优势而无准备，不是真正的优势，也没有主动，为了让我们在演讲过程中更加顺利。准备演讲稿是保证演讲成功的必要步骤，一个好的演讲效果，必定少不了演讲者的专业能力，我们在写主题演讲稿时有哪些注意事项呢？我们今天要分享的是一篇关于“演讲比赛观后感”的文章，更多相关信息请继续关注本网站！
演讲比赛观后感 篇1
今天，我们班举办了一场幻灯片演讲比赛。演说的内容是雨前、雨中和雨后。
我们班有四位同学参与，五位同学当评委，一同学当记分员，两位同学当主持人。其余的人都是观众。演说开始了，我是第一个上场，我开始很紧绷，后来我想要：紧绷又有什么用呢?难道紧绷就能让我获得第一名吗?我深深的吸食了一口气，便大胆的说道了一起。内容是：“《春雷》三月的一天，风和日丽，晴空万里，小红和小菊在嫩绿的草地上嬉戏。
忽然，天色渐渐的亮了下来，一朵朵乌云从天边滚滚而来，空中擦过一道雷电，远处传到“轰隆”一个乱世佳人。吹一阵狂风，吓的小虫往地里铁环，树上的叶子也被风的摇摇摆摆，一只蜘蛛从网上垂下来，逃跑了。紧接着下雨了倾盆大雨，而且雨越下越大，雷声越来越响，青蛙妈妈带着她的孩子旗号用荷叶做到的雨伞往家回头。
半个多小时以后，风停了，雨寄居了，乌云骑侍郎了，太阳公公又出来了，，蝴蝶在空中自由自在的飞翔，小松鼠和小鸟用讨厌的眼光望着蝴蝶。慢男子汉小猫那圆圆的脸蛋上还有一只蝴蝶呢!
这次比赛我得了第一名，我很高兴!
但我会自豪。
演讲比赛观后感 篇2
我是闾阳中学一名普通的初中生。12月15日上午，我有幸在学校观看了一段内容为我爱我的家乡演讲比赛的录像。看后，顿觉激情澎湃，不禁深深被里面演讲者那充满深情、抑扬顿挫的话语所感染。同时祖国年轻的一代，同时新世纪的主人，他们对家乡竟这般了解，并怀有如此深情，我想每一个心中有爱的人都会为此折服，且无不为之动容。
说起家乡，每个固守田园的人心中都会暖意洋洋；谈起家乡，每个打拼在外的人立刻都会心驰神往。
古往今来，多少文人墨客都在用笔动情倾诉着离愁别绪，尽情挥洒着爱意满腔。
听着演讲者对对家乡的赞美，看着他们眼中闪闪的泪光，也唤起我对自己家乡的无限畅想。
谁都有自己的家乡。我的家乡闾阳镇兴胜村，是个美丽富饶的地方。俗话说的好：一方水土养一方人。我们这里盛产葡萄，远近闻名。良田百顷，养殖业兴旺。最近，一条爆炸性新闻传遍了家乡的大街小巷。辽宁省建设社会主义新农村试点工程奇迹般的选中了我们的家乡。这是百年不遇的大事，小小的村庄打破了冬日的宁静，顿时变得沸腾起来。街头巷尾，三个一群，两个一伙，都在热议这件事。人们欢欣鼓舞，喜笑颜开。
这真是：家乡是个好地方，葡萄飘香美名扬，
家乡就要大变样，农民也都住楼房，
国家政策暖人心，试点工程口号响，
齐夸党的政策好，一年更比一年前。
到那时：山美水美人更美，村强省强国更强，
家乡的未来不是梦，祖国的明天更辉煌！
啊！我美丽的家乡，身为你的儿女，真为你感到无比骄傲。无论我走到哪里，都不会忘记你我可爱的家乡！我现在一定要好好学习，希望在不久的将来，能够用自己的聪明才智为家乡贡献一份力量。
演讲比赛观后感 篇3
精读一本好书，点亮一盏心灯。营造良好温馨的读书氛围，分享读书的快乐，养成好读书的习惯，同时展示良好的读书风貌以及提高同学们的演讲水平，因此，八年级特举办“我读书，我快乐”主题演讲比赛。
1、围绕“我读书，我快乐”这一主题，以发生在自己身上的难忘而快乐的读书经历为题材，文章体裁形式不限。
1、在各班选拔的基础上，每班派出1-2名选手参赛。
2、各班将参赛选手名单和演讲题目于11月19日以前报邱木娣老师处。
3、演讲者需交演讲稿一份（规格：A4纸、宋体、班级姓名写在标题下方，标题三号，正文小四号。）
六、参赛要求：
1、演讲内容：要求演讲内容紧扣主题，主题鲜明、深刻，格调积极向上，语言自然流畅，富有真情实感。
2、语言表达：要求脱稿演讲，声音洪亮，口齿清晰，普通话标准，语速适当，表达流畅，激情昂扬。
讲究演讲技巧，动作恰当。
3、形象风度：要求衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌。
4．题目自定、稿件自备；演讲时间为3分钟。（各语文老师严格把关、全程指导）
1、选手比赛前一天抽签决定顺序。 2、现场评奖。
本次演讲比赛八年级各评出一等奖3名、二等奖5名、三等奖7名、其他为优秀奖并设优秀讲稿奖2个。
演讲比赛观后感 篇4
上课的铃声响起，同学们搬着凳子来到多媒体教室。演讲比赛马上要开始了，我的心像小兔子在奔跑般，扑通扑通的。毕竟是观众是全校师生，而且这次语文月演讲比赛高手云集，我若是背不出稿子来，肯定会丢人现眼的。
比赛开始了，我排在很后面，这给了我很好的机会，因为我可以借鉴别人是怎么演讲的。我不断总结别人的经验，取之精华，去其糟粕。
我不断安慰自己，我能行，我一定能行的，别人能做到，我也可以做到。
当主持人报到我的名字时，我大步迈上前去，我尽量把目光注视到座位席后的书柜上，这样我会减少一点紧张和害羞。
我先敬了个礼，然后背起稿子来。当我背到高潮时，台下听众掌声如雷，这使我放松了许多。当我背到最后时，我声音越来越高，而且背得有声有色。大家的掌声也随之响起，不绝于耳。当我背完时，为了赶紧走下台，连敬礼都忘记了。
走下台，我心中的一块巨石总算落地了。获不获奖并不重要，重在参与嘛。
我相信，我已经跨上了新一个台阶。
演讲比赛观后感 篇5
这周一老师说：我们要举办一场演讲比赛。我连犹豫也没犹豫就报了名。老师说了这次演讲的主题是我心中的英雄，而且可以和家长一起完成，我心想：这次我觉得一定很轻松。
我写完稿子后，就开始试着背诵。那天晚上我背了一个多小时，后来看老师说要录视频的要求。我心想：这有什么难度呀？没想到，看起来简单的事情，做起来还真是不容易！录完视频，已经困得快要睁不开眼睛，我只好去睡觉了。
星期五终于到了，演讲比赛马上就要开始。首先，我把自己打扮得漂漂亮亮，穿好最喜欢的衣服，化了一个淡雅的妆，还扎了个漂亮的头发，就开始等候。我排在第六位，在听第一位演讲的时候，我们家的网突然不好用了，什么也听不见了，只好一个个的换手机。我刚想再练一下稿子就被打断了，我于是一边想事情一边在心里练习，弄得有些手忙脚乱。就在这时，妈妈说：对了，你的音乐怎么办呀？我们换了很多手机，因为没有音乐软件，还是不行。在不知不觉中，就轮到我了。我刚开始说了不到两句就有点发懵，而且非常紧张，手心上全是汗，头上也全是汗。这时，我只好把心冷静下来。叮咚！哦，我想起来了后来，我就说得越来越流利，直到我把稿子说完。
到了投票的时候，我发现于老师还给我投了一票呢！我发现演讲还是很难的，既要有感情，还要让自己不紧张，心态要很稳定。以后我要多参加老师组织的活动，多多练习自己。
演讲比赛观后感 篇6
时间一分一秒的流逝着，我的心情犹如暴风雨的大海中掀起的一卷卷海浪，久久不能停息。终于，下课的铃声响了起来，才发现，手中的演讲稿已经湿了一大片，并且都已快不成形了。潘姐（潘老师）这时走了进来，急促的对我们说：“快、快、快外面去排队，去报告听听演讲！”说完，我们一溜烟地跑到外面，以最快的速度排好了队，走向报告厅—–那个即将要见证我成长的舞台！
石老师已经站在了台上，他用ppt的形式列出了一份演讲名单，在它的第一张，用几个大字写着：108班–胡梦莹–朝花夕拾，忆童年。
是老师站在台上讲着比赛前的须知，而我正在下面用最快的速度小声地读了一遍演讲稿，心中却期待这石老师能够再多讲一会儿，脑海中还呈现着来报告厅时潘姐对我讲的话，至于有没有正真的读进去，我也不是很关心，这也许是过度紧张时产生的“三心二意”吧，不，是“一心三意”！最后我闭上了眼睛，让心平静了一会儿，让脑子休息了一会儿，让嘴巴暂停了一会儿！
“哗啦啦啦啦……”的掌声响了起来，我明白挑战的时刻到了，我果断的站了起来，昂首阔步地上了台，拿起了话筒，深呼吸了一次，之后传出了一个个优美的中国汉字：“童年是一朵朵浪花，最耀眼的是那朵纯洁，童年似……”我完全陶醉在了其中，有几次甚至都闭上了眼睛，当讲到一半时，不如说是背到一半时，我突然忘记了下一句是什么，我原以为我会很紧张，没想到我只是很淡定的停了几秒，看了看稿子又看了看观众，继续讲了起来，这样的事情又重复了两次，我已深知演讲不是十分成功了，待到讲完，匆匆道谢，赶紧跑回了座位，心情又像那海浪，久久不能停息……在这样的心情中，我听完了演讲，实际上根本没有听进去什么，只知道别人在笑了，那我也就笑了，别人严肃了，那我也就严肃了，若到演讲后问我印象最深的是谁，那我百分之九十是回答不出来的。这样子说来还真是挺对不起那些演讲的同学的。
胜负在我心中已经都是浮云了，我重视的只是这次得到了这么好的一次锻炼的机会！
演讲比赛观后感 篇7
今天是第-个教师节，我们行知学校也举行老师的演讲比赛。
整个比赛，有12位老师参加，5位省级的评委。这12位老师的演讲都非常精彩，其中给我映象最深刻的老师有两位，一位是来自小学英语组的老师，她演讲的内容主要是自己如何走出人生的迷茫。
人生漫长，往往迷茫，不知所措的时光最为长久，这位演讲的英语老师，原本是一位农村教师，整天不用管太多的事情，早上可以睡到自然醒，来到学校，几乎就是和别的老师谈一谈东家长李家短之类的事情，生活的节奏特别慢，回到家就是往沙发上一躺，看自己喜欢看的节目。她有时想要打破自己人生的迷局，但有人总是对她说，再等等看，何必对自己那么累呢。
自从她和自己的朋友谈起自己曾经的专业，才明白自己要干什么。于是就来到行知学校教英语，生活的节奏一下子加快了许多，她身边的小伙伴们的精神一直感染着她，让她发现自己的有点，打破了自己可怕的梦境。走出了人生的迷茫。
另一位刘芸芸老师，她结合了自己人生的起点，从儿时的多次失败 。终于一部电影改变了她的人生，她明白了自己应该当老师，于是在她毕业后，来到了行知。
首先是一堂课使她失去了信心，但是增加了干劲，经过了两年的努力，她终于成为了行知的一位成员。学生也更加的喜爱她了。让她的终点更加长远。
两个老师的故事都不一样，但是结合起来就是我们的人生。
人生都有起点和终点，在这个过程中，需要我们付出努力和汗水，我们不要看成功者所站在的金光闪闪的舞台，应该看他或她训练室内被汗水所浇灌的地板。我们虽然会失败，但我们不要放弃，我们虽然会迷茫，但要找到人生中的一线光芒，走出云雾，找到属于自己的一片蓝天。
在此祝愿天下老师，教师节快乐。
演讲比赛观后感 篇8
“叮铃铃”上课了，老师走进教室，招呼同学们闭上嘴巴，然后发了几张比赛入券。“唉”？这是什么呀？演讲比赛入场券！“啊”！得到的同学纷纷发出疑问，“嘘～大家别出声，跟你们说，这是我从学校总务处得的。每个班只有几张，请得到的学习好的同学在演讲日之前每天四点钟课堂时收拾书包，去教务处写演讲稿在练习，别问为什么，这是本老师亲自为你们报的名呢”！这里面竟有我！我到四点钟课堂时飞奔教务处，不一会儿，我身边垃圾桶里全是纸，为了想这稿子，我也是绞尽脑汁！“嗯，写什么好呢？”我喃喃自语。“哎，”老师为啥选我呀”！我身边几位同学发起吐槽大功。“闭嘴我大吼一声，赶快写啦！不要你的名誉啦”！不知过了多久到了比赛。
还有一位同学马上轮到我了，虽然平时我经常练习，但紧张似乎已快速占据大脑。终于，主持人叫了我的名字。我上台了，微弱而又在颤抖的声音被话筒与音响传遍了学校每一个角落，才讲了一两句话的我早已面红耳赤，觉得身上每一处都在发痒，身体像被烧焦了一样热，我听见阵阵耳鸣头上感觉冒着热气，声音越来越小，几乎小的我自己都听不见了突然我看见全班人都在为我喊加油，一瞬间所有难受的感觉都没有了，声音越来越大，耳鸣声没了；热感渐渐消失，最终，我战胜了恐惧，一字一句，声音清脆可闻。我下台后，第一个感谢老师，如果不是他，我连我可以演讲都不知道呢！
第二天我的演讲成功了，都上了学校光荣榜，也得到了奖壮奖品，爸爸妈妈也给了我奖励50，可以前一想到演讲我就总会眩晕，而现在竟因为演讲得这么多东西，我用那50元给班上的好同学买了一些本子，现在我才懂得这绝对不是普通演讲，因为它使我明白许多道理！
演讲比赛观后感 篇9
记得刚上三年级的时候，学校组织演讲比赛，老师让我参加，我开心极了。因为这是我第一次参加比赛，所以我比做任何事都认真，每次回家都要拿起稿子不放手。
期待已久的演讲比赛终于来了，我激动地走进演讲室。可是一进去，我就莫名其妙地紧张起来，心跳加速，一身冷汗流了下来，幸好没到演讲时间，于是我拼命复习，可是怎么背都不像在家那样熟练了。
比赛开始了，我希望前面的同学快点儿读，因为我想让我的声音早点传到各位师生的耳朵里，可是我又希望前面的同学慢点儿读，因为我可以再背一会儿稿子。
马上到我演讲了，我的心里像揣着一只小兔子，怦怦地跳着。一开始开始我的手和稿子不听话地抖了起来，接着我的嘴巴也紧跟其后，紧张得说不出话来，好像我的舌头，牙齿和嗓子在互相打架，脑子却管不住他们似的。最后我讲得结结巴巴，错字一个连着一个。我悄悄看了一眼窗外，好像同学们都在嘲笑我，我真想变成一只老鼠，打个地洞钻到地球的另一边去。
虽然我知道自己讲的很差。但老师还是鼓励我说：“第一次讲成这样已经很不错了，下次就不会那么紧张了。”受到老师的鼓舞，我越来越自信，那之后每次讲演我都一点儿也不紧张。
感谢那次心儿怦怦跳的经历，让我历练，让我成长！
演讲比赛观后感 篇10
我是闾阳一名一般的中学生。12月15日早上，我荣幸校园内收看了一段內容为我爱我的家乡朗诵比赛的录影。看后，便觉热情磅礴，禁不住深深地被里边演讲者那填满情深、声音洪亮的语句所感柒。另外中华民族年青的一代，另外新时代的主人家，她们对家乡竟如此掌握，并抱有如此深情，我觉得每一个用心去感受的人都会因此钦佩，且莫不感动不已。
谈起家乡，每一个坚守田园风光的人心里都会温暖小乔;说起家乡，每一个闯荡出外的人马上都会魂牵梦萦。
自古以来，是多少文人雅士都会拿笔动心倾吐着离情别绪，畅快挥笔着情意满怀。
听着演讲者对家乡的赞扬，看见她们眼里闪耀的泪水，也勾起我对自身家乡的无尽想象。
谁都是有自身的家乡。我的家乡闾阳镇兴胜村，是个富饶美丽的地区。俗话说的好：一方水土养一方人。大家这儿出产红提友善作文，赫赫有名。肥田百顷，养殖行业昌盛。近期，一条爆炸性新闻遍及了家乡的街头巷尾。黑龙江省基本建设社会主义社会新农村建设示范点工程项目惊喜一样的选定了大家的家乡。它是百年不遇的大事儿，小小村子摆脱了冬季的平静，猛然越来越烧开起來。大街小巷，三个一群，2个一伙，都会强烈反响这件事情。大家倍受鼓舞，喜不自胜。
这简直：家乡是个好去处，红提馨香美明扬，
家乡就需要换新颜，农户也都住房子，
国家新政策暖人心，示范点工程项目标语响，
齐夸党的政策好，一年更比一年前。
到那时候：山美水美人更好看，村强省大国更强，
家乡的未来不是梦，中华民族的明天更辉煌！
啊！我漂亮的家乡，作为你的子女，真给你觉得极其自豪。不管我走到哪里，都不容易忘了你我讨人喜欢的家乡！现在我一定要努力学习，期待在没多久的未来，可以用自身的聪明智慧为家乡奉献一份能量。
黑龙江省锦州市闾阳镇兴胜村初一：王宇葳
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演讲比赛观后感 篇11
随着时代的发展,民族逐渐融合,“地球村”也越来越小.如何使中国与国际社会进行更好的交流,促进彼此的发展,是当代中国大学生不可推卸的责任。而英语作为世界上使用最广泛的语言，在国际的交流中自然起着至关重要的作用。所以，英语水平已成为衡量当代大学生素质的基本标准之一。因此，本着“全院参与，办出特色，发现人才，培养学习兴趣”的宗旨，英语读书社举办一次面向全校各级的英语演讲比赛，以提高同学们的英语口语水平，提供一个可以展现自我，激励他人的舞台，并且加强在校大学生的竞争意识。
“读书改变人生，学习成就未来”(Reading changes life, learning shapes future)
为了给每位喜爱英语的同学提供一个展现自我的平台，丰富大家的第二课堂生活并配合学院关于第三届读书节活动的实施，同时充分挖掘个人的潜能，增强同学们的竞争意识，提高综合能力，英语读书社及外语系团总支特此举行以“读书改变人生，学习成就未来“(Reading changes life, learning shapes future)为主题的演讲比赛，相信本次活动能给大家带来意外的收获并能够终生受用。
(1) 活动前期宣传：
由宣传部负责，其他各部门做好配合工作，宣传形式以张贴海报为主。
1、参赛人员自由报名，参赛人数不限：
2、在校学生，性別、年龄不限。
3、主题由主办方选定后，选手们再自拟题目，要求内容积极、健康、向上。
4、如有背景音乐，则自带光碟。
5、自备服装和自己所需要的工具。
评委明确给出每部分评分(评分为整数)，由工作人员进行最后汇总，去掉最高分与最低分，取平均分为选手比赛成绩，按成绩排名分别获一、二、三等奖。
·介绍此次到场的评委老师和此次参赛的选手们(选手分为专业组和非专业组)；
·介绍评分标准和评分规则；
2、主持人宣布参加复赛的人员名单(由分数的高低来评判参加复赛的人员)。
进入决赛的名单确定后在赛前一周内由外语系专业老师对选手进行赛前指导，提高选手们的'整体演讲水平。
·介绍此次到场的评委老师(评委老师分为专业组和非专业组)和此次参赛的选手们(选手分为专业组和非专业组)；
·介绍评分标准和评分规则；
·介绍奖项设立然后介绍选手应注意的事项。
3、选手们依次进行演讲。
6、主持人宣读此次获奖人员名单。
7、比赛结束后，颁发获奖证书和奖品。
(1)活动开始后,机构成员负责引导老师及领导入场，对号入座。
(2)比赛开始前，由纪慧芳制定抽签便条，由选手抽签决定演讲的顺序，进行演讲时，再由评委打分。
(3)每位选手演讲完毕后，由统分人员迅速统计决赛人员的分数，并取分数排名靠前的同学为本次活动胜利者，活动结束后公布比赛结果。(负责毛笔写字《荣誉证书》)
(4)领导讲话：
(6)活动结束后，引导老师退场，由冯娟娟、刘国、刘钊钊、方士彬、杨发生、胡凯、王书荣、李国石等负责卫生
(7)结束后立即由宣传部和文字编辑部写通讯稿，组织策划部写总结。