五年级捕鱼作文精华

  经过精心整理,为大家奉上“五年级捕鱼作文”这篇文章,需要的朋友可以来看看哦。在语文考试中,作文是一个非常重要的组成部分,平时多练习写作可以帮助我们更加流畅地表达自己的思想和观点。如果想要写出一篇优秀的文章,我们还需要多背一些高质量的作文素材。

五年级捕鱼作文(篇1)

  今天下午,我放学回到家门口,发现自己又忘记带钥匙了,只好在楼下等着舅妈回家来帮我开门了,可是,我看见楼下的店员在杀鱼,杀鱼板旁边放着一个用木头连接的网,就有了兴趣,看着看着,旁边的叔叔好像看透我的心思了,就问我:“小朋友,能不能帮叔叔抓一条鱼来?”“好诶!”我爽快的答应了。

  我拿起那个渔网,迅速地跑到鱼池边。哇!那里的鱼好多好可爱啊!有的七八个聚在一起,好像在讨论一个生存问题;有的三五个围在一起,好像在一起开离别聚会;还有的独自在一边,好像在寻找伙伴。我想:“捉鱼有什么难的?看俺的!”我一下看见了一条鱼,我一下往那条鱼“发动攻击”,一下钻入水中,往上一捞,一看网。咦?鱼去哪儿了?往鱼池看,那条鱼好像在说:“想抓住我?没门!”

  我想:“往上捞不行,那我试一试往下捞。”于是,我又锁定了一个目标,把网确定一个方位,往下一套,再捞了上来。“怎么搞得,怎么一条鱼都没捉到?”我大喊道。那条鱼像一支离弦的箭一样游走了。于是,我想:“每个鱼池都有一个夹角,要不用这个三角空间来捉鱼?”我总结了经验后,马上观察鱼的游动的方向,鱼网随时准备捕鱼准备,正好有一条鱼来到夹角,我一下把它捞了上来,我终于捉到了一条鱼,我甭提有多高兴了。

  没过多久,舅妈回家了,我跟着她,一起回到了自己温馨的家。虽然这次捕了一次鱼,但在这次捕鱼中让我明白了一个道理:办法总比难题多,只要你动动脑筋就能找出解决的办法。

五年级捕鱼作文(篇2)

  最近大课间我们班正在玩捕鱼游戏,别听它的名字简单,可玩起来能让你忘记一切烦恼。

  星期三,我们来到操场,茅老师说:“我先来当渔夫,茅老师抓出来的鱼都有名字。”像什么胖头鱼、花鱼、死鱼等等别提多开心了。后来茅老师让我来当渔夫,还说:“当渔夫可没那么容易,他不光要抓鱼,还得把抓到的鱼一个一个的叫出来。游戏开始了。当我抓到他们的时候,脸上的表情别提有多高兴,我也帮他们取出了一个个有趣的名字来。有机灵鱼、长跑鱼。可是要是没抓到就会变得很严肃。就这样,我们抓的抓,游的游,跑的跑。一会儿功夫鱼池里的鱼就越变越少了10条、8条、6条、4条、、、、、、。最后我们几个渔夫拼命的抓,可就是抓不到鱼,那些鱼实在是太狡猾了。我非抓到那几条鱼不可。玩着玩着,时间就不多了,眼看就要上课了,我终于抓到了最后一条调皮鱼”。还剩3条。于是茅老师看我累的精疲力尽,就又换了一位渔夫。

  “叮铃铃”上课铃响了,我们还有几条鱼没抓完。茅老师又说:“好了好了还有几条鱼我们不抓了,把它们放身了吧!”

  就这样我们依依不舍的离开了操场,回到了教室。真是太好玩了!

五年级捕鱼作文(篇3)

  记得幼儿园时的一个星期天,天气晴朗,我左手拿渔网,右手提着小水桶,扎着两根羊角辫,穿着小拖鞋,拖拖拉拉、乐呵呵的走着。一会儿让妈妈牵、一会儿让爸爸抱,嘿嘿,我还嘴里还唱着歌哩:“今儿我去网鱼、网鱼、网鱼,到天外村黑龙潭小池塘网鱼……”

  到了天外村,我首先跑到那个小池塘旁,给水桶装上水,分配工作,“爸爸网鱼,妈妈照看鱼,我……,嘿嘿,捣蛋、打酱油!”我笑嘻嘻的把工作分配好,还没来得及跑开,爸爸“打”了我一巴掌,“为什么你们无所事事我却……”,“我同意”,妈妈抢先说道。少数服从多数,爸爸也没招了,我和妈妈旗开得胜。

  我应该在前先假装捕鱼,再趁爸爸认真捕鱼时吼一声,把他的注意力分散,然后在他马上捕到鱼时,说这有条大鱼,把他吸引过来。这个两连杀的主意堪称完美啊,哈哈,爸爸你完了。

  开始捕鱼了,我跟着小鱼东跑跑西逛逛,惹得爸爸那边也“鸡犬不宁。”10分钟了却毫无收获。“孙瑞阳你注意点,别惹是生非。”“哦”,我装作乖乖回答的样子,心理却在想:“好戏还在后头呢”。

  第二轮捕鱼开始了,我紧紧的盯着爸爸行踪,就在他即将捕到鱼时我突然捡起来一块石头打起了水漂,“一个、两个”,不妙,爸爸正怒气冲冲的向我走来,什么情况?我连忙赔礼道歉,“好吧好吧,我们协同作战,我寻找你来捕捉”,我和爸爸达成了一致,我也只好乖乖的开始小鱼的行踪了。在我和爸爸的齐心协力下,我们不一会就捉到了七条小鱼加一条大鱼,哈哈,收获满满啊!黄昏时分,在回家的路上又响起了我自创的那首捕鱼歌……

五年级捕鱼作文(篇4)

  俗话说:“吃鱼不及捕鱼乐”我一直不解其意,今年暑假,才算真正理解了它的含义。

  那是一晴朗的日子,我和爸爸、弟弟、姐姐、妈妈……来的水库。我们刚刚找到了一处水草丰盛的岸边坐下,便发现水中有一些小东西在移动。它们三五成群地聚在一块,有的围着水草打转,有的则在水底找水蚤吃。我好奇的走进一看,原来是一体长不足一厘米,形似打头针的小鱼。“鱼!有鱼!”我惊喜地喊。于是不由分说,我挽起裤腿,去下河捉。我先是一阵乱抓乱摸,跟着左挡右挡,结果无济于事。弟弟在河边看的这情景,不禁哈哈大笑,接着一本正经地说:“你这么凶,不把鱼下跑才怪呢!”我不服气,决心在来一次。有了前面飞经验,这回我轻手轻脚走进河里,小心翼翼地靠近鱼群。恰好有一条小鱼正在一根小草边吃水蚤,我便轻轻挪动脚步向那条小鱼靠拢,可是就在我和小鱼有一步之遥时,一根水草缠住了我的腿。怎么办?正在我犹豫之时,小鱼已吃完水蚤,扬长而去。我一急使劲挣脱水草,想扑过去捉鱼。这一扑不得了,没想到刚一抬脚便被水草给绊住了。“扑嗵!”哎呦——这一回有以失败告终,鱼没做到,我自己成了落汤鸡!

  我气得差点连话也说不出来。心想:这么小的鱼都捉不住,我还能干啥?忽然,一个念头掠过脑海,我眼睛一转,想出一个好主意。

  我拿起一个没有破洞的透明塑料袋放入水中,待水灌满,在抓几条水蚤放进袋内,然后静静的等候。不一会儿又两条小鱼旁若无人地游进袋内,我看准机会,在它们还没发觉上当之前迅速把塑料袋口合拢,提出水面。一看,哈哈!俩个小傻瓜还在逍遥自在地吃水蚤呢!

  我自言自语:这真是“吃鱼不及不鱼乐”啊!

五年级捕鱼作文(篇5)

  20xx年7月25日星期五晴

  今天一早,我就被妈妈的音波功给震醒了。我揉了揉睡眼惺忪的眼睛,疑惑地问:妈~人家正梦见在吃美食呢!这么早叫我醒来干嘛???妈妈说:今天我们去外婆家捕鱼好不好?听了妈妈这话,我高兴得一蹦三尺高,睡意一下子就抛到了九霄云外了。

  我们全副武装,坐上车向外婆家进发。外婆家人可真多啊!大舅、二舅、大伯、二伯都到齐了呢!瞧!就连两岁半的表弟都来凑热闹。

  我大队人马浩浩荡荡地向目的地进发。目的地池塘,到了。河水清澈见底,鱼儿游来游去,螃蟹举着他那两只大钳子在向我们示威呢!开始捕鱼了。有的放网,等待鱼儿上钩;有的将鱼饵放进笼子,再将笼子放入水中,等待鱼儿来吃;

  有的则主动出击,就开始了抓鱼行动,大家兵分多路出击。我则绕到了池塘的另一边,实施抓鱼行动。此外,我还拿了几个鱼饵,诱惑鱼儿上钩。我先将鱼饵用钩钩住,丢到离我不远的地方,等待鱼儿上钩。

  来了来了,我的猎物来了。我探出我的小脑袋,看到那居然是一只超大号的鲤鱼!!我抑制不住我激动的心情。但我要保持镇静,因为心急吃不了热豆腐,我要镇静、镇静,我对自己说。好了好了,他开始享受他的美食了!!!我悄悄接近它,离它最近时,我猛的抛出网,他在挣扎、他在挣扎,我快按耐不住了!!这时,我灵机一动,猛地一下打了它一拳,它昏过去了。耶耶耶!!我抓到鱼了!我抓到鱼了!你们快来看哪

  日落,我们已经抓了数不计数的鱼,外公笑的是合不拢嘴。而我今天也度过了一个有意义的一天。

五年级捕鱼作文(篇6)

  雪花落在屋檐上,桑桑口中的白气弥漫在了空气中。在风雪交加的冬天,桑桑为了生计无可奈何地要去捕鱼。

  “吱吱吱”,桑桑开了门,身子哆嗦着,他走过了崎岖的雪路,上了一艘摇摇欲坠的船,开始了“旅程”。

  到了江中,一条大鱼游过,桑桑看中了这条大鱼,这足够给他全家吃的了。他笨重地把渔网撒下,熟练地操作着,上下拉回。那鱼精灵得很,借凭雪中的朦胧,生气蓬勃地摇摆着走了,鱼在寒冷的江中依然自由自在地游着。

  桑桑没拉着鱼,紧握拳头,“血亮”的目光盯紧着大鱼,貌似前世和鱼有着深仇大恨。雪越下越大了,他用手抖抖头发,把雪花荡下来。接着他再次行动起来,他换了一种方法,只见他捕鱼的技术娴熟,自成一格。他手拿竹根看准大鱼,大鱼好像也看到了桑桑,便想游走,桑桑突然看准大鱼,扎向那随波逐流的大鱼……

  没扎到大鱼,倒扎到了几根杂草。

  桑桑感叹了几声,望着茫茫江际,每当想说些什么又没说了。他拿起一架生了锈的自制捕鱼机,来来回回放下提上好几次。心想:我本不想这样做,虽会血流成河但又能怎样,为了生计也只能如此。他对准大鱼,桑桑顿时感觉到雪花变成了冰刺,在刺他的心!他为了一家老小的.生计,闭上眼睛按下了按钮。一个生了绣仍锋利的爪子向鱼的身体扎去,任鱼游得再快,也比不过机器,只见鱼的鲜血溅开,片刻便不省人事……

  鱼输了,人胜了。桑桑看着这条体型壮丽,皮肤鲜嫩的鱼,却怎么也开心不起来,更多的是无奈。

  桑桑叹了一口气,摇了摇头,向家的方向走去……

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