢，我问了爸爸，可他也不知道。
现在，我知道了，因为声速没有光速快，声速的传播速度是340m/s而光速则快的不像话，是3.0×10^8m/s
，这是多大的差距，这就可以解释为什么闪电比雷声快了，现在，我就不是笨蛋啦！除此之外，我还了解到：蚂蚁的地下城建设，大蜘蛛的捕猎方法，地球的起源过程，人类的演变过程等等。
眼下，我们青少年正处在中考，高考的非常阶段，学习和生活都是三点一线:教室，食堂，宿舍。根本没时间看这些科普类的书籍，更没时间搞实验，，体验大自然，但是，世界需要创新，要创新就必须要有一个充满奇怪思想的科学家，我们的大脑却已经变得木讷，想不出什么创新啦，所以我们必须放松自己的大脑，多读一些科普类的书籍，多动手做一些小实验，充实大脑，争做一个科学家。
多学些科普知识，“世界是留给有准备的人。”说的多好，未来将是高科技的时代，科学将主宰一切，探索科学是一项艰巨的任务，它启迪人们的智慧，培养人们的艰苦奋斗和求实的精神，宏伟的胸襟，宽阔的视野，探索的勇气和创新的胆识。科学是同谬论作斗争的，它教会人们不畏艰险，挫折，要锲而不舍，一往直前地追求真理和捍卫真理的大无畏的勇气，科学是人类公共的财富，陶冶人们的高尚情操和献身精神。
这本书真让我受益匪浅啊，看来我得多读这些书，以前我总是在看电视，落下好多知识，我要好补补了，就拿这本书“开刀”吧！
奇妙的科学世界作文 篇4
星期日上午，天气忽晴忽阴，余晖中有绵绵细雨轻轻飘落，这种天气状况十分宜人。今天我提议全家人一起到科学教育馆拓展一家人的学习版图。
博物馆内设置了不少供游客取景的立体影像，其中一个影像为实验室的模拟影像图，我和弟弟二人在博士的立体人物旁各自站一边，妈妈拿起照相机，喀嚓一声捕捉这珍贵的画面。我仰望上面的楼层，一圈圈的螺旋状让我晕头转向，这些楼层中所蕴藏的科学展览及自然领域知识等着我去发掘。
从三楼至六楼，分别为人体的奥妙、生物多样性、物理及化学世界、地球科学等各异的主题，而每个主题又画分成不同但有关联性的展览馆，令人眼花撩乱，由于时间上的限制，似乎无法很彻底的享受每个展区的精华所在。人体的奥妙中有两种截然不同的自然概念，叙述人类的演化过程更进一步了解人类的祖先，另一种为现代人身体内部的器官构造及构成人类的原子认识我们的身体并更加提醒自己如何保持身体的平衡及健康。生物多样性中介绍了生态环境和资源，上千亿的生物种类点缀着我们的世界，因此生活多姿多采同时教导人们要多善待他们。物理及化学世界展示了各式不同的机械装置、电机及工具深入生活中辨别它们的制造原理；化学的元素及物质的变化都是此区的内容。地球科学区统整了地球的地质特色、四季的变化及地球生物历史，精致的环境布置让我彷彿身临其境在地球的奇观异景，来一趟虚拟的地质之旅。这六层楼中所有的展馆至今令我印象深刻、流连忘返。
牛顿说：我像是个在海边拾贝壳的小孩，只是排徊在海边的时间比较长，偶尔捡到几枚比别人还要漂亮的贝壳而已。由此可知，只要我们肯脚踏实地的学习，相信在求学的途中，可进入各种不同的知识境界里，尽情的去享受，尽情的去探索，总是比别人过得更踏实、更有收获，如此一来，求学道路犹如花艺廊，随时随地都能绽放出丰美艳丽的花朵。
奇妙的科学世界作文 篇5
《我们爱科学》这本书是我在暑假里读过的，看完了《我们爱科学》，我合上书，不禁感叹，科学的世界真是丰富多彩，令我心驰神往。看，航天员们可真是精英中的精英，为了登上太空，他们要经过一系列的“折磨”，这“电动转椅”、“魔鬼床”……哎呀，不能再想了，头都晕了。没想到，当个航天员这么苦，看来隔壁邻居家那个3岁小男孩的航天梦算是破灭了。
哇哇哇！好可爱的狗狗啊！对了，“狗狗凭什么认出你”也是科学呢！要凭长相，凭气味，凭声音呢！
叮叮叮！开课啦！现在请看第十二章，压强与浮力：固体的压强。那么在这之前，请大家想一想，如果有几千年个钉子压在背上，会有什么感觉？大家肯定要倒抽一口气，那不是扎得千疮百孔吗？肯定痛死了！但是，我要告诉大家一个神秘的科学道理：要比较两个压力哪能个产生的作用力大，不能光看压力本身，还要看单位面积上承受的压力，那就是压强！所以针子越多，压强越小，反而越不痛噢！再考你们一下，你们猜一个杯子能“吃”进多少大头钉？一、十枚；二、一百枚；三、三百枚；四、一千枚。我想大家要不选一百枚要不就选三百枚，哈哈，全错了！其实可以吃进一千枚钉子呢！多么奇妙啊！不是吗？
啊！霸王龙！三角龙！对战！真新鲜！谁胜谁不知道。如果，三角龙，那尖利的角“嗖”进了霸王龙的肚子他一定必死无疑！但是，霸王龙的咬合力和撕扯力强得不行，三角龙能胜吗？这一切都是谜。
在浩如烟海的科普书中，我最喜欢《我们爱科学》了。下面就由我来介绍我的读后感吧！希望你们也能爱上这本书哦！
这本书分十大类：本期重点，动物故事，科学家的故事、科学迷踪、侦探训练营、纪想屋，身边的科学，水世纪，科学快艇和奥林匹克风。
本期重点是“咱叫救命细胞”。写了一个中国弃婴被美国的琳达夫妇收养后又不幸患上白血病，需要移植造血干细胞，最后经过大家的努力让小女孩终于得救的感人故事。真是人们处处真情在啊！
动物故事是写大熊猫青青逃跑的故事，在卧龙、在碧峰峡大熊猫自己想方设法逃跑的机智故事，你不知道她有多可爱，青青小时候，个子太小不够高，她让一只能够猫站着，自己爬到它的背上翻出院墙。嘿嘿，和我想象一下青青站在一只大熊猫身上努力翻墙逃跑的可爱动作吧。让我们一起来守护小动物。
还有剩下的几类也很有趣哦，有兴趣的话大家就一起看看《我们爱科学》这本书吧。
奇妙的科学世界作文 篇6
迈进校园大门，要说我最爱的课程，非“数学”莫属。它藏在墙上挂的钟里，跳跃在动听的简谱上，还游历于我最爱逛的超市中……
在我还只有六岁的时候，妈妈便会在我看电视或玩耍时问我类似的问题，想玩10分钟，还是100秒，而我总是选100秒，因为100比10大啊，瞧我多聪明！看电视总是想多看会儿的嘛！然而上了小学我才惊奇地知道10分钟是600秒，比100秒长多了呀！妈妈真是狡猾呢！
我从幼儿园大班开始学弹吉他。第一堂课，老师给了我一张上面写满了1到7的阿拉伯数字，我看了看，笑着调侃老师：“我是来学吉他不是来学数学的哦！”老师和蔼地微笑着告诉我：“在音乐的简谱上，数字1代表duo，数字2代表rui……”我羞红了脸，但也增长了见识，原来数字能代表这么多音符，各种音符配合能演奏出如此动听的音乐，真是神奇啊！
逛超市可是我的最爱之一！大班的时候妈妈要我买东西时学习对比物品间的价格，我便开始关注价格牌上的数字。在浑然不知的情况下总是比错价格的高低，虽然妈妈解释了但还是无法理解。直到一年级学了10进制的加减法，我才想明白，原来价格上的点，右边满了一个10，就会移到点的左边记作一个1，满了两个10，就会移到点的左边记作一个2，这就是10角等于1元，20角等于2元，价格牌上1。9元意思就是1元9角。学会了元角分的知识，以后去逛超市就再也不愁比错价格了，数学真是好帮手！
无处不在的数学，让鲜艳的花朵、清丽的鸟声、刺激的游戏都黯然失色，我爱这奇妙无穷的数学世界！
奇妙的科学世界作文 篇7
科学世界总是那么神秘，那么奇妙。当你环游在科学的世界中，你会感到一切都是那么的新鲜，任何一样东西都吸引着你。我在小绿鹰科技馆找到了刺激的宇航舱，找到了前所未有的无底洞，还找到了……
科技探秘中，“夜观星座”给我留下了深刻的印象。我拨开帘子，里面黑洞洞的，我真怀疑现在还是白天吗？我抽了张“金牛座”，粗略地看了看“夜空”：“这么密，我要找到猴年马月才能找到吧！”还没开始我就抱怨起来。
找着找着，我有些不耐烦了。心想：算了吧，找不到也不代表我笨。
“姐姐，我找到天枰座了！”这时一个稚嫩的声音传入了我的耳朵。
放眼望去，原来是一个二、三年级的小妹妹。她这么小都找到了，我还比她大呢！肯定能找到的。我安慰自己。好像刚才的不耐烦早就跑到了九霄云外。我认真的仔细寻找，可还是一无所获。
时间一分一秒的流失，我的心里犹如热锅上的蚂蚁——团团转。但是我还是继续耐着性子寻找。功夫不负有心人，我终于找到了一个技巧：要往多的地方找。
果真，在一个密集的地方我找到了那个星座。
“姐姐，姐姐，我也找到了，是29号！”
“小同学你很棒哦！”大姐姐的夸奖使我有些不好意思。
我放回卡片，去寻找下一关：生命的脚印。
原来这里面是关于人的。靠左的墙壁上，有一幅画着人类从猿猴变成人的图画。
“原来人类是这样来的呀！”我似懂非懂的点了点头。
时间飞逝，一天的游玩就此结束了。这次有意的科学环游，为我的人生增添了一道美丽的弧线。
奇妙的科学世界作文 篇8
走在回家路上，不经意中看到了一盆郁郁葱葱的绿植，有些像吊兰，但是我明白的吊兰并不是种在水里的吗？吊兰并不是陆生绿色植物的吗？为何加水里还能活呢？
我立刻去查看材料，并向科学教师资询，原先：许多植物的根在水里都不容易烂的。如鹅掌木的扦插在水里长根后才栽种至花盆；绿箩的茎在水里长根后也才栽种至花盆；君子兰花、吊兰的根在水里一样生长发育盛开。往往植物的根能在水里生长发育，是由于水里带有溶氧，绿色植物根处的体细胞能够获得充足的O2开展细胞呼吸，以保持生命活动。吊兰的根在水里仍然能够生长发育，由于水份充裕，就不需要像在花盆一样产生根球以维持水份了。它是微生物对自然环境融入的主要表现。
因此，我做了个试验来证实：先弄了一株吊兰，剪了2个生长发育状况一样的主茎，一株置放在土壤层里，一株放到装了水的水瓶座里，与此同时放到同一个窗户上，观查一个月。結果发觉，2个主茎都过得好好地的，那瓶放到水里的吊兰也长出了白色根！
这也确实表明有一些绿色植物能够空陆生，许多植物的根在水里都不容易烂的，乃至能够长更新的根来！
科学的全球真奇妙！只有说，自身的专业知识或是浅陋了。要想掌握大量科学的秘密，或是要努力学习，多看头课外材料！
看来真的是那样，许多植物的根在水里都不容易烂的，并且沒有根的还会生长出根来，但并非是全部的绿色植物都那样，仅有一部分绿色植物都能空陆生。
只有说，自身的专业知识或是浅陋了，要想掌握大量科学的秘密，还得努力学习，多掌握些课外材料！
奇妙的科学世界作文 篇9
今天下午，我放学回到家，做完了作业以后，有点儿渴，准备喝一杯蜂蜜水，就在这时候，装蜂蜜的瓶子的盖子却打不开了，怎么办呢？我马上让站在一旁听收音机的外公帮我把盖子打开，因为外公是我们家力气最大的人，意想不到的事情却发生了，外公居然也打不开。我顿时心急如焚，外公却面不改色，他平静地对我说：“连我也打不开这个盖子，你说该怎么办呢？”我摇摇头对外公说：“不知道。”外公得意洋洋的对我说：“我们应该用科学来解决问题。”
只见外公从碗柜里拿出一个碗来，然后在那个碗里倒了滚烫的刚烧开的水，再把装蜂蜜的瓶子打开了。我一边喝蜂蜜水一边听外公给我讲其中的科学原理。外公对我说：“这其中利用了热胀冷缩的科学原理，一开始打不开盖子是因为瓶子在冰箱里存入的时间太久，因为温度低，瓶子和盖子都委缩了，盖子自然就打不开了，而现在我能轻而易举地把盖子打开是因为盖子接触到了温度高的开水，物体受到热，就会膨胀，膨胀了盖子就会变大，自然盖子很容易就打开了。热胀冷缩最明显的是气体，人也是一样，在冬天，人会冷得缩成一团，而在夏天，人会热得打手臂都张开……”我顿时豁然开朗，热胀冷缩的原理我以前不是学过吗？听完外公的一席话，我顿时觉得科学世界真奇妙生，就如同科学老师曾经对我们说过的一句话：“我现在教给你的知识在你现在的生活中不一定用到，而在你以后的生活中一定能够用到。”
通过这件事，我更加热爱科学了。
奇妙的科学世界作文 篇10
科学世界真奇妙
这次上作文课，老师让我们都带一个土豆或萝卜，还有三枚五角硬币，让大家都莫名其妙！
上课铃响了，老师拿出一个像灯泡似的小东西，这是什么？我心里带着疑惑。老师告诉我们，这个小东西叫二极管，下面两个铁丝只要插入电源，就可以让上面的灯泡亮起来，老师一边说，一边拿起电池连接。哇！真的亮起来了！同学们发出惊叹。老师看我们觉得惊讶，说：这不稀奇，下面，各小组做实验，用水果和蔬菜使二极管发电。说着，便在黑板上画起了示意图；先把带的水果或蔬菜切成三部分，插上硬币和钉子，用鳄鱼夹夹住铜线，连接到二极管上，使灯泡亮起来。
话音刚落，我们小组成员都忙活起来，有的切蔬菜，有的差硬币，还有的用铜线连接二极管。哎呀，亮了一下！又灭了！我们组组长惊叹起来。怎么回事？哪里没安好？丁诗语疑惑道。我们便又细心地摸索起来，抓紧，亮了！灯泡亮了！我兴奋地叫了起来。原来水果和蔬菜真的可以发电啊！大家恍然大悟。
科学世界真奇妙！蔬菜水果也能发电！将来通过蔬菜和水果是不是能供房屋的电力呢？