语文学科中大大小小的考试都离不开作文，写作文是一种不可或缺的信息记录与传播方式。一篇优秀的作文一定是经过反复衡量才写出来的，我们动笔之前的灵感来源于哪里？下面是出国留学网编辑帮大家整理的关于描写风景的作文，相信你能从中找到需要的内容！
关于描写风景的作文(篇1)
我们的校园可美丽了，如果你没去过，就让我来给你们介绍吧！
春天，我们的校园，被复苏的小草，被长新叶的大树，被同学们的欢声笑语紧紧包围。鸟儿在树枝之间唱着它动听、悦耳的歌曲。上课了，从教室里传来了同学们朗朗的读书声，这时，鸟儿停止了歌唱，蝴蝶停止了它美丽的舞蹈，甚至在忙碌的蜜蜂也停止了工作，都静静地站在枝头与大树小草们一起听着同学们朗朗的读书声，直到满足才肯离去。下课了，同学们玩得很开心，小鸟盘旋在我们头上，蝴蝶停在我们肩上，花儿们仰着小脸，露出了灿烂的微笑
夏天，我们的校园，被那灿烂的阳光照耀着，有时也被那湛蓝的天空笼罩着，还有时被那哗啦啦的雨水洗得更年青了。上课时，我们在读书，而蝉用知了、知了的歌声为我们伴奏，蜻蜓在我们教室窗台前倾听，蜘蛛刚抓了一只蚊子，听到我们的读书声，也赶紧丢掉手中的食物，去欣赏我们的读书声去了。树已经长大了，变得十分茂盛。
秋天，我们的校园，被枯黄的树叶包围了，枯黄的叶子从树上飘下来，在空中，像金色的蝴蝶，翩翩起舞，最后落入草丛中，下一年又会长出新绿
冬天，我们的校园，变成了我们的课堂保护伞，让我们得到温暖。我们教学楼下面有健身房，下了课，很多同学在健身房玩，有的玩双杠，有的玩单杠，有的在跑步，还有的 ，同学们的欢声笑语打破了上课时的寂静。
我们的校园和教学楼都非常漂亮和宽大。我们教学楼的侧面，有一大片花草，这些花五颜六色，白的似雪、红的似火、粉的似霞 这些花形态不一，有的躬着背，像老爷爷；有的仰着头，好像在冲着我们笑；有的直直地站在那里，就像一位士兵，手中拿着一把刀；有的
怎么样？我们的校园美丽吧？我喜欢我们的校园。
关于描写风景的作文(篇2)
一年四季的海，各有各的美处。一天中的海，又是不同的，早晨的空而静，午后的闹而美，晚上的宁而暗，都是奇妙无穷的。而在这金秋十月，我就在象山进行了一次别有生面的游学之旅。
清晨，腥咸的海风扫过平静的海面，像无意中触动了什么。涨潮了!海浪一下下拍打着岸边的岩石，发出相互碰撞的声响。我静静地立在海边，任凭海浪拍打着我的双脚;凭海远眺 ，几座青山包围着这片浅海，几只打渔的小船正摇摇摆摆地前进着;太阳渐渐高升，金光洒满了整片海。
正午，我们游览了渔村，渔村的海又自不同。淡青色的海浪呼啸而来，俯下身触摸，是暖暖的，让人舒服的。我们几个孩子在浅滩上搭起了小城堡，不料，小城堡才初见雏形，几个大浪就滚滚而来，一下子淹没了它。我们急忙向后倒退，再次开工。这是，我突然想到：我们的人生就像这沙堡，由一土一木堆积而成;而海浪则如那时时向我们袭来的困难，是再次重建，直面困难;还是一蹶不振，丧失信心?都由我们决定。而只有面对重重困难的冲击，才能塑出最美的城堡
玩累了，我们并排躺在海滩上。斜阳从海面落下，海面沉寂了，一切都被一种神秘的气氛笼罩着。月华如霜，夜海有别具一格。
秋海，是爽朗明丽如东北女孩;清新雅致如水乡佳人的。无论何时，总有引人注目的一面。
关于描写风景的作文(篇3)
春天来了，大地上百花争艳、万物复苏，小鸟们唱着歌，蝴蝶在花丛中翩翩起舞，美丽极了。
春天，花儿开了，在公园里处处可以见到色彩鲜艳的花，有红的、蓝的、黄的和紫的……还有五颜六色的蝴蝶飞舞，路边的泥土里有一点一点的小绿点，走近一看是刚刚探出头的小草，它尖尖的脑袋在微风中摆动。
农民伯伯播下一粒粒种子，一阵风吹过，唤醒了万物，许多种子都悄悄露出头来，探望那明媚的世界。田野里一片生机勃勃，温暖的春风给人带来了欢乐。
小河里的积雪在阳光的照耀下慢慢地融化了，小鱼也在水中欢快地游着，时不时跳出水面，好像为春天的到来感到高兴。一群小鱼游过来，似乎在说“春天来了!”河边的柳树舒展着嫩绿的枝条，像小姑娘那长长的头发。
春天多么美丽啊!春天，使大地万物复苏，使田野获得生机，使小河变得清澈，我爱这美丽的春天!
关于描写风景的作文(篇4)
梅州的山美。这里群山环绕，连绵起伏。其中最出名的要数五指山石了。它没有黄山的神奇，没有华山的峻峭，也没有庐山的神秘，但它有自己独特的魅力。它好像五根指头耸立在天地之间，登山道从山腰环绕到山顶，一路上云雾弥漫，走在这里，如同身处仙境一般。站在山顶，往远处望去，一山接一山，根本看不到尽头。它上面还有一线天，聪明泉，磨肚缝等奇特的景点。如果说梅州是一个璀璨的明珠，那么五指山就是梅州的金星。
梅州的水也很美。它有一条梅江河环绕整个梅城。河水清澈，水产丰富。春天的早晨，两岸鲜花朵朵，争奇斗艳，长长的柳枝随风飘动，好像在欢迎游客们的到来。绿荫道上有老人在打太极，有小孩在玩耍，还有年轻人在慢跑……这一切都是那样的宁静和美好。
梅州不但山美水美，而且还有自己地方特色的建筑，有土围屋，五凤楼，四角楼等客家民居。最出名的就是围龙屋，正屋是半月形的，外面有的是一围层，有的是两围层，围龙屋因此而得名。
梅州风光秀丽，山好水好，建筑历史悠久，还有各种客家风味美食，梅州人民也热情好客。你听了这些介绍还不动心吗？欢迎你来梅州游玩！
关于描写风景的作文(篇5)
/柯一诺
当我登上了峰顶，往下望着山下的风景。一望无际的山和水，我想到了一句诗：“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。”爬山时，我不能害怕漂泊在空中的浮云挡住你的视线，要学会坚持，勇往直前。
那几日，我心情极不好。因为钢琴考级没有过。此时的我，很迷茫，不知道自己要做什么。只是把自己和烦燥的心情锁在房间，一直在写作业来宣泄我的情绪。
当愈来愈觉得透不过气时，就决定去爬山。当我站在山脚下，往上望去，看到远处山上的树木，在向我挥手，让我有自信的开始；在爬山的途中，边爬边望着那漂浮着白云，让我感到迷茫，看不到尽头，找不到目标。越爬越高，我对自己说：“时刻往前爬，不能半途而废！”
就这样，我的眼睛一直盯着前方那无尽头的边缘，一直爬，一直爬。此时，我那种失败和那种迷茫而无目标的烦恼，就此消失。我能感觉到我有了目标。目标，能让我奋勇向前，头不走回头路。失败可以重来，但就是不能因此而迷茫。漫无目的地做事，也只会让自己什么都做不好。
经过自己的坚持和努力，我，终于爬上了顶峰。生活中的事，像爬山一样，不能害怕飘在空中的浮云，要给自己设定一个目标，跟着目标，让自己的视角变得更清晰可见。
而我永远不能忘记的，是高山上往下看的那么触动我心灵的风景。
关于描写风景的作文(篇6)
我住在邯郸，我是一个刚刚步入初中的中学生，我入学刚刚几个星期就赶上了国庆放假。
才放假的第一天，我和我的爸爸妈妈一起回了我的老家，我坐火车到我的老家需要大概一天的时间，在一路上我非常的无聊，但是一天睡一觉、吃桶方便面也就过去了。到了我的老家后我一下车呼吸了一大口新鲜的空气！那叫一个爽啊！伸个懒腰，坐上回家的车再向家出发。到家时，是上午，我们正商量着下午去哪玩，我姑父说：“下午我们去一个很好玩的小村庄玩怎么样啊？”我们一致通过了。下午到了，我们就“开路”了！我们一边坐着我姑父的车，一边欣赏着窗外的风景，不一会儿我们就到了。我一下车，就看到了一条小溪，那条小溪的上方还有一座桥，我立刻跑到了桥的另一边我的眼随前方望去--我看到了两个温泉还冒着水蒸气。我立刻就回头给我的爸爸和妈妈说了我这边的景色很漂亮，我的爸爸妈妈就急忙的跑过来看了。
我的姑父又提议道：“咱们来玩‘水上漂’吧！”我立马又被这个玩游戏的提议给吸引过去了。我随手捡了几个石子来玩‘水上漂’。我的姑父是第一个，我姑父一扔就打了5个水漂，第二个是我，我一扔却只扔了3个水漂，我瞬间感到一种挫败感。我的姑父看我很失望就来教我怎么扔。
我学完之后，就又试了一次，结果直接打了4个水漂，这令我的挫败感瞬间烟消云散了。
我们玩够之后就又坐上了回家的车了。这只是我的老家的风景的一个小村庄而已，至于别的什么风景我在这里就不详细的为大家叙述了。
关于描写风景的作文(篇7)
我的学校是一个美丽的大学校。它建在无影山东路上，是天桥区的一所有名的学校，它就是济南汇才学校。
走进学校，首先看见的是一条宽广的柏油马路。马路两侧种满了五颜六色的花朵和高大的柳树。一阵风吹过，五颜六色的花朵冲着我们微笑的点头，柳姑娘摇着长长的辫子冲着我们打着招呼。顺着马路一直往前走就来到了宽阔的操场。操场上有许多健身器材和篮球架。每次我们上体育课，都会在上面玩耍。站在操场上，抬头看见高大的教学楼。教学楼的颜色是深红色，在阳光的照射下，显得庄严而美丽。
穿过操场，走过七彩路，就来到了汇才学校有名的古诗长廊。古诗长廊共有六十根柱子组成，每根柱子上都写着有名的古诗词。课间时，我经常来到这里欣赏这里的古诗。每次读完这些古诗词，心里都会非常的平静。有时我似乎看见诗仙李白在吟诵那首《静夜思》：床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。
我们的学校是到处都是美丽的景色，说也说不完。我和同学们在这美丽、宽广的学校里，共同学习、共同成长，我喜欢我们的学校。