图书馆的周记推荐4篇

2023-07-04 14:02:43 图书馆周记

  怎样写周记才能避免犯错误呢?周记写作是一种通过文字表达个人思维的新方式,我相信大家对周记都不陌生。每周写周记可以帮助我们更好地发现和纠正自己的行为偏差。出国留学网小编为您整理了一篇高质量的《图书馆的周记》文章,供您在工作和学习中参考!

图书馆的周记【篇1】

  妈妈:我可以去图书馆吗?我总是这样问妈妈,所以妈妈也常常说:乖,你自己去吧!虽然家里的读书气氛很好,但是我比较喜欢一个人静静的'在图书馆看书,因为那里有我喜欢的书、没有看过的书、令人好奇的书,一个人沉静在瀰漫着读书风气的图书馆那就是我最喜欢的,不但没人干扰,也可以一直换书,每一本好看的书都可以看。

  图书馆弥漫着读书的气氛,感觉真好,虽然书都有一些老旧,但我仍然觉得图书馆是知识宝库,拥有不同种类的书,让人补充着不同种类的知识,那不就是天堂吗?所以大家要常常去图书馆喔!你如果整天都待在家里,可能就补充不到这些宝贵的知识。

  图书馆这个天堂带给我太多的好处了!你如果在家里看电视,可能会变成四眼田鸡,你到图书馆就不会了,到图书馆比吃红萝蔔好太多了!再来,你在家里看书,能看的你也看过很多遍了吧,但是图书馆就不一样了,他随时会新增很多好看的书,另你看也不完呢!

  我的收获太多了!数了一百年也数不完呢!

  到图书馆的意义重大,不一定要看图书馆的书,也可以自己带书去看,也不一定要看书,也可以写读书心得,看了这么多书的你,应该要开始写读书心得啰!如果等你长大,把这些你写的读书心得整理成一本书,这样不是很好吗?所以我推荐的图书馆是没错!就是新明图书馆!

图书馆的周记【篇2】

  前些日子,我和妈妈坐车去了图书馆。在图书馆门口,我和同学们会合,和他们一起走进焦作图书馆的大门。

  图书馆好大呀!这里简直就是书的海洋!各种各样的书不计其数,有专业类书籍、社会类书籍、科技类书籍、文学类书籍,当然还有我最喜欢的少年类书籍。

  我在少年类书籍房间里找到了几本书,里面有我最想看的《成语故事》。我找了一个座位坐下后,开始读书。

  这里好安静呀!出来翻书的声音,其他什么声音都没有,我和我的小伙伴们早已经没有了在图书馆门前会合时的打闹声,一个个的沉浸在,打开书本后那一个个精彩的世界里。细细的读,细细的品味。看到高兴的地方,脸上就泛起浅浅的笑。看到烦恼的地方,眉头却会紧紧的皱起。仿佛我们的心和故事里的人融为了一体。

  我喜欢图书馆。

图书馆的周记【篇3】

  今天,我家里来了一个新朋友,叫付毓。我说:“咱们去图书馆看书吧!”她高兴的说:“好。”

  我们到了图书馆后,上到第三楼的少儿阅览室里。我们跨了进去,然后拿起一个代书板后,我们看到了一个书架,书架上都摆放着由图书管理员精心打理和摆放的书籍。啊!我们开心的笑了。

  然后开始找书看,在一排排花花绿绿的书里,我们像两只无头苍蝇一样,乱打乱撞,就是不知道该拿哪一本书?我们突然在最后一排书架上看见了一张熟悉的面孔,我走近一看,原来是《名侦探柯南》这本书,这本书一直吸引着我们。我们都迫不及待地拿起这本书,然后找了一个合适的位置并坐下了。我看的时候,有时开怀大笑,有时又皱起眉头,有时又伤心欲绝,这本书使我悲喜交加。

  我们读着读着就听到这里值班的图书管理员说:“快要下班了。”我听到这里,是多么希望时间能在这一刻停下来呀!

  于是,我要加快步伐了。我不再是一页看几遍,而是看一遍,有时候我和付毓还会互相交流心得体会呢!有好的,好笑的,伤心的句子、词语都会互相让对方看看,给对方说说。

  下班了,我和付毓依依不舍的离开了。我们说;“明天再来。”

图书馆的周记【篇4】

  还记得十月的一个星期天,由翟老师组织我们班三十个同学一起参观图书馆。

  以前我和妈妈来图书馆只是看书,这次我和爸爸一起去图书馆,有了不小的收获:了解了盲人是怎样看书的。盲文书或称点字书和凸字书,是专为盲人设计,靠触觉感知的。接着又参观了各种各样的阅览室:文学阅览室,里面整齐地摆放着各种名著,文学书籍;历史阅览室,各种版本的历史书按照年代有顺序地陈列在书架上面……

  临走之前,我们办了借书证。我就可以借阅我喜欢的书带回家疯狂地“吃书”了!

  我和图书馆真是缘分不浅呢!

  十二月六日,我再次参加了由图书馆和焦作师专联合举办的“心灵驿站”,地点还是图书馆。我们如约到来,看到了带领我们活动的师专的大哥哥大姐姐。

  活动分三个阶段:第一个小游戏“马兰花开”。这个小游戏让我明白了团结,合作才能创造惊人的奇迹!

  第二个阶段:盲人与拐杖。我扮演了一位盲人,当我的眼睛被蒙上一刹那,我感觉到一片漆黑,既紧张又害怕。这个小游戏让我明白了:盲人的世界是黑暗的,是没有色彩的,是孤独的。

  最后一阶段,一位大姐姐拿着一个“王”字,让我们加一加,减一减变新字。我们绞尽脑汁想出了六个字。变字游戏告诉我们:看事物要全面,站得高看得远。

  图书馆里有成百上千的书,让我在书的海洋里尽情遨游,品味书香,领略书中风采!

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  怎样写周记才能避免犯错误呢?周记写作是一种通过文字表达个人思维的新方式,我相信大家对周记都不陌生。每周写周记可以帮助我们更好地发现和纠正自己的行为偏差。出国留学网小编为您整理了一篇高质量的《图书馆的周记》文章,供您在工作和学习中参考!

图书馆的周记【篇1】

  妈妈:我可以去图书馆吗?我总是这样问妈妈,所以妈妈也常常说:乖,你自己去吧!虽然家里的读书气氛很好,但是我比较喜欢一个人静静的'在图书馆看书,因为那里有我喜欢的书、没有看过的书、令人好奇的书,一个人沉静在瀰漫着读书风气的图书馆那就是我最喜欢的,不但没人干扰,也可以一直换书,每一本好看的书都可以看。

  图书馆弥漫着读书的气氛,感觉真好,虽然书都有一些老旧,但我仍然觉得图书馆是知识宝库,拥有不同种类的书,让人补充着不同种类的知识,那不就是天堂吗?所以大家要常常去图书馆喔!你如果整天都待在家里,可能就补充不到这些宝贵的知识。

  图书馆这个天堂带给我太多的好处了!你如果在家里看电视,可能会变成四眼田鸡,你到图书馆就不会了,到图书馆比吃红萝蔔好太多了!再来,你在家里看书,能看的你也看过很多遍了吧,但是图书馆就不一样了,他随时会新增很多好看的书,另你看也不完呢!

  我的收获太多了!数了一百年也数不完呢!

  到图书馆的意义重大,不一定要看图书馆的书,也可以自己带书去看,也不一定要看书,也可以写读书心得,看了这么多书的你,应该要开始写读书心得啰!如果等你长大,把这些你写的读书心得整理成一本书,这样不是很好吗?所以我推荐的图书馆是没错!就是新明图书馆!

图书馆的周记【篇2】

  前些日子,我和妈妈坐车去了图书馆。在图书馆门口,我和同学们会合,和他们一起走进焦作图书馆的大门。

  图书馆好大呀!这里简直就是书的海洋!各种各样的书不计其数,有专业类书籍、社会类书籍、科技类书籍、文学类书籍,当然还有我最喜欢的少年类书籍。

  我在少年类书籍房间里找到了几本书,里面有我最想看的《成语故事》。我找了一个座位坐下后,开始读书。

  这里好安静呀!出来翻书的声音,其他什么声音都没有,我和我的小伙伴们早已经没有了在图书馆门前会合时的打闹声,一个个的沉浸在,打开书本后那一个个精彩的世界里。细细的读,细细的品味。看到高兴的地方,脸上就泛起浅浅的笑。看到烦恼的地方,眉头却会紧紧的皱起。仿佛我们的心和故事里的人融为了一体。

  我喜欢图书馆。

图书馆的周记【篇3】

  今天,我家里来了一个新朋友,叫付毓。我说:“咱们去图书馆看书吧!”她高兴的说:“好。”

  我们到了图书馆后,上到第三楼的少儿阅览室里。我们跨了进去,然后拿起一个代书板后,我们看到了一个书架,书架上都摆放着由图书管理员精心打理和摆放的书籍。啊!我们开心的笑了。

  然后开始找书看,在一排排花花绿绿的书里,我们像两只无头苍蝇一样,乱打乱撞,就是不知道该拿哪一本书?我们突然在最后一排书架上看见了一张熟悉的面孔,我走近一看,原来是《名侦探柯南》这本书,这本书一直吸引着我们。我们都迫不及待地拿起这本书,然后找了一个合适的位置并坐下了。我看的时候,有时开怀大笑,有时又皱起眉头,有时又伤心欲绝,这本书使我悲喜交加。

  我们读着读着就听到这里值班的图书管理员说:“快要下班了。”我听到这里,是多么希望时间能在这一刻停下来呀!

  于是,我要加快步伐了。我不再是一页看几遍,而是看一遍,有时候我和付毓还会互相交流心得体会呢!有好的,好笑的,伤心的句子、词语都会互相让对方看看,给对方说说。

  下班了,我和付毓依依不舍的离开了。我们说;“明天再来。”

图书馆的周记【篇4】

  还记得十月的一个星期天,由翟老师组织我们班三十个同学一起参观图书馆。

  以前我和妈妈来图书馆只是看书,这次我和爸爸一起去图书馆,有了不小的收获:了解了盲人是怎样看书的。盲文书或称点字书和凸字书,是专为盲人设计,靠触觉感知的。接着又参观了各种各样的阅览室:文学阅览室,里面整齐地摆放着各种名著,文学书籍;历史阅览室,各种版本的历史书按照年代有顺序地陈列在书架上面……

  临走之前,我们办了借书证。我就可以借阅我喜欢的书带回家疯狂地“吃书”了!

  我和图书馆真是缘分不浅呢!

  十二月六日,我再次参加了由图书馆和焦作师专联合举办的“心灵驿站”,地点还是图书馆。我们如约到来,看到了带领我们活动的师专的大哥哥大姐姐。

  活动分三个阶段:第一个小游戏“马兰花开”。这个小游戏让我明白了团结,合作才能创造惊人的奇迹!

  第二个阶段:盲人与拐杖。我扮演了一位盲人,当我的眼睛被蒙上一刹那,我感觉到一片漆黑,既紧张又害怕。这个小游戏让我明白了:盲人的世界是黑暗的,是没有色彩的,是孤独的。

  最后一阶段,一位大姐姐拿着一个“王”字,让我们加一加,减一减变新字。我们绞尽脑汁想出了六个字。变字游戏告诉我们:看事物要全面,站得高看得远。

  图书馆里有成百上千的书,让我在书的海洋里尽情遨游,品味书香,领略书中风采!

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