快乐的我作文(篇1)
相信大家都听过莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”我想，书，不单只是我们的营养品，它还是能调整心情的一首动听的歌曲，和一句奇妙的格言。
记得那一次，我数学测验考砸了，心里很不是滋味。在回家的路上，看见平日对我热情歌唱的小鸟，今天也对我冷酷无情的；平时都对我招手、微笑的花草树木，今日也不理睬我了……
走着走着，不知不觉中，就来到了一家书店的门口，我缓缓地走进去，只见书柜上的书玲琅满目，让人眼花缭乱，无从下手，不知挑哪本书看好，便随手抄起一本《名人传奇》来看。
从书中，我得知了爱迪生在15岁时，靠自己双手所挣得的钱，在火车上建立了一个化学实验室。
但不幸的是，在他一次实验中，列车突然颠簸，导致一块磷落在木板上，引起燃烧。列车员前来扑灭了火焰，并狠狠地“赏”了爱迪生一个耳光，打聋了他的双耳，还被赶下了火车。
可是挫折并没有使爱迪生放弃、灰心，而是让他更加坚定自己的理想。
不久，他又迷上了电报，经过反复钻研与揣摩，在1868年爱迪生创造了他第一次发明：一台自动电力记录器，
看到这里，斜阳已西落了，可此时的我，变回像以前那样乐观开朗，不再忧郁苦闷的了。
我爱读书，因为它能带来我无穷的快乐与知识；我很爱读书，因为是它让我懂得“失败乃成功之母”的道理，教会我跌倒，要爬起，再重新上路；我非常爱读书，因为我能在书中欢乐地成长，找到属于自己的黄金屋！
快乐的我作文(篇2)
在我记忆的长河里，很多事已经变得模糊不清。但是只要想起这件事，我的心里就充满了快乐。
那是我6岁那年的劳动节，到处充满了喜庆。妈妈的同事丹丹阿姨要结婚了，她邀请我和施响做花童。那天，我换上一套华丽的燕尾服，施响则穿着一件粉红色的小纱裙。《婚礼进行曲》响起来了，我们俩捧着阿姨长长的婚纱，慢慢地走上红地毯。两旁的人们在我们头上挥洒花瓣，送上祝福。在主持人热情洋溢的欢迎声中，我们走上绚丽的舞台。这时，礼仪小姐端上一只精美的盒子。我轻轻地接过盒子，面对新郎新娘缓缓地打开，里面是一对戒指。在梦幻般的音乐声中，新郎新娘深情地互戴戒指。我对着话筒奶声奶气地祝福他们早日生个小宝贝，宴会厅里响起了雷鸣般的掌声。此时，我的心里也充满了感动，作为小小的花童，我近距离地见证了他们的幸福。
虽然在这件令人开心的事中，我并不是主角，可是我有了一次做花童的经历。那套燕尾服我至今珍藏着，每当我打开衣橱看到它，心头总是涌动起一股幸福的暖流。
快乐的我作文(篇3)
我们每个人肯定都会有亲身经历过的事，或许想起那些回忆，你会感到回忆是美好的。我美好的回忆是五月一日去往苏州乐园旅途中的一件事。那使我留下了深刻的印象。
“今天是五月一日，我们全家去苏州乐园看一看、瞧一瞧吧！”一听这话从妈妈嘴里脱口而出，我便连连说好，一下子手舞足蹈了起来。本来妈妈只是开个玩笑，由于我一再说好，妈妈没办法，只好答应。
我们准备好行装，开始了旅途……刚乘上公交车，我更高兴了，眼睛一直望着窗外，心里一直想着“快点到，快点到”。因为我有一天的事要做。随着红绿灯及车鸣声，我们不知不觉就来到了苏州乐园。
一下车，我便不管三七二十一向收票处奔去，等妈妈买完票，我已经等得耐烦了，但尽管如此，我心里还是充满了喜悦。哈，终于可以进去了。来到里面，我被那各种各样的景点所吸引了，我再也忍不住了，心里充满了刺激。接着，我就玩了起来。其中，我玩的最高兴的是潜艇。潜艇是一种水上活动，很多人都不敢玩，而我却鼓起勇气上了潜艇。玩潜艇必须要有充分的准备，比如穿上救生衣啊……开始了，7号潜艇终于可以出发了，潜艇在水里开得极快，那被激起的水花溅得十分高，因为穿了救生衣，落下的水花才不会把衣服弄湿，潜艇继续往前着。越开越快，越开越快，我胆战心惊，但也有点高兴，因为我以经鼓起勇气来玩了。
天总会有黑的时候，下午五点多，我们结束了旅途，又乘着公交车回家了……
到家了，旅途也结束了，但依旧阻止不了我那高兴的心情。
啊，这次旅途让我真正感受到了高兴是怎么一回事。
快乐的我作文(篇4)
在寒假里，我经历了许多的事。有伤心事，有新鲜事……在我记忆中最深刻的，还是那件事。
那是一个大晴天，妈妈突然提起了我那个向往以久的心愿：“我去给你买自行车，好吗？”“太棒了！太棒了！你真是好妈妈！”我情不自禁地又蹦又跳。
过了一会儿，我和妈妈便来到了自行车行，我一进车行，第一眼就看中了那辆黑红色的自行车。“妈妈，就要这辆，就要这辆……”妈妈也奥不过我，便买下了。
嘿！还别说，这辆真漂亮。是黑红色的，使它显的格外的霸气。还没有等我高兴完，新的问题又来了，我还不会骑呢！不然买了可是浪费！这可怎么办呀？现在唯一的选择：“学呗！”可我从来就胆小怕死，不过这回我看在自行车的份上，咬咬牙，学吧！
我小心翼翼地在座板上坐好了，心中像有很多的水桶打水，七上八下的，不一会便摇晃起来；晃呀，晃呀地摔倒了，我强行站起来，拍拍身上的灰尘，心中埋怨道：“我是学不会的了！”妈妈好像看穿了我的心思，走过来语重心长的对我说：“继续，再来。做什么事都没有那么简单的，你要记住：坚持不懈，直到成功！你一定能行的！”妈妈这番话，使我增加了信心。我扶起车子又坐上去，妈妈在前面帮我撑稳龙头，我用脚踩着踏板。妈妈边扶边给我讲骑自行车的三个要点：“第一，不能看车底下，要看前方；第二，不要把龙头转来转去的，这样容易摔跤，只有在又障碍物的时候才转一点；第三，脚要不停的踩，不能停下。”我按照妈妈的话去做，过了一会儿，妈妈把手松开，我竟然自己骑起来了。而且一直把车骑回了家，我简直不敢相信，我学会了骑自行车。
这次我不仅学会了一样本领，更重要的是懂得了只有坚持不懈，才能成功的道理。你说，这一举两得的事，能不高兴吗？
快乐的我作文(篇5)
在生活中，会发生许许多多事情，有快乐的，有伤心的；有烦恼的，有气愤的……在假期中，令我高兴的事就是喂羊了。
一天，我被干爸和干妈带到了姥姥家。午饭过后，我和姐姐开始了喂羊大赛：通过喂羊来增加羊和自己的亲密度，看看羊最喜欢谁。“哈哈，这次肯定我是冠军，我可是高手啊，和动物亲密度很高的。”我笑嘻嘻地对环宇姐姐说。没想到姐姐不服气地对我说：“切，我和这小羊在一起玩惯了，我可是有底牌的呦！”还没听完姐姐的话，我就跑到粮食那，眼疾手快地摘绿色植物，直到手里塞满了粮食，我才跑向小羊。我想：小羊很难下手，先从老羊开始。我抓起一根鲜嫩的粮食，慢慢地伸向老羊。老羊看到食物，露出它的大板牙，一口一口地嚼了起来。看它吃得那么香，我就沾沾自喜：小羊肯定也很喜欢这粮食，我赢定了！于是，我开始慢慢接近小羊，但小羊跑得实在是太快了，我追都追不上，怎么喂它吃粮食呢？我倚在树旁想了好久，手里的粮食越来越少，我却丝毫感觉不到。“啊！我想到了！”我高兴地跳了起来，准备开始喂小羊，结果手里的粮食已经无影无踪。我很惊讶，回头一看，老羊居然在那里细细地咀嚼着我手里的粮食！“悲剧啊！”我很生气，继续说，“好吧，先接近小羊再说。”我找了一根粉笔，在地上画了一个小圈，里面放上粮食，然后把粮食一点一点地引到这里来。我为了吸引小羊，捏着鼻子装了羊的叫声：“咩……”哈哈，一下就引来了两只小羊，我一边喂它一边摸它的毛，非常柔软。我非常开心，因为一共三只小羊两只老羊，我这里已经喂了三只羊了，一定能拿冠军！于是我便继续喂羊。时间到，我和姐姐站在两旁，让小羊来投票，我三票，姐姐两票，所以我拿了冠军，而且非常高兴！
每个人都会拥有自己的高兴，喂羊大赛我拿了冠军，别提有多高兴了！
快乐的我作文(篇6)
在我的生活中，淌下过泪水，留下过欢笑。一个成长足迹都很值得回忆，即使是哭。我也为了克服胆小的困难，留下过欢笑。
小区的居民，举行打水仗时，我和很多女孩怕那气球噼啪噼啪的声音。当一位叔叔拿着气球给我时，我又不敢接，当看到男孩子骄傲的笑声，我又勇敢地拿了几个气球，可是一个红气球啪的一声破了，但是我吓了一跳，往后退了几米。原来是男孩故意吓我们女孩子，于是，一个大姐姐说：“我们女将可不是好惹的，你们给我等着。”男孩子听后还在嬉皮笑脸的，显然一点也不害怕。我在这时，被男孩子激怒了，也不胆小，怕气球的声音了，一下子我把红的、绿的、蓝的气球扔向他们，女孩子们惊呆了，她们根本没想到我会这样做，于是，她们也不怕了，学着我的样，把气球一个个扔向他们，不一会儿，男孩子拿着一条白毛巾在天空挥来挥去，表示投降了。原因是，我们女孩子一大部分人来扔球，一小部分人来装水球。男孩子那边，全部人都来扔球，一会儿，水球就没了，再装已经来不及了，所以只好投降了。结束了这场水球大战后，大人们把我们围在一起，说女孩子胆子一点也不小，在这一方面，我们又胜了男孩子胆量一筹。
虽然，我们胜利了，但是男孩子不服，约定下一次再来一场，我们好想再看到男孩子那垂头丧气的样子，所以我们说：“下次肯定又是你们‘威武’地站在台下拿着白毛巾投降了。”女孩子们便嘻嘻哈哈地回家了。
这真是让我高兴的一件事啊！
快乐的我作文(篇7)
小时候的我，每当端起书本，看见那一个个毫无生命的方块字时，总有一种想睡觉的感觉。读书，成了我当时最头痛的事情。
渐渐长大了，上了小学的我，慢慢有点爱上了读书。原本一些作文不知从何写起的我，也渐渐有了一点知觉起来。三年级时，我的作文《桂花》被老师当做范文，读给大家听时，我当时的心情久久不能平静。
从那以后，我真正喜欢上了读书。因为读书能带给我无限的快乐。我曾为《卖火柴的小女孩》的命运伤心难过；曾为《假如给我三天光明》中的海伦做过命运的祈祷；曾为《格列夫游记》中的格列夫他的旅行感到惊喜；更加为《彼得·潘》他的超常能力感到奇妙。
我在一本书上看到过这样的一段话：读书能医愚，读书能治穷，读书能疗病，读书能砺志，读书能致远，读书能列达，读书能聪慧，读书能知道怎样交友，怎样识人，怎样说话，怎样做事，怎样活着才身心健康，读书能明白怎么样的人生才称得上完美无憾！没错，读书的好处就是这样无穷无尽。读书给了我知识，给了我乐趣，更给了我力量！读书让我知道了人生的酸甜苦辣各种味道，让我知道了怎么为人处事。读书给予我最大、最有用的东西——知识。它丰富了我的大脑，增长了我的见识，加快了我的成长。
我爱读书！我要让书香飘满我的校园！
快乐的我作文(篇8)
哈哈！我的数学竞赛得了二等奖！太好了！
你知道吗？在我上二年级时，也参加过数学竞赛，可是，因为是第一次，所以只考了69分，可现在，我考了87分，比起我的同学来，唉！别提了，搞了个名落孙山，但是，跟我自己比，简直是个飞跃，太不可思议了。
如果你觉得我太自满，你就想想87-69=？吧！你知道我为什么一下子就考了87分吗？因为，自从我回来后，就发现自己的一个很大的问题：第一，就是不审题，上面明明是“最大的三位数比最大的四位数少多少？”我却搞成了“最大的三位数比最小的四位数少多少？”第二，就是不检查，如果检查了，这一题的分也就不会丢了。唉，好可惜呀！因此，在暑假里，我弄了1-6年级的奥数教材做。已经做到了三年级的三单元了，有时，不会做的题妈妈讲了几遍我还不会，9月，越来越近了，我只好先做后面的，可我只做了一点，就开学了。
不久，老师选了数学竞赛的人，有我。我非常紧张，做了一点准备后，我就去参加数学竞赛了。
在考场上，四位老师轮流监考。我仔细地做着，一题，容易！二题，简单！三题，小菜一碟，四题，做过十次......我想：“好简单啊！”“这次的卷子怎么这么简单？”一位监考老师皱着眉头问。“是...老师改过的。”另一位老师回答说。我接着做呀，做呀，没过多久，一个“大菜八十碟”来了，好难呀！我想了好久，在那道题号上画了个圈，就做下一题了。我有做了很多，这次，可不是“大菜十八碟”了，而是“巨菜十八碟”！过了好久，我又画了个圈，检查起来了。没过多久，我交卷了，心里的石头才掉下来，松了口气。
没过几天，发奖状的时间到了，老师说我的了二等奖，叫我上台领奖。手里捧着奖本和奖状，耳朵听着同学们祝福的话，我激动得眼泪都要流出来了。
我心想：下次一定要得一等奖。
快乐的我作文(篇9)
著名作家冰心老奶奶曾经说过：“读书好，读好书，好读书。”这句话的意思是：读书必然很好，如果要读好书，就一定要喜欢读书。这句话让我受益匪浅。
书籍是阶梯，能直通理想巅峰；书籍是良药，能医治愚昧之病；书籍是面包，能补充精神食粮书籍是钥匙，能开启智慧之门……
读书让我领悟到了人生的真谛，每当我迷惑、彷徨时候，书犹如一支明亮的火炬，指引我前进的方向，为我排忧解难，增强我的勇气和自信心；当我悲伤痛苦时，书告诉我说，悲伤只是暂时的，只要勇于开拓，便会发现快乐就在眼前；当我被别人误解时，书就告诉我说，勇敢地去走你的路，他们会发现真实的你。
读书，提高了我的作文水平。小时候一有空，我便读起《格林童话》、《十万个为什么》等课外读物。读了这些书，不仅提高了我的阅读能力，还可以从中摘录一些好词佳句，如果写作文时就可以得心应手，不会感到欲言无物和词汇匮乏了。
读书，使我立志做一个对社会有用的人。我们敬爱的周恩来总理在少年的时代就立下了“为中华之崛起而读书”的宏愿。前人已经为我们铺平了路，创造了幸福的生活，难道我们这代人不应该把祖国建设得更好吗？要实现这个宏伟的目标，只有从小刻苦读书，掌握渊博的知识，长大才能用自己的才干为人民服务，报答我们的祖国！
我读书，我成长，我快乐！
快乐的我作文(篇10)
高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”我从小到大，书就像形影不离的好伙伴，伴我成长。
书，从我们年幼时，便开始使我们小小的世界变得丰富多彩。小学时，我阅读了各式的名著，比如：《三国演义》、《水浒传》、《西游记》等等。书中的人物都给我留下了刻骨铭心的印象，如：某略非凡的诸葛亮，乱世奸雄的曹操，神通广大的孙悟空，英勇孝顺的武松等。
现在我已经上了四年级，在老师的引导下，我读书的兴趣更加浓厚了。我的书有很多很多，在家里，书桌上、柜子上，甚至地上都会有我的书。我对书爱不释手，只要一有空，我就会看书。如果没有书，我就会叫爸妈去买。以前，我读书总是一扫而过。但现在，我读完以后，还会注意故事中的人物都有什么特点，什么性格。总之，我每天都会去找书看，让书打开它那美丽的世界，带我去畅游世界的每一个角落。书就像一艘小船，载着我从起点慢悠悠地划向终点。书就像一架飞机，在这我从狭窄的地方飞到浩瀚无际的天空。书就像我的影子，不管我走到哪，它就跟到哪。
我刚开始写作文时，写的一点也不好，语句不通顺，词语不恰当，只要听到“作文”两个字的时候，我就像老鼠见了猫样的害怕。但有了书之后，我的写作能力有了很大的进步，是书让我提高了写作能力。
书，是我的知识的源泉，是人类进步的阶梯。要跟上时代的发展的步伐，就必须不断读书，不断充实自己。
书，是我的良师益友。读书使我快乐，读书让我进步，读书伴我成长！
快乐的我作文(篇11)
我有很多很多高兴的事，就犹如天上璀璨的星星一样多，而今天却有一件值得我特别高兴的事！
今天晚上，我和爸爸做了香甜可口的蛋糕，我想：这么大的一个蛋糕，应该要分给我的朋友，大家吃才快乐嘛！我问爸爸妈妈：“能跟 朋友一起分享蛋糕吗？”爸爸妈妈不约而同地说：“当然可以。”我通知了我的朋友，约在公园里见面。拨打完朋友的电话后，我急急忙忙地赶到了公园，紧接着，我的朋友也陆续地来到了公园。等到朋友差不多到齐的时候，我们开始分蛋糕，蛋糕很大，我们只有五个人，所以，我们分完蛋糕后还剩余很多，我们坐在石凳上津津有味地吃着蛋糕。我们做的蛋糕好像外面买的一样好吃，里面有苹果，有草莓，还加了奶油。我吃得脸上沾有一些奶油，当我抬起头时，看见旁边有个小男孩一直盯着我们的蛋糕，大概是嘴馋吧！我连忙切了一块蛋糕，递给小男孩，小男孩很感激地说：“谢谢。”小男孩吃完第一块蛋糕后，竟然说：“我还要一块蛋糕。”我以为他真的很嘴馋，可是，这次我有猜错了，但是我还是给了他一块蛋糕，这一次，他不是直接把蛋糕吃了，而是跑到公园的另一边。我很纳闷：为什么他要跑到公园的另一边呢？后来，我看到他把蛋糕小心翼翼地给自己的的弟弟，我深受感动，连忙又切了两块蛋糕，跑到小男孩的身边，说：“这两块分给你和弟弟吧！”弟弟高兴地说：“谢谢你，哥哥！这是我吃过最好的蛋糕，真香，真美味。“我看着他们兄弟俩，我的心比喝了蜜还甜。
今天真是高兴极了，没想到出去请朋友吃蛋糕竟然有意想不到的收获，是多么划算呀！让我真正懂得了给予比接受真的更令人快乐，赠人玫瑰，手留余香。