你是否正为写作文而犯难呢？作文是鼓励学生发挥自己的创造力和想象力的良好途径，通过文字可以传递人类的智慧和价值观。想要得到一篇好的作文，是需要花费时间的，本文旨在分析出“溜冰三年级小学作文”电影的影响和价值，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友！
溜冰三年级小学作文 篇1
溜冰
今天中午,吃过午饭,妈妈带着我和李浩川还有表哥一起去蓝天俱乐部溜冰.
来到溜冰场,里面已经有很多人,有的像燕子飞,有的像明星跳舞,还有的在旁边扶着栏杆走.我和表哥还有李浩川迫不急待换上溜冰鞋,溜进场里去了.
我是三个中最舍溜的一个,但是里面有许多高手,所以我不能骄傲,一位大姐姐来到我的身边,拉着我的手,带着我在场里穿来穿去,真是开心!
过了一会,我对表哥和李浩川说:我们比赛吧.他们俩齐声回答:好啊.我拿了一根粉笔画了一条线为起点,又画了一条线就终点,开始比赛了,我的两脚,两只胳膊前后摆动,身体向前倾,飞快冲向终点,他们俩还在后面拖拖拉拉呢.最后,我得了第一.
玩得正开心,妈妈说:时间到了,要回家了.我们实在不想回,最后还是恋恋不舍地回家了.
溜冰真好玩,以后我还要来溜冰.
文章条理清淅，语句通顺。把溜冰场的情景，自己溜冰的感受都写出来了。
溜冰三年级小学作文 篇2
冬天到了，啄木鸟穿着溜冰鞋到小河边溜冰。可他不会溜。
它自言自语地说：怎么办呢?它想了想，脱下溜冰鞋去请教小鸟。小鸟说：你这样丑，谁愿教你溜呀?
啄木鸟又飞去找松鼠。松鼠说：谁愿意教你啊?去找别的动物吧!啄木鸟伤心地说：他们怎么都不愿意教我呢?
突然，它看见身后有个影子，居然是小鸭子的。小鸭子问：啄木鸟，你为什么那样伤心呢?啄木鸟说：没人教我溜冰。
小鸭子说：我可以教你啊!啄木鸟半信半疑地说：真的吗?小鸭子说：当然是真的。
来到小河边，小鸭子一本正经地说：先屈膝、弯腰，再出左脚、右脚，左脚、右脚渐渐的，渐渐的，啄木鸟学会了溜冰。它感激地对小鸭子说：谢谢你教会我溜冰!小鸭子说：不用谢，我们应该乐于助人。
从此以后，小鸭和啄木鸟交到了很多朋友，因为它们都乐于助人。
溜冰三年级小学作文 篇3
嵊州市雯雯艺术培训学校三年级陶星宇
第二天考试考完了，我又紧张又惊喜，等待分数出来。分数出来了，我紧张得不得了，陈老师说：“11号语文98，数学100。我一回到家就对妈妈说：“妈妈！妈妈！我考出了好成绩！”妈妈二话没说，就骑着车到商店里给我买了一双溜冰鞋，当天晚上也到了姐姐那儿。我一穿上溜冰鞋，就摔了一跤，姐姐见我摔了一跤，姐姐连忙扶我起来说：“溜冰要划八字形，不要划一字形！”我听了姐姐的话，划是有点会划了，但没走三步就会摔一跤，姐姐又说：“你要划慢点儿，否则永远学不会。”我慢慢的划着，最后我停不下来，而且还夸我有点进步，姐姐说：“要刹车就往后面倒。”我又开始划了，划着划着又要刹车了，我往后面倒，结果摔了一个倒头跤，姐姐又过来说：“不要太用力，否则你又要摔跤了！”我想我是学不会了，但我下过决心必须学会的。我滑来滑去最后还是学会了，我真要感谢姐姐，因为是她帮助我不断向上的。
溜冰三年级小学作文 篇4
今天，我和玲玲姐姐一起去看《爸爸去哪儿》的电影。看完后，姐姐提议到永宁公园去溜冰。我不同意，因为一我不会溜冰，只会穿着溜冰鞋走路。二天气很热。所以我不想去，就让姐姐一个人去溜。
玲玲姐姐自己溜了一会儿，就对小樱阿姨小声说了些使我们，然后，小樱阿姨也多我妈妈说了些什么。妈妈听了就说：夏夏，姐姐想让你和她一起溜。我仍然不愿意，小樱阿姨和玲玲姐姐听了，就都来劝我，最终我还是答应了。
妈妈见我同意，就帮我换好溜冰鞋和护膝。换好后，妈妈扶起我，我就拉著妈妈的手一步一步的走起来。走了好一会儿。妈妈对我说：“夏夏，你能溜起来，不走行吗？”我说：“好吧”说著，我便牵着妈妈的手慢慢的溜了起来。溜了一会儿，妈妈有和我说；“夏夏我在你旁边你自己溜，如果你摔倒了，我就会马上拉住你”“OK”我说。自己溜了一会儿，我就感觉我已经溜的很好了，可以快递溜了。我边想，边加快了速度。没想到，我停不下来，就差点摔了一跤，幸好妈妈拉住了我。后来我终于学会了溜冰。溜完冰，我和姐姐。妈妈阿姨玩了一会儿游戏，又欣赏了一会儿风景就回家了。
吃完晚饭，妈妈问：“今天玩的开心吗？”我说；“当然开心了，今天我不但学会了溜冰，而且还懂得了不能骄傲的道理”说我完我和妈妈都笑了。
溜冰三年级小学作文 篇5
今天，广场上风和日丽，我和爸爸妈妈到广场上学溜冰。
广场上溜冰的人可真多啊！我的脚早就痒痒了，迫不及待地叫爸爸拿来溜冰鞋便穿上了。
开始溜冰了，没想到因为掌握不好平衡，我刚站起来就摔了个*蹾。我没有灰心，揉了揉疼痛的*，接着向前滑。但是还因为没掌握好平衡，我又摔了一跤，这回可摔的不轻，膝盖都留血了。
这是爸爸走过来对我说：“你先看看别人是怎么滑的吧。”我观察了一会儿之后发现别人滑的时候都是向前倾斜着身子，而我却直着身子，怪不得老摔跤呢。于是我学着别人的样子，向前躬着身子继续滑。终于，经过我的努力，这个困难被我克服了。
我会往前滑了。但是，新的困难又来了，我滑的时候，脚总是站不稳，老崴脚，于是妈妈给我出了个主意：先扶着栏杆滑。我便扶着栏杆慢慢地向前滑。
终于，经过我的努力，我能轻松自如地滑了，并且能表演几个花样。
我终于学会了溜冰。
溜冰三年级小学作文 篇6
今天我看见许多哥哥姐姐在溜冰我一下兴趣大发缠着妈妈给我买一双溜冰鞋妈妈终于在我的死缠烂打下才给我买了一双溜冰鞋并教我怎么溜记得第一次溜冰时，我刚刚穿上那笨重的溜冰鞋，没走两步，就摔了个仰面朝天，衣服上都是灰尘。哎哟，真痛啊!我生气地坐在地上，把溜冰鞋一脱，说什么也不愿再穿上它了妈妈见了，走过来，拍拍我的肩膀对我说：“学习溜冰，摔跤是很常见的事，没什么了不起!咬咬牙坚持一下就过去了。”我点点头，又穿上了溜冰鞋。爸爸一边扶着我一边教我动作要领，还鼓励我大胆一些。我丢开爸爸的手，单独滑了起来，我把双脚叉开成“八”字形，还不时调整姿势，尽量保持平衡。就这样，我一次次的摔倒，又一次次勇敢的爬了起来……从那天以后，我几乎每天都到广场练习溜冰功夫不负有心人，我现在已经学会速滑和下坡了。
只是还不会“倒滑”这个有点难度的动作，但我会努力练习，在不耽误学习的情况下，学会“倒滑”这个动作。争取能像溜冰名将一样，滑出优美的动作。。我的技术提高很快，渐渐的我不仅不需要人扶，而且滑得还非常快呢!还能够单独做一些比较难的.动作，比如上坡、下坡、旋转等等。有时候，遇到同学也到广场溜冰，我还主动向他们挑战呢!看看谁溜得快、溜得稳。这次学溜冰，使我明白一个道理：做任何事都要有恒心、有毅力，只要坚持到底，就一定会获得成功。
我学会了溜冰小学三年级作文2人生中有许许多多的本领需要我学习，比如：滑板、溜冰、骑自行车等等。让我记忆最深刻的是溜冰了。记得暑假我去表姐家玩。我看见他们穿着一种我从没有见过的鞋在他们家门前滑来滑去。我好奇地问：“你们穿的鞋是什么鞋呀？”“这个是溜冰鞋，穿着它滑来滑去超好玩呢！”徐思佳说着便又和徐思媛滑起来了。我一边看着她们滑，一边心里想：徐思佳刚才说的也太神了，不行，我一定也要试试！再说徐思佳和徐思媛滑得那么轻松，我也一定行。
于是，我对徐思佳说：“让我试试吧？”“好吧！”我穿上溜冰鞋刚站上去，就摔了个四脚朝天，“我不干了。”我赌气说。“你要有哦耐心。溜冰不是一次能学会的，失败乃成功之母，只要你刻苦学习就会成功。我相信你会成功的。”徐思媛说，“我示范给你看。”只见她脚成八字形，遇到石子她也能灵敏地绕开，而且能摆出各种形态。跟我比，我就像是站不稳的丑小鸭，而徐思媛就是美丽的白天鹅。
之后，徐思佳扶着我，我一步一步地走，我会用溜冰鞋走路了，然后我开始学滑的了。经过一次次的摔跤，一次次的磨炼，我终于成一名溜冰高手啦！
通过学习溜冰，我懂得了我们要有耐心，不能因为一个小小的挫折而放弃，要刻苦学习才能成功。
我学会了溜冰小学三年级作文3每个人都有自己的特长，例如：游泳、打羽毛球、打篮球……但是，我最厉害的是溜冰，最喜欢的还是溜冰。
我刚学溜冰是小学二年级的时候，当时我一看到溜冰鞋就迫不及待得穿上，妈妈就在旁边教我溜冰的技巧。刚学的时候，我滑的像走路一样慢，“扑通的一下，我摔倒在地上哇哇大哭起来，妈妈赶紧走过来，把我从地上拉起。我又鼓起勇气来溜冰，一不小心溜到水坑了，又扑通”一下摔成落汤鸡。当时我心里十分害怕再摔，但在妈妈的鼓励下，我不顾满身的伤，又站起来继续溜……
因为溜冰，我丰富了课余生活，交了不少朋友，技术也长进了很多。
只要勤学苦练，就一定能练出好本领，经过反复练习，我终于学会了溜冰。
我学会了溜冰小学三年级作文4今年暑假的一天，爸爸给我买了一双漂亮的溜冰鞋，然后我就开始学习溜冰了。
学溜冰时，我是扶着栏杆，一步一步地走的。当时，我常常叫妈妈走到一个目的地，我就一步一步地走过去。每次我走到终点时，一种胜利的感觉油然升起。我的妈妈就马上抱起我说：“你真棒！”
过了几天，妈妈让我放开手自己滑，我不敢松手，妈妈说：“我扶着你，松手吧。”我一步步走着，妈妈悄悄松了手，我却不知道，仍然走着，直到妈妈说：“看呀，你能行！”我一惊，“砰”！屁股摔成两半了。
通过一段时间的学溜冰，我现在终于学会了溜冰，并且可以跟同伴一起快乐、自由自在的溜冰了。