不知道大家是不是还在寻找读后感范文？阅读了作者写的作品之后，总是让我们感叹作者精彩绝伦的布局。我们从作品当中领悟到的人生奥妙是可以通过读后感来记录的，我们向大家提供了《小木船》读后感。
《小木船》读后感【篇1】
最近，我认真阅读了《小木船》这本书，感受很深。
《 小木船》主要讲的是我和陈明本来是好朋友，却因为我把陈明的小木船弄坏了，陈明气的也把我的小木船踩坏了，我们的友谊从此破灭。后来，陈明就要搬家了，他又把一只精致的小木船还给了我，从此两人又和好的一件事。这件事说明了同学之间应该各自谅解，才能团结友爱。
读了这篇文章，我不禁想到了我们班的那些事。
那是新学期刚开学，我们班新转来一名茹学生，因学习成绩不太好，所以许多人都欺负她。那天，班上陈和刘将一张写有脏话的纸条贴到了茹的后面。直到中午放学，我们班的同学发现了才将它撕下来。老师首先怀疑的就是坐在茹后面的陈，陈矢口否认。老师便没有再追究，他叫我们谁做的就站出来自己认错。经过一番波折，两人终于承认了。其实只要对同学留一份尊重，这些事就不能发生的了！
就在上个星期三，我们班发生了这样一件事：阴雨绵绵，大风呼啸，靠近李同学旁边有一扇窗子。这天她觉得冷了，就慢慢的关窗户。宋同学猛地一下开了窗户，押到了李同学的手，她有些生气，便推了他一下。宋同学又碰了她一下就赶紧往外跑。李同学追了过去，叫宋同学和她说对不起。宋同学硬是说了一句对得起，还骂了李同学一句。李同学也不甘示弱。于是两个人便吵了起来，吵得昏天黑地、不可开交。其实只要一方谦让一小步，这件事就不会发展到这个地步了！
又是一个下午放学时间，同学们都在收拾书包。只见庞和母在那里吵着什么，后来吵得越来越凶，甚至开始你一句我一句地对骂起来，最后直接拿着对方的铅笔盒，一块向外扔了出去，这还不罢休，最后她们直接打起架来。同学们，你们说，他们做的对吗？
其实在我们的生活中，这样的事例每天都在发生。只要我们用心呵护，同学之间别什么事都斤斤计较，友谊才会天长地久。
通过读了《小木船》这篇文章后，使我懂得了，朋友之间、同学之间、亲人之间不要因为生活中的一些小摩擦、小意外，闹出矛盾伤害了彼此之间的亲情和友情。更使我懂得了亲情也好、友情也好，都要我们用一颗宽容的心来呵护。
《小木船》读后感【篇2】
《小木船》的作者是曹文轩，里面有许多人物，有青铜葵花和细米，令我印象最深的是青铜葵花，七岁的葵花遇见了乡下的青铜，葵花就成了青铜的妹妹。
书里的青铜是个哑巴，是因为他掉河里，被救上来以后，一直发烧，烧退之后，就成了哑巴，到了上学的年龄，他想上学，但学校不收，除了奶奶最亲之外，就是牛。所以青铜觉得自己特别孤单。
葵花是一个七岁城市女孩，她妈妈病死了，所以她跟着爸爸去了农村，是来劳动改造的，爸爸不能总陪着她，葵花只能独自走动，一会儿去食堂看炊事员烧饭，一会儿去干校的院子里。后来，他爸爸的画被风吹到河里，想把那幅画捡上来，但他忘了不识水性，船翻掉了，掉到河里，淹死了。葵花就成了孤儿。农村的每一家都不富裕，都想收养她，但是害怕没有饭给她吃，最后是青铜他们家收养了葵花。
我觉得葵花很可怜，还好是青铜家收养了她，使她又有一个新家，而我有爸爸妈妈的关爱和陪伴，快乐和幸福的生活。应该珍惜美好的时光。
《小木船》读后感【篇3】
一片一望无垠的芦荡地区大麦地，来了一些举止文雅的城里人。他们来到这里开荒种田、挖塘养鱼。几个月后，七八排青砖细瓦的房子展现在大家面前。大麦地的人都把这里称为干校，在这些从城里来的人中，有一个叫葵花的小女孩儿。
有一次，葵花想到河对岸的麦田去找爸爸。来到河边，她爬上了一条小船，欣赏着河边的美丽风景。一个叫嘎鱼的小男孩，赶着鸭子来到了河边。他猛地把拴在树上的缆绳解开，小船开始飘动，河中的水又满又急。葵花十分害怕。正巧一个叫青铜的哑童骑着牛到了河边。他看见葵花惊慌失措的样子，就骑着牛到河里敏捷地把缆绳牵在手中，让牛把船带到了岸边，又把葵花拉上了岸。
我很佩服青铜的勇敢，对嘎鱼的做法很生气。嘎鱼不应该把缆绳松开，如果不是青铜把葵花救上岸，葵花可能永远也回不了干校了。青铜的见义勇为，不是每个人都能做到的；葵花纯洁、善良、乖巧、善解人意，也不是每个人的身上都具备的。
以后，我要学习葵花和青铜的优秀品质。对同学要友好，做一名乐于助人的好学生。
《小木船》读后感【篇4】
今天，我读了《青铜葵花》的第一章《小木船》。
《小木船》这一章的故事主要讲了城里的小女孩葵花因为很想去大麦地，所以要坐小船渡河，但在坐船的途中，被一个坏小孩嘎鱼解开了拴在船上的揽绳，所以小船一直往东边漂去，终于，葵花被一个叫青铜的小男孩和他的牛给救上了岸。
读了这篇短文我明白了做人要像青铜一样坚强、谦虚，要像葵花一样孝顺、文静。今天，妈妈带我去公园玩，妈妈突然说有急事，说完一会再来接我，我去了公园，却发现被封闭了，我只好凭自己的记忆回家，其实我也是一个路痴，一到岔路口就晕头转向，还好那边的人有很多，我可以问一问，终于，凭我的记忆和别人的帮助，我终于顺利的回家了。
是啊，我们有的时候也会像乞丐一样寻求大家的帮助，每当你看到乞丐的时候会不理他，但你可以换一个角度来想想，如果你是一个乞丐，别人也不理你，你当时会怎么想，所以我们要主动帮助别人，才能得到别人的帮助。
《小木船》读后感【篇5】
看了这章《小木船》，我真是非常的感动，当时我落下眼泪，我还记葵花的的可怜样子，第一章有几句让我感动：却不知是什么时候，葵花觉得船似乎在漂动，她一抬头，那缆绳不知什么时候从老榆树上散开了，小船已漂离岸边好几米远，那缆绳像一条细长的，拖在小船的后头。她紧紧张张地跑到船上，毫无意义地收着缆绳。终于知道毫无意义之后，她手一松，缆绳又掉入水中，不一会，又变成都变成了一条细长的尾巴。 这时，她看到岸上站着一个男孩，一个十一二岁的男孩，正朝葵花坏坏地笑着。日后，葵花知道了他的名字。嘎鱼。嘎鱼转身走进芦苇丛，从里面拖出一根长长的竹篙，这竹篙大概是船的主人怕人将他船撑走藏在芦苇里的。嘎鱼小船追去，作出要将竹篙扔给葵花的样子。
就当葵花的手要抓到竹篙时，嘎鱼将竹篙又轻轻抽了回来，这葵花非常可怜，可那个嘎却需耍着玩，这样太可狠，我们应该帮助别人，要是你有麻烦，我们也会帮助你的，你不帮助还耍着玩，这不对，你有麻烦别人不帮你，你怎么办，而你耍她，别耍你心里难过不难过，这一段太让我感动了。
《小木船》读后感【篇6】
读小木船有感
今天,老师在课堂上给我们讲了《小木船》的故事,听完故事,我深受启发。这个故事告诉我,友谊在生活中是多么的重要。《小木船》讲的是小作者和他的好朋友陈明因为小木船产生矛盾的故事：一天,小作者和陈明在一起做小木船,小作者拿起陈明做的小木船看了看,一不小心,他把陈明做的小木船掉到了地上,小木船摔坏了.陈明很生气，推了小作者一下,他又踩到了陈明的小木船上,小木船被踩碎了。陈明哭着让他赔,他对陈明说：“对不起”,陈明把他的`小木船摔到地上踩了两下,提起书包呜呜的哭着走了。过了几个星期,陈明跑到小作者那儿,送给了他一只小木船,对他说：“明天我就要搬家了,这只小木船送给你，留做纪念。”说完陈明就走了。我的生活中也有这样的事情,我上二年级的时候,有一次,我们的小组在做值日,杜建双不小心把水洒到我的身上,我很生气,他对我说：“对不起”,我不理他,从这以后我不跟他玩了。有一次,我写作业,有一道题我不会做,他看到了,主动过来帮助我,在他的帮助下，我很快做完了这道题。从此,我们又成为了好朋友。我觉得大家应该互相关心,互相帮助,这样就没有矛盾了。简评：把你的感受和大家分享吧
《小木船》读后感【篇7】
读完了曹文轩的《青铜葵花》，使我明白了：我们要成长，就避免不了要与苦难结伴而行。就如一块玉石，要想成为美玉，就得经过千雕万琢的打磨一样。不经历黎明前的黑暗，就没有旭日高升。
《青铜葵花》讲述的是一个男孩与一个女孩的故事。男孩叫青铜，女孩叫葵花。一个特别的机缘，七岁的女孩葵花和乡村男孩青铜成了兄妹相称的朋友。他们一家人相互扶持，从容地度过了一个又一个难关，在充满天灾人祸的岁月里，他们乐观的生活着。但是，在12岁那年，女孩葵花被命运召回了城里，男孩青铜，从此常常遥望着芦苇荡的尽头，遥望着女孩葵花所在的地方……
如果有人问我，这本书中你最喜欢哪个角色，我肯定选青铜。虽然它是个哑巴，但是我却十分敬佩他。当葵花需要一条项链时，他就给葵花千方百计的制做了一条美丽、纯净、光亮的冰项链;“三月蝗”到来之时，家里吃的东西不多了，大家忍受着饥饿，他就想办法挖芦根、抓野鸭，让全家人吃了顿野鸭肉;寒冷的冬季到来时，他依旧冒着风雪在镇上卖“芦花鞋”……无论他遇到多大的险阻，他都尽自己最大的努力克服苦难。
这使我联想到了现在的新型冠状病毒。面对突如其来的疫情，全国人民没有畏惧，众志成城抗击疫情。钟南山院士，李兰娟院士，披挂出征。最美逆行者演绎着一段段感人肺腑的人间真情……中国人勇敢的战胜了困难，彰显了大国精神。我不由得想到了罗曼罗兰的一段话：我们应当敢于正视痛苦，尊敬痛苦。欢乐固然值得赞颂，痛苦又何尝不值得赞颂……
因为经历了艰难困苦，我们成长了。
我也要像青铜一样有一颗勇敢面对痛苦的心。这让我想起了，那次爬乌龙山的经历。我就是因为中途休息了一下，导致落队了。当我精神饱满地去追赶大部队时，我哪里追得到，只有望尘莫及的份，我也悔不当初。不一会儿，我的额头上又汗如雨下了，嗓子里干渴得犹如孵化机的温度，恨不得一屁股坐在地上用汗水解渴。这时，我看见不远处的父亲，他正向我挥手，随即，向我竖了一个大拇指。嗯，我不能放弃自己，努力向前才有成功的希望，于是我加快了脚步。最终，我自豪地站在了山顶。艰难困苦被我踩在了脚下。
人类的历史就是一部苦难的历史，而且这个历史还将继续延伸下去，因为苦难是我们蝶变前的必修课。我们要有面对苦难时，那种处变不惊的优雅风度，苦难也是另一种美。