摇滚校园观后感模板7篇

2023-03-23 17:12:06 摇滚校园观后感

  出国留学网主题栏目精选:“摇滚校园观后感”,敬请访问。

  经过我们精心整理,推出摇滚校园观后感,欢迎你的品鉴本文。在如今网络发达的现代,很难见到让自己感触颇多的影视作品,好的电影可以不断的激励人们,让人十分感动。写一篇观后感记录观看作品时的心路历程也不错,撰写观后感切记不能脱离原文,要讲究真实。

摇滚校园观后感 篇1

  这个星期五我们观看了一部电影叫《摇滚校园》。着部电影讲了,杜威芬一个失落的对音乐对摇滚执着的人,但是由于被队友抛弃,失业在家无法再参加舞台表演,所以一直失业在家。舍友曾经同样是一名摇滚发烧友,但是受了自己女友所谓现实的教导后,认为参加摇滚乐队是不会有什么成就的,放弃了,成为一名现实主义者,想成为一名教师,致使一个偶然的机会一个著名小学来聘请自己的时候,被正失业在家的杜威冒充自己去应聘上一名教师。在一个偶然的机会,杜威发现孩子们在上音乐课,很多孩子对表演和演奏和有天赋,所以就和自己的摇滚联系起来,让他们组成一个摇滚乐队,去参加一个本应该是大人们参加的摇滚比赛,给他们制定出了一个学习表,几个星期他们一直都沉浸在摇滚当中,又在一次家长会的时候,女校长发现了杜威芬在和大家摇滚,杜威芬被吵鱿鱼了,哪个班的家长全在校长室里问校长后来,校长又得知学生们失踪了后来在一家酒店里面和学生们在和别人比赛摇滚,家长们才知道自己的孩子很有天赋。我从这部电影里知道了做事情要坚持不懈,不可以做到一半就放弃了。

摇滚校园观后感 篇2

  《摇滚校园》讲述了一位热爱摇滚音乐的杜威芬被乐队开除,于是就冒充他的朋友去一所小学教书,摇滚校园观后感。当他发现孩子们有音乐天赋时,就组织了一个摇滚乐队去参加比赛。而且,他还以巧妙的方法夺得了校长的信任。尽管家长对他不满,但在比赛上,“摇滚校园”虽然没有获奖,还是受到了家长和观众得一致好评。

  看完这部电影,我深深地感受到了杜威芬对摇滚音乐的执着和那种坚持不懈的精神,知道了只要你不会半途而废,对你自己喜欢的事情放弃,成功之门永远欢迎你的到来,观后感《摇滚校园观后感》。就像杜威芬一样,他虽然招到了朋友的阻止以及被自己亲手创建的乐队开除,但是他用自己的观察能力发现了孩子们的天赋可以给他带来改变时,他又非常积极地去培养孩子们,希望他们能获得冠军。尽管没有获得冠军,但是他受到了朋友和家长的认同,这一切,就让他开始了他的成功之路!同学们,就让我们像杜威芬一样,永远不对自己喜欢的事物放弃吧!

  感觉很好呢,也体会到了摇滚的“精髓”,就是——摇and滚。摇吉他、身子,滚在地上,呵呵。

  看完本片也会有一种感觉,就是自己也想组织一个乐队,不错吧!有种想要融入的感觉。我自己也学吉他,所以觉得好想马上就拿起吉他。叶锋也有这种感觉,不错。

  电影主要讲了,一个“热爱摇滚的胖子”被乐队开除。而自己失业后,冒充室友去小学教课,带着孩子们无所事事。而后觉得孩子们都非常有音乐天赋,便组织乐队准备比赛。而这样也受到孩子们喜爱。但这样引起了家长的不满,最后孩子们在家长找校长理论时逃了出去,找到“老师”去比赛。虽然没有获奖,但受到大家的一致好评,人气暴涨。

  故事以校园为主,也是让我们体会到了做小学生的不容易。结局非常精彩和温馨,故事生动、有趣。很有看头。同时让我们感受到了摇滚的魅力,真是赞!同时也告诉我们,家长们不要过于望子成龙,望女成凤。每个人都有自己独特的魅力和优点,只要开发出他们卓尔不群的个人魅力,孩子们就会带给你一想不到的惊喜。

  而我也非常喜欢这部电影,真的不错呢!看完以后就一起来摇滚吧!!!!!

摇滚校园观后感 篇3

  一双粗糙的手不断变换和弦,弹拨着悠远绵长的旋律,暮光中单薄的身影渐渐缩小,成为地平线上淡淡的一个点。他是孤独的旅人,深邃的眼眸望着远方,他是许巍。

  三十多年前,许巍,是来自西安一个陌生的名字,那时的古城发展不均衡,贫富差异大;那时的人们无暇顾及文化,解决温饱才是正题。五千年的文明在现实面前一下子黯然失色,大家忙于眼前,远方的路对他们来说是那么虚无缥缈。而偶然的一次相遇,他与音乐摩擦出了狂热的火花。那一年,你正年轻,总觉得明天,肯定会很美,这理想世界,就像一道光芒,在你心里,闪耀着。怎能就让这,不停燃烧的心,就这样耗尽,消失在平庸里,你决定上路,就离开这城市,离开你深爱多年的姑娘。当时出生在长安县的许巍,正如自己后来写的歌那样,他不甘于平凡,心中那股专属于北方人倔强的劲促使他选择不一样的路。从文艺兵做起,即使在部队艰苦的训练中,也不放弃心中那个崭新的摇滚梦。即便是而后有机会调到第四军医大学,他也毅然决然地离开,一去不复返似的踏上征途。

  大部分的西安歌手都南下去了大城市,接触新事物以获取新鲜的题材与感触,也有不少去了北上广闯天地,此时的他也在暗自揣摩何去何从,是的,一辈子局限在狭小逼仄的空间里,无论如何也寻找不到心中向往的那种情感,同样,希望之火不可能在荒原上燃烧。几次异乡与家乡之间的折返,几次处在孤独黑暗的边缘地带,几次面临乐队瓦解的困境,几乎所有人都向现实低头,可他没有,他不甘心,那股窝在心底的悲怆与惆怅化作嘶鸣的摇滚,宛若哀嚎的西北狼。那些他曾梦想比肩的人,如今和他站在了一起,摇滚大师们眼中这个西安来的孩子,正在用自己独特的方式诠释汗水与艰辛交织的那些日子,四军医大那个空寂的剧场舞台曾藏着一个青年不服输的梦想。从曾梦想仗剑走天涯到孤独总在我左右,再到生活不止眼前的苟且这一切都太美了,充满戏剧性,只是多了剧本里没有的辛酸。

  那一次低谷来临时,西安成了他真正意义上的避风港,电话那头父母早已没有了当年的怨气,摊开接纳的双手迎接一个漂泊的孩子,妻子是当年的战友,相濡以沫,彼此扶持给予了他最后的勇气。目光开始打量人生长城中的一砖一瓦,试图汲取晨钟暮鼓的力量,当吉他绽放出《蓝莲花》,思绪《像风一样自由》时,他的心那么《温暖》。

  此刻谁在群山云海之巅,自在的心畅游天外之天,此刻谁在清晨伫立海边,迎着朝阳缓缓升起,心中开启无言欣喜;此刻谁在茫茫人海之中,久久凝视日落向着天边,心中绽放自由的梦想,默默思念旅行的终点。

摇滚校园观后感 篇4

  20xx年3月2日星期五,在开学后第三周,我们有幸看了一场电影,电影名叫:《摇滚校园》,你可能一看到电影名,就知道它的意思了,没错,这部电影写的就是关于“摇滚”的事。 主要内容:主要写了杜威·费恩是摇滚乐团的人,后来在一次演出快演完的时候,杜威·费恩很疯狂,脱了衣服,纵声从台上,跳了下来,跳到了观众上空,幻想观众能接住他,但观众不但不接住他,反而都往旁边一闪,杜威·费恩摔到了地上,第二天,他便被队员踢出了这个队,他因此没钱付房租,正在愁眉不展的他,接到了一个紧急电话,这个电话是一所著名的小学教导主任找他们家的另一个人,这个人名叫琼·库萨克,叫他来当这所学校的一名代课老师,但接电话的是杜威·费恩,他为了赚钱,便当了老师,他在那教书,其实不是教书,而是在那打发时间。有一会,他在上厕所的时候,听到一阵优美的声音,他顺着声音找上去,发现了原来是他所教的孩子们合奏出来的,他发现了孩子们的优点,并且像用孩子们组成一支摇滚乐团,他便把器材放在教室里,孩子们上完音乐课,回到教室,发现了这些器材,他便开始叫孩子们学习摇滚,并给孩子们分配各种任务,一个主要任务就是防止被教导主任发现。

  正在他准备给孩子们去搞一次演出活动的时候,被琼·库萨的女友告发了,因此,他被警察赶回了家,而孩子们的家长知道此事之后,都围在教导主任办公室里,都为这件事感到愤怒,有的家长说他为了他的孩子,每月花了15000,就是为了让孩子学好,现在拿出这么大差错,要学校赔不是。而此时此刻在教室里的学生很想和杜威·费恩在一起演出,便到他家里,带上了他,去演出,与此同时,家长们知道了孩子没得去向,纷纷朝演出地点赶去,正好赶上孩子们的演出,家长被孩子们的天赋惊呆了,教导主任也认了杜威·费恩是对的。

  观后感想:看了这部电影,我知道了每个人都有天赋,杜威·费恩正是抓住了孩子们的天赋才一举成名。杜威·费恩也有自己的才能,遇到了机会,他的才能就一下子爆发出来了。你有没有抓住你的天赋呢?如果你知道了你的目标,那么你就应该朝着目标努力。

摇滚校园观后感 篇5

  在星期五的下午,我们全班同学来到音乐厅观看电影——《摇滚校园》。

  这部电影的内容是:因一个班的老师缺席,这个校园的校长正在寻找着一位合适的代课老师,在寻找的过程中,她找到了一位合适的代课老师,让他来代替这个班的老师,他毫不犹豫地答应了。

  第二天一大早,他来到了教这个班的教室,因为他现在还没有教课的.经验,第一次就坐在讲台上呆坐到下午的三点钟,然后兴奋地跑回自己的家里。

  第三天,他再次坐在椅子上傻坐着,一会儿,就混到了中午休息的时候,当他准备离开教室休息的时候,突然,从远处传来了一阵音乐声,这时,他赶忙顺着这声音来到了目的地,原来是一位音乐教师正在教同学们学歌唱,这时,已经绝望的摇滚在他心里重新燃烧了起来,他快速地跑到自己车门前,拿着一大堆的摇滚乐器,准备教孩子们学摇滚,这位老师给全班的同学都安排好了表演,并且一个一个的精心为同学们练习歌曲。

  时间一天一天的流逝,在这短短的三个星期中,全班的同学都很快地学会了摇滚,可是,不幸运的事情即将发生在这位老师的身上,因为快要家长会了,如果让家长们知道他偷偷地教孩子们摇滚,家长们肯定会不同意的,他左思右想,就是没能想出办法来。

  一转眼,家长会就要到来了,这位老师只能使用这个办法,就是把这个办法跟家长们说,在家长会上,这位老师终于说出了真相,全班的家长吃惊地大叫一声,因为这位老师是想利用这些孩子,赢得奖金,校长来到这座教室,把这位老师给辞了,而这位老师心中的摇滚之心也再次破灭了。

  时间快速地流逝,而孩子们不想让自己辛辛苦苦的摇滚愿望破灭,于是,他们集体来到了这位老师的家里,想求他一起实现这个愿望,这位老师高兴地蹦来蹦去,和这些孩子们一起来到了摇滚会场,展现了自己的天赋,家长们在下面看的出神,因为他没想到自己的孩子竟有这么大的天赋。

  从而我体会到:只要通过自己的练习,就一定会发挥到最大极限,突破自己的目标。

摇滚校园观后感 篇6

  这个星期五,我们在学校看了一场电影,名字叫《摇滚校园》。滚乐主唱和吉他手杜威费恩已经年过30,除了一大叠和各种乐队的不成功合作记录和一个摇滚巨星的梦想外一无所有。一天,杜威又被一支重金属乐队踢出门外,而回到公寓,室友和老友内德斯尼勃利的女友帕蒂又对他下了最后通牒:要么付清房租,要么立刻走人。一筹莫展的杜威在四处闲逛时听见收音机中说本地要举行一场盛大的乐队大战比赛,优胜者将获得一笔丰厚的奖金。然后他又凑巧听见了一所私立学校孩子们的管弦乐演出,其中一个叫YUKI的吉他神童的表现深深震动了他。

  于是杜威在学校给内德打电话请他来代课时冒充了朋友的身份,从而成为了那所极端保守学校的五年级代课老师。这里的孩子们个个敏感早熟,整天考虑的是将来要上常青藤的哪所盟校,是当医生还是律师。孩子们看着这个举止诡异的老师眼神中充满了嘲笑和迷惑,他本该给他们上地理和数学,现在却在黑板前面大讲特讲重金属乐队齐柏林飞船和吉他圣人杰米亨得里克斯。

  不知不觉间,杜威开始沉迷于做老师的感觉,这个一直以来的失败者忽然发现在他的生命中充满魔法。而他的自由散漫的生活态度,他的热情和音乐天分也很快对那些小大人们产生了影响,他们开始变得生气勃勃,同时开始审视自己,他们开始认真探究自己不被学校鼓励的另外一面,并且考虑一些盛大灼热的梦想。终于,杜威开始对孩子们进行初步摇滚乐训练,尽可能的发挥每个人的才能把他们组成一支小型的摇滚乐队,并准备带他们去参加乐队大战的比赛。

  可是他的计划却被女校长和家长发现了,他感觉自己与摇滚真的无缘了,却没想到同学们已经喜欢上了摇滚,便再次带同学们去参加大赛,斌并在家长和女校长面前赢得了比赛!费恩和同学们的梦想终于实现了!!!没错,只有努力和坚持才能获得甜美的果实!!

摇滚校园观后感 篇7

  讲到课程,同学们一定会想到语文、数学还有那些做了一遍又一遍的题目。可你们有没有想过电影也能成为一门课程。你瞧,我就报了一门英语电影课。

  今天我们看的电影叫做《摇滚校园》。电影主要讲了男主人公杜威是一名狂热的摇滚爱好者。可因为和自己的乐队意见不合,则被踢出乐队。回到公寓,好友内德和他的女友又给他下了最后通牒,要么付房租,要么走人。好友内德原本是乐队的一名吉他手,因女友强迫,现在是一名代课老师。一天,一所小学打来电话,本来是想找内德代课,碰巧是杜威接的电话,在高酬劳的诱惑下,杜威便冒充内德来到小学。杜威原本想不上课,蒙混过关。可在一次音乐课上,杜威知道自己的摇滚梦会在这实现。杰克是个电吉他高手,还会自己创作乐曲;艾丽莎、玛塔、托米卡她们唱歌的技术和杜威不相上下;弗莱迪是个激情的小伙子,杜威让他在乐队里打鼓。剩余的人也都有职务:干冰制作、保安团队、服装设计……可好景不长,杜威的计划被识破了,杜威只好再回到公寓。“摇滚不只只是一种音乐,去比赛并不为争取成绩,而是一种自我享受。”这句原本是杜威用来鼓励孩子们的话,现在却被孩子们拿去振奋杜威。在孩子们的劝阻下,杜威决定参加摇滚比赛。

  他们来到赛场,当台下呼喊:“摇滚校园,再来一个!”的时候,杜威知道,这一次他成功了。

  看完了电影,感受从我心底油然而生。正如杜威所说的:“摇滚并不只是音乐,而是一种奋斗、团结、自强不息的精神!

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