学生们写作文时需要反复修改这也可以提高他们的审美能力和品位，写作是提升思维和拓展视野的一种方式。背书和加强课外阅读，是有助于作文写作的，写作文的思维怎么去培养？在此提醒你收藏本页，以方便阅读。
描写桃花作文【篇1】
清晨的阳光依旧明媚，鸟儿站在枝头上欢快地歌唱，天空万里无云，小草和花儿都挺直了腰杆儿，呼吸着清爽的空气，舒服极了！
上个周末活动课时，在老师的带领下我们来到枣阳的平林观赏桃花。快要到达目的地时，从车窗往外望去，漫山遍野的桃花仿佛像一张粉红色的大地毯，铺展在大地上。我激动万分，真是让我恨不得飞出窗外躺在这一大张粉红色的地毯上。一走出车门，看到的就是一片花海，闻到的就是芬芳扑鼻的淡淡的桃花香味儿。我在桃林中仔细观察，发现有些桃花已经完全绽开了笑脸；有些桃花是半开半合，像一个害羞的小姑娘用手遮住了脸；还有的桃花是花骨朵儿，硬硬的，鼓鼓的，好像马上就要裂开似的……我在桃林中漫步，这美丽的桃林宛若像仙境，还很像电视剧《三生三世十里桃花》里的十里桃林，美丽极了！桃树下，有的同学在低头闻那淡淡的花香；有的同学在捡拾掉落的花瓣；还有的同学在桃林中追逐嬉戏，热闹极了，整个桃林回荡着我们的欢声笑语……一阵微风吹过，那些花儿就像穿着粉色连衣裙的小仙女，在翩翩起舞。
观赏完桃花后，我们去农庄吃午饭，吃完饭后，我们又去了蔬菜基地采摘包菜。远远望去，排列整整齐齐的包菜像一个个绿色的小皮球，可爱极了！我卯足了全身力气拔了四颗包菜，最终把它们拖了回家。
这天我可真高兴呀，不仅欣赏到了大自然的美景，而且还感受到了劳动的乐趣，希望下一次还可以再参加类似的活动。
描写桃花作文【篇2】
如果有人问我最喜欢什么花，我会毫不犹豫地说：桃花。春天，满树粉红的桃花，像是给大地披上了花衣裳，显得格外娇艳和美丽。
星期天的早上妈妈带我和姐姐去山上观赏美丽的桃花，我们来到大山脚下，漫山遍野的桃树，轻轻的托起粉红色的花朵，一阵微风吹来，仿佛一个个翩翩起舞的蝴蝶，使人qi透心脾，嫩绿的桃叶青翠欲滴，把美丽的桃花映衬得格外艳丽，引来了一群群采蜜的小蜜蜂，还有那些花骨朵儿，巴不得要绽开似的。
这么多的桃花一朵比一朵美，看看这一朵，好像在跳舞，看看那一朵，好像在化妆……真是姿态万千，我深深的被眼前的美景所吸引，令人陶醉其中，我仿佛就是其中一朵的桃花，穿着粉红的花衣裳，沐浴着灿烂的阳光，享受着这生机勃勃的春天。
桃花开在春天里，春天也被桃花点缀的更加美丽，我爱美丽的春天，更爱这春天里的美丽的桃花。作文
描写桃花作文【篇3】
折来一枝桃花，我把它插在了一个装满水的小瓶子里，然后放在了我的书桌上。
这是一串粉红的桃花苞，一个一个挤在一块，这很容易让我想起一句诗：“竹喧婉归女”，一大群清纯的女子，笑着，闹着……
是呀！看着看着，我笑了。是啊，过不了几天，花苞就要绽放开成真正的花朵，整个房间将充满春的气息。
我想象着，我的小桃花开放的时候会是怎样的景象啊！
一定是灼灼其华，像《诗经》里那个“宜其室家”的美丽新娘；一定是芳香扑鼻，招引三两只小蝴蝶上下飞舞。或者，像有着粉红脸蛋、大眼睛、正在沉思着的文静的典型东方美女，捧着书卷，沐着晨风，沐着暖洋洋的阳光。
于是，我沉醉在美好的期待里。
一天，两天，三天……一星期过去了。我的小桃花开放的时候会依然如故，根本没有一点盛开的样子，反而憔悴了一些，但是，这个时候应该是它最得意，更应该是他开放得最美的时候啊。
我苦苦的思索着。
外面，阳光灿烂，春风和煦，欢快的小燕子叽叽喳喳，上面飘着白云，下面大地一片绿茵。是啊，桃花是应该开在这样的春的世界里啊。如果不是被我残忍地折掉，此刻的它一定早就幸福地怒放＿＿在阳光中，在春风中，在欢快的小燕子中。会有彩蝶在它上面起起落落，会有花香溢满四周，可是——可是――他不会开放了，真的不会了，是我把他从天堂送进了坟墓！
然而，出乎意料，第二天，发生了一件令我惊奇的事，竟然发现它――我那可怜的桃花――开放了！我的小桃花啊，它竟然有一朵开放了！
花瓣里白里透红，薄如蝉翼，仿佛一碰就会粉碎，闻不到馨香，也没有蝴蝶飞临。它像一位重病的缺姿的姑娘，那样忧郁地看着我。
虽然根本没有我想象的那样灼灼，而且开得那样惨淡和勉强，但它毕竟开了，在这样恶劣的情况下。
因为它还有生命，因为它自强不息，所以把不可能转变为可能。
描写桃花作文【篇4】
阳光灿烂，鸟语花香的春天来到了，我们一群人一起来到了厦门有名的“花溪”赏桃花。
到了这里，一阵沁人心脾的花香扑面而来，一眼望去，便看到一片“粉红色的海”，这就是桃林。一棵棵桃树千姿百态，桃花在春风里飘动，翩翩起舞，树上开满了报春的使者——桃花。
这里的桃花竞相开放，粉红粉红的花团，像片片火烧云，远远望去美极了！这桃花初开是白色的，如脂，如玉，如雪，是那么娇嫩，那么水灵，那么晶莹，那么透亮。我走近一看，这桃花花瓣有单瓣的，有双瓣的，中间的花蕊星星点点，阳光下仿佛精致的脸，笑得如此灿烂，因为你不经意的绽放，惊起整个春天。桃树上的花骨朵一天天鼓起来，露着红嘴圈儿，像抿嘴含笑的小姑娘。桃树的枝干是咖啡色的，摸着它，还真光滑，形状还弯弯曲曲的。叶子由嫩绿、浅绿到深绿，碧绿碧绿的，美丽的桃花也少不了绿叶，俗话说“鲜花还要绿叶托”在绿叶的映衬下，花儿更加娇嫩了。再看看那桃花娇媚的身姿，真是美丽动人啊！它们傲立枝头，三三两两，你挨着我，我挨着你，层层叠叠，成了好朋友。我上前吸一口气，啊！一股淡淡的香味，就这样沁入我的心中，让我如痴如醉，如丝的春雨飘洒过后，它们就显得格外娇嫩可爱了，仿佛要从睡梦中醒来，好奇地看着这个美丽无比的世界。一阵风儿轻轻吹过，朵朵桃花像一只只美丽的花蝴蝶扑打着翅膀，落入土地妈妈的怀抱中，这只有大自然那位高明的画家才画得出啊！
看着这一朵朵五颜六色美丽的桃花，我都醉了，我突然觉得自己仿佛就是一朵美丽的桃花，站在春光里，穿着粉色的裙子，一阵微风吹来，我翩翩起舞，粉色的裙子随风飘动，不只是我一朵，满树的桃花都在舞蹈。风过了我停止了舞蹈，蜜蜂飞来，告诉我昨天飞过的地方，蝴蝶飞来跟我嬉戏。(活学活用，用自己的联想进一步衬托桃花之美。)
我爱桃花，我更爱桃花“化作春泥更护花”的无私品格。
评语：
虽有模仿的痕迹，但也体现了自己的思考、加工的过程。懂得按一定的观察顺序从远看、近看、细看、联想等把桃花的美表现得淋漓尽致。把文章背下来就是你自己的了。
描写桃花作文【篇5】
我们拿着工具，到小河边抓蝌蚪了。只要拿工具一兜就能捞起小蝌蚪来。我们捞了一瓶又一瓶，已经抓到不少小蝌蚪了。正当我们准备把捞来的小蝌蚪放回湖中时，意外发生了。徐潇逸站起来的时候，不小心把放小蝌蚪的盒子踢翻了，小蝌蚪全倒在了地上。我们慌了，一个人把小蝌蚪拨到水多的地方，另一个用抓蝌蚪的工具来舀水，然后努力把蝌蚪抓起来。当时，我们心里只想着要救小蝌蚪，别的啥也没顾，裤子湿了没管，鞋湿了也没管。可也没把所有的小蝌蚪全救活，地上还有许多蝌蚪。我在心里为那些蝌蚪祝福。
时间过的很快，到了该回去的时间。虽然我们都是五年级的小学生了，并且带了表，但是我们玩的太入迷了，忘了时间。回到家挨了批评。说起来还有丝丝的后悔，唉!
描写桃花作文【篇6】
我奶奶家门前有一棵桃树。每当春天来临的时候，我会经常去奶奶家看桃花。
桃花盛开了，桃花的颜色可多了，粉红色、深红色、浅紫色……
一次，我去看桃花的时候，发现有的桃花的花瓣才展开两三片，有的桃花的花瓣全展开了，还有的还是花骨朵儿，看起来马上要爆开似的。一阵风吹来，朵朵桃花就像一只花蝴蝶，扑打着翅膀，翩翩起舞，叫人目不暇接，神迷意醉！
一股奇特的香味，我继续闻了闻，原来，这是桃花的花瓣散发出的香味，真诱人！我摘了一片花瓣放到嘴里，啊！真苦！没想到，美丽诱人的桃花，吃起来竟然是苦的……嘿嘿别犯傻了，要是桃花也是甜的，那秋天不就没有又大又红而且非常好吃的桃子了吗！这正所谓是先苦后甜！世上一切事物皆同理！
桃花，我喜欢你粉红的美丽，更喜欢你结出的甜美果实!
描写桃花作文【篇7】
春天来了，百花齐放，万紫千红处处都是光彩夺目，景色迷人呢!你知道我喜欢什么花吗?让我告诉你吧!我喜欢欣然怒放的桃花。
粉嫩的桃花像是被春天染过似的，粉的如霞。桃花有多姿多彩的姿势，让我来告诉你几个吧!有的桃花还是花骨朵儿，好像害羞的小姑娘，不敢出来见人似的;有的才展开两三片花瓣儿，我觉得他想立刻就开发。有的桃花全都展开了像优雅的少女呢!还露出了像蜗牛角的花芯。
我又想到了像仙女散花的“桃花雨”。“桃花雨”是经过下雨、起风，使花瓣落下来才形成的。“桃花雨”中的花瓣像一只正在翩翩起舞的蝴蝶。
一阵微风吹来，我仿佛就像一位桃花仙子一样躺在一片花瓣上。一只蝴蝶飞过来告诉我清晨采花粉的快乐。小蜜蜂也被桃花的香气吸引过来，告诉我昨天吃蜜的香甜。
我又忽然回想起来，我不是桃花仙子，我是在观赏桃花呢!