学生应该认真学习写作的基本技巧，以便写出好的作文。而写作的重点则在于准确地使用语言表达内心的思想。只有不断反复推敲和修改，才能写出一篇好的作文。阅读本篇文章，您将更加深入地了解“樱花植物话题作文”的内涵和含义。非常感谢您的阅读！
樱花植物话题作文(篇1)
“今天，我们去武大看樱花吧”妈妈说。妈妈话音还没落，我就立刻欢呼雀跃起来，坐在一旁的爸爸也微笑着点儿点头表示同意。
早听说武大的樱花十分漂亮，吸引了来自全国各地的朋友，但是我却没有去看过，因此在车上我就迫不及待地想知道武大的樱花是什么样子的：是五片花瓣的还是三片花瓣的；是红色的还是白色的呢；是长在树上的还是像平常的花那样长在草地上的呢？我就不停地问妈妈：“什么时候到呀？我都快等不及了。”妈妈说：“耐心等等吧，一会儿就到了。”可对我来说这个“一会儿”却比一百年还难熬啊！终于到了武大了，哇！看樱花的人真多呀！真可谓人山人海。校门口还有人在维持秩序，我们买好票，沿着指示牌，一路向前。有的人边走边欣赏路边的风景；有的人直接坐上游览车到樱花主要欣赏处。我们坐着车来到了樱花主要观赏处——樱花大道。一下车就看见道路两旁一排排高大的樱花树像一个个士兵守卫着校园，树上上长满了白色的樱花，像一朵朵棉花，又像冬天的雪花落满了树枝。在熙熙攘攘的人群中，我们好不容易找到了一个人少的地方，终于能够近距离地欣赏樱花了：樱花是五片花瓣的，有的叶芽舒展；有的蓓蕾初绽；有的已经在争奇斗艳了……尽管现在还是三月，可是在这里我却看到了春的气息。樱花的颜色各异，有白色的；有粉色的；有梅红色的；仔细一看，白的晶莹剔透；粉的红的可爱，想一个害羞的姑娘红红的脸蛋。我听妈妈说樱花是粉红色的呀，怎么有这么多颜色呢？我很好奇地问了以为武大的姐姐。大姐姐耐心地给我解释说：“小妹妹，樱花会在不同的阶段有不同的颜色，先从白慢慢到粉红再到红最后才是梅红色。”哦，我这才恍然大悟。
时间过得真快呀，不知不觉已经傍晚了，我们要回去了。可我还是没有看够，最后也不得不依依不舍地离开了
我爱武大，更爱武大的樱花。
樱花植物话题作文(篇2)
千呼万唤始出来的樱花终于探出了枝头，漫天樱花使人沉醉其中，然而几天之前的樱花还在受尽风吹雨打。
—题记
樱花的遭遇不就像我们的生活吗？尽管遭受挫折，也终能获得绽放的时刻。
体育课测试跑步，正赶上我脚扭伤。当我迈着蹒跚的步子坚持跨完全部的障碍并拿到8分时，听到老师称赞道：“这孩子真坚强！”我突然意识到，以前连吃药都会哭闹的我，已经拥有了我所应该具备的成熟——坚强。
到了十四岁的我，连目标都变得具体，无非是好好学习，考上重点高中，然后考上一个好大学。
而在这条崎岖的道路上，失败让我变得坚强，坚强则带我走向成功，走向胜利。
记得曾经读过这样一篇报道：一个女孩学习一直就很好。然而，一次考试她却下降了很多，而从小就被父母抱以很高期望的她，因为一时间接受不了这个事实，不知回家后如何向父母交代。最后，她选择了死亡。
就这样，一个花季女孩从这个世界上消失了，而这则报道留给了我们很多反思。
由于这个女孩的不坚强，导致了她的父母失去了这个唯一的女儿。她有没有曾想过白发人送黑发人的痛苦与伤悲。
挫折总是难免的，不坚强的人会从此一蹶不振，甚至被浪涛所吞没；而相反坚强的人则会勇敢的面对挫折，让自己的生命之根扎得更深。
十四岁的我已经懂得了坚强，在我看来，坚强是一种武器，他能战胜我的怯弱，抑制我的愤怒，风干我的泪水，平复我的委屈……
我们要学会像樱花一样坚强，风雨之后便能见彩虹！
——后记
樱花植物话题作文(篇3)
《春雨》楼头尺八萧，
何时归看浙江潮？
芒鞋破钵无人识，
踏过樱花第几桥。
樱花飘零而下，即残忍而又美丽，远处似有一僧，一个客居东瀛的僧人。
他在寻觅樱花的路上走过了第几桥？他在樱花残坠的日子里，春雨楼头，倚阑干吹着洞箫，声音沉郁而苍凉，音域传的很远很远，令温暖的春，长亭十里顿添好几分苍寒。
一个穿着芒鞋，捧着破钵的游僧，在樱花雨中行吟，欲行又止，感世飘零。他看破红尘了吗？然而，他深深思念着故国，故国不堪回首明月中？他忆念着当年在钱塘观潮，那“十万军声半夜潮”的壮观，令多少国人在沉睡中惊醒，令多少国人在颓唐中奋亢，令多少国人在悲戚的国殇中唱着壮怀激烈的歌……
如今，他只能无家可归，有国难回，在坎坷的小径上漫无边际的走，他，走过了樱花纷落的第几桥？这就是情僧苏曼殊吗？这就是“风流和尚”苏曼殊吗？这就是革命和尚苏曼殊吗？
“壮士肝胆名士酒，丽人颜色古人书”，这似乎可以概括他的性格。其实，他的性格比这还难捉摸。
苏曼殊，一个扑朔迷离的人物。
他似乎不是个禅心修佛性的僧人，更像个狂士，一个哭笑无常，接近白痴的狂士。
他的父亲是中国香山县人，在日本当买办时与其妾河合仙的胞妹私通，生下了曼殊。苏曼殊六岁时随嫡母回故乡，他几度到东洋，几度回中国，因他的特殊身世，从小受人欺凌。乡绅族人视他为异类，婶婶的白眼，庶母的刻薄，姐姐的恶言……多么可怕的人间世态炎凉！
他在早稻田大学高等预科班就读时，就有一个日本调筝姑娘和他一见钟情。
这时，他一反常态，不再颓唐，不再自毁，而是和留日中国学生一起组织抗俄义勇队，慷慨解囊捐助国民教育会，令自己连“剃头洗身之费皆无”。他义无反顾，反对各国列强欺辱中国。然他这一壮举却被日本军国主义“盯”住了。他靠借贷度日，继续组织力量和反动势力抗争：“蹈海鲁连不帝秦，茫茫烟水着浮身。国民孤愤英雄泪，撒上鲛绡赠故人。……”在日本呆不下去了，曼殊决意回中国投入革命的浪潮之中。
那天，调筝姑娘来相送。大街戒严了，日本军人如狼似虎，街上一片肃杀。调筝姑娘知道曼殊也是被搜捕的对象，机灵的搂着他的手臂，淡定的走出戒严区，来到码头，轮船的笛声长鸣一对异国恋人依依惜别在血色黄昏中。
调筝姑娘从怀里取出一只紫色玉燕，赠与曼殊，轻轻说：“中国有句古诗‘无可奈何花落去……’”调筝姑娘似有所望，这只燕子什么时候能回来？曼殊不答也是无法回答。
他在上海参加陈独秀领导的革命活动，在报社任职时，翻译了《悲惨世界》借法影中。后来，革命遭受挫折，他在杭州西湖白云禅院出家，法号曼殊，以僧人身份作掩护，继续从事革命活动。
数年后，曼殊来到上海，岂知革命风云变幻，革命军总司令黄光也急病而逝，他穿着冷淡的袈裟，泪下。
风萧萧，落叶在夕照中一片金黄；新坟前曼殊孤身孑影，被落日照的很长很长……
良久，曼殊见一女子立于石前。他惊呼：“百助枫子！”曼殊感动不已，他深为百助枫子的一片纯情而感动，人间难得一片真情！可如今国事沦丧，革命往何方走？他无法驾驭自己，长叹一声，说：“贫僧已皈依佛门……”曼殊从怀里掏出那只紫色玉燕，交还姑娘：“我两不同道，却同心。难忘苦恋数年，今后终生觅铭记。”
百助枫子自知无法挽回，便接过玉燕，请曼殊题诗留念。
“屋舍凌波肌似雪，
亲持红叶属题诗。
还卿一钵无情泪，
恨不相逢未剃时。”
他的声音哽咽了，那是生活的颤音。他想安慰几句，却一个字也说不出来……
这时反动警察吆喝着扑了上来，要逮捕苏曼殊。她拼命的喊：“他是好人，不能抓他！”穷凶极恶的警察一把推开她，只见一个踉跄，绊倒在地上，前额正好撞在白石的尖角上，先血如泉涌。
曼殊扶起她，她轻伏在曼殊肩上，血透袈裟，似点点樱花盛开。
……
樱花植物话题作文(篇4)
樱花，
开满了整个暮春。
我坐在樱花树下，
静静地怀念着你。
在那个樱花飘落的雨夜，
风，吹散了我们的故事。
从此我们向着不同的方向奔走，
从此不再联系，
从此没再见面。
后来的我，
再哭再笑，
都和你没了关系。
曾经的那个你，
喜欢静静地坐在樱花树下听歌，
喜欢把掉落的樱花瓣撒在我身上，
喜欢躺在草地上跟我讲樱花的故事。
好想回到那个曾经，
回到那个手牵手嬉笑的时光，
回到那个有你陪伴的日子，
回到那个羞涩的年代，
回到那段青春，
重新上演我们的那段故事。
如果可以，
我绝不会让自己放手。
你现在在哪儿？
你还好吗？
我，
只是想你了。
樱花植物话题作文(篇5)
那是一朵，浅色的樱花，
你曾说：这是一朵，比格桑花还要美的花。
我笑了，并不相信，因为，世界最美的花，只有——
格桑花，
其它的花，只不过是它的陪衬而已。
你恼了，也笑了。
顽皮的炫耀，
又，一再地辩解，
浅色的樱花，比格桑花还要美。
我只喜欢它，格桑花是它的陪衬。
真的吗，这是假的，
浅色的樱花儿，
有着淡淡的彩色，
比阳光淡，
比彩虹，要深。
总之，很美。
哦，对了，
它比百合花，要纯洁，
因为，它代表无邪，
幸福，在某一刻，
它沾染着邪气，
所以，
浅樱花儿，
是最美的花，
无与伦比。
但，它也有它的愁，
呵呵，那么，
还是格桑花最美了，
因为，它是乐观的，
不会去忧愁，
呵呵，你又笑了，
也对呢，浅色樱花，
的确不如格桑花，
但是，它的美，
却永远胜过格桑花，
因为，
浅色的淡樱花，
是彩色的，淡的，是希望的，
在这，樱花飘落的季节，
你摘了一朵浅色樱花，
最美丽，最炫耀的一朵，
然后，
你将它托起，
似蒲公英一般的，
飘飞了，
你说，蒲公英，
无论怎样，
都不会失去希望，
那么，它会吗？
我但愿，它不要。
结果，她抓住了希望，随着梦儿，
似蒲公英一般的飘飞了，
她会飞的很高，
很高，
直到飞到浅色樱花身边，
不然，她永远不会停止，
我握住她的手，
我们一起飞！
樱花植物话题作文(篇6)
我家附近有两棵樱花树，每逢春季来临，树枝上总是开满了一簇簇洁白的花朵。
远远望去，那花真密啊，密得看不到一点缝隙；那花真白啊，白得像天上的白云；那花真美啊，美得像广寒宫里嫦娥的笑靥。走近樱花树，蓦然发现樱花的颜色并不是全白的，它的花瓣是白的，花蕊却是淡黄的，有许多蜜蜂跳着桑巴舞在花丛中飞来飞去，留下一树嬉笑的影。满枝的樱花簇拥着，更是“千朵万朵压枝低”的意境，听得见风拂过的低语；看得见雨滋润的痕迹；这样喧闹而富有生命的含义。面对这样一树花，才恍然觉得“春在枝头已十分”。开满花的樱花树倒映在水中，水中的小鱼都不约而同地从四面八方游过来，围着水中的花影打转，仿佛也能懂得花开的喜悦。
开到酴蘼花事了，小园香径。徘徊几遭，那落满一地的樱花，分明比当年树上多了几缕殷红，莫不是它在下落的那一瞬，羞红了脸颊？
樱花是日本的国花，听说日本人在春季都要全家一起出去观赏樱花，体验樱花的美。不由得想起村上春树所说的那句“小确幸”，这样微小但确实的幸福。富士山脚下的樱花林是世界上公认的樱花最佳观赏地。或许有一天，我长大，到日本观赏富士山脚下的樱花。但是，还会不会有今天的心境？
这一树的樱花，就这样充盈了整个春季，在心底盛放。
樱花植物话题作文(篇7)
樱花梦植物，这是一个引人入胜的话题。梦里的樱花，总是能唤起我们内心柔软的情感；而话题中的“植物”，还意味着有更多更广泛的涵义。今天，我们来探讨一下这两者究竟是如何相互关联和相互影响的。
樱花，又称“樱花树”，是一种优美的花卉树木，拥有着如画一般的美丽和宛若仙境的氛围。樱花树的花朵通常是粉色、白色或淡黄色，开在早春季节，因此被誉为“花中仙女”。在日本，樱花被视为国家花之一，每年春天都有“赏樱”活动，全民都会去参加——这是一场粉色飘落的梦境，让人不能自拔。
樱花的美，不仅仅是因为它的颜色和花瓣的薄透感。实际上，更多的在于它的生命力和花期时长。樱花早春盛开，正是这个传统节令的特别时期，它来得恰到好处，在寒热交替的季节带给我们一股清新、怡人的清风。樱花在短短的时间内展示出了全部的美丽，带给我们极致完美的感受——这也象征了生命的短暂与焕发的美好。
如果我们想对比樱花的生命特征和植物们的共性，那么我们不难发现，植物的生命力和适应性实在是太强大了！植物们不同于动物和人类，它们需要两极切换的环境才能生存。在寒冷的冬天，许多植物都能冬眠以避免严寒。另一方面，在季节更替时，植物们回应着自然界中复杂的气候因素，并随之渐渐造就出美妙的物种多样性。
这种物种多样性和适应力，使植物成为了保护和维护环境的主力。让我们看看身边的植物，大多都是为了生存和适应环境而演化而来的——“芭蕉叶”可以轻易地承受重量较大的降雨，泡泡草厚叶覆盖外壳可以防止水分迅速流失……
总的来说，植物和樱花犹如一个大大的、色彩斑斓的家族。樱花的绝妙美丽和适应性，也正是自然界中植物无限生机和能量的延伸。相信在江苏的来时巷、李公堤、杨岐景区等地，我们也能像在日本街头一样，用更柔软的心灵去“赏樱”。