我与美德同行作文【篇1】
美德这棵树，有不同的果实：善良、宽收留、诚信、关爱……正由于有了这棵树，世界暖和了。美德就是糊口中的点滴行为。
在天天的阅读中，我“挖掘”出一篇感人的故事《承诺》。故事的主人公刘红在山中体验农村糊口时，发现庙中的老僧步履诡异，便找住他问问。老僧如实地回答：在一次抗战中，他与同伴逃了出来，途中，同伴不幸去世，嘱托他照顾好同伴的父母。二十六年过去了，这些年的光阴，他天天起早贪黑，不管寒风炎日，都会去照顾近八旬的他们。年复一年，不幸他们去世，老僧为他们送终。这些年的每一刻，他关心他们如亲爹亲娘。
整理时，这位老僧愈发高在大的形象鹄立在我脑海中，如生铁铸就的一座碑。这么感人的行为，就为一个承诺，可见美德的气力多么奇伟磅礴！实在，美德无时不刻都在我们身边。
暑假中，暴风肆虐地打击着大地，暴雨无情地浸礼着大地，雨是一场接一场。中午，太阳露着笑容，阳光笼罩着大地。十字路口异常地繁忙：放学地、放工地，不乏其人。忽然，乌云大妈携着雨娃娃，来光临建湖。人们整理时慌起来，马不停蹄地赶回家。红绿灯“失职”了，闯红灯的不计其时，一个小女孩跑到这，书包举过头顶，红灯正好“站岗”。她没有对红灯视而不见，没有继承奔跑，而是用书包挡着雨，在人行道边等待。雨越下越大，豆大的雨珠打在她的脸上，打潮了她的书包，打潮她的头发、衣服，暴雨更加肆虐。一道光划过天空，一声巨响炸裂了天。她纹丝不动，双眼凝视着红绿灯。一辆汽车飞快地驶过了十字路口，她依然不动。红灯一秒一秒地倒计时，终于，终于，绿灯来了，但愿来了，她向远处奔跑，消失在雨帘中！
看，美德就是这样，信守一个承诺，照顾他人父母26年；遵守交通规则，在暴雨中等待。美德就是点点滴滴，在糊口中，在步履中，就我们身边。
让我们与美德同行，在步履中展现美德。
我与美德同行作文【篇2】
在一个月光如水的晚上，我静静地坐在窗边津津有味的看起《中国美德颂》。它，让我了解了中华民族，让我知道了那些爱国的人里面有很多感人的故事！ “最美司机吴斌”给我留下深刻的印象。吴斌叔叔是杭州的一名客车司机，有一次，他正在专心致志开车时，一大块铁片从天而降，铁片击破风挡玻璃后，重重的砸在了吴斌叔叔的腹部，他的腹部正在流血，他的三根肋骨已经都被撞断，大半个肝脏破裂。但是，他忍住了剧烈的疼痛，稳稳地将客车停在高速公路的安全区域。客车上的旅客都安然无恙，而吴斌叔叔却因伤势过重，献出了自己年轻的生命。看到这里，我感叹道：“平民英雄”吴斌叔叔用生命履行了职责！他的壮举将永远定格在人们心中！！ 从古至今，乐于助人就是中华传统美德之一。父老乡亲的健康卫士——柯尊知就是一位乐于助人的乡村医生。柯尊知在枫林镇呆了40多年了。在这漫长的40年里，不论风吹雨打，还是炎日寒冬，只要乡亲们打一个电话，柯尊知都会以最快的速度赶到病人家里。柯尊知不仅医术精湛，而且治病从不向村民收一分钱。柯尊知非常热爱自己的工作。由于医术精湛，名气越来越大，很多医院都邀请柯尊知去工作。面对极高的工资，柯尊知还是婉言谢绝了。因为他知道，这片土地需要他，这里的父老乡亲需要他！难道，柯尊知不是我们乐于助人的榜样吗？ 爱是伟大的，是震撼人心的。爱是能够创造奇迹的。世界上最伟大的事母爱，在生与死之间，母亲把孩子推向生的希望，自己却跌入死亡的深渊。在汶川地震，人们发现一位被倒塌房屋压死的母亲。人们再把废墟清理开时，发现在她的身旁，躺着一个孩子，被包裹在小被子中，只有三个月大。因为有母亲身体的保护，孩子毫发无伤。抱出来时，还在安静地睡着。当医生正准备为孩子做检查时，发现在孩子的旁边，塞着一个手机。手机的屏幕上，有孩子母亲费力敲打出的一行字：“亲爱的宝贝，如果你还活着，请记住，这个世界上，妈妈爱你。”这位母亲用生命诠释了母爱的无私与伟大！ 但是，当今社会真正继承了中华传统美德的人又有多少个呢？每当你乘坐公交时，耳边都会想起：“如果您的身旁有老弱病残孕，请让个座，谢谢合作。”可是，每当有一位银发苍苍的老人或是一个带有年幼孩子的母亲，又有多少人会热情地起身，让座呢？社会的现代化带来了价值观念的冲突。如今频繁的国际交往带来了许多外来的价值观念。“麦当劳文化”正在侵蚀着中国文化。弘扬中华传统美德就是要把传统价值思想体系中德优秀精华发扬光大，把它和现代化结合起来。创建社会主义现代化新文明，促进现代化的设计。弘扬中华美德就是要振奋民族精神，抵御一切不健康的价值观念的侵蚀，树立健康的社会主义美德。 “读万卷书，行万里路”，行动起来吧！没有美德的人，不算高尚。别让陋习陪伴你度过最美好的人生！让我们的校园绽放出美丽，让我们的社会发出文明的火花！让我们拥抱文明，与美德手拉手，结伴而行！ 不知不觉之中，当我合上书本时，夜已深了，窗前还是那轮明月，只是我的心潮已不再平静了…… 六年级:橘子（笔名）
我与美德同行作文【篇3】
春节期间，在家闲来无聊的我，读了几本书。其中《雷锋传》这本书让我感受最深刻。同学们，你们知道吗？雷锋就是我心中的道德模范，他的作风，他的行为，都让我为之敬佩，而你们也应该充分理解雷锋，尽力学习他。
雷锋原名雷正兴，出生在一个贫苦农家，还不满7岁就已经成为孤儿，被人收养。雷锋十岁时做了儿童团长，积极地参加土改。这年夏天，乡政府又保送他免费读书，后来还加入了少先队，他小学毕业后，在乡政府当了通信员，不久又调到望城县委当公务员，被评为“机关模范工作者”，而且在十七岁时那年加入了共青团。雷锋到了团山湖农场，只用一周时间就学会了开拖拉机，后来响应了支援鞍钢的号召，到鞍山做了一名推土机手……
仅八年，雷锋就做了这么多利于党利于民的事，这难道不值得我们学习吗？
在鞍山和焦化厂工作期间，雷锋曾三次被评为先进工作者，五次被评为标兵，十八次被评为红旗手，并荣获“青年社会主义建设积极分子”的称号。这些又是凭什么？不就是凭着雷锋多年的努力和对党和人民的一颗炙热的心吗？这些难道不值得我们学习吗？
1960年，二十岁的雷锋加入了中国共产党，之后，在不到三年的时间里，他荣立二等功一次，三等功二次，被评为“节约标兵”，荣获“模范共青团员”的称号，还出席沈阳部队共青团代表会议。
同学们，你们了解吗？雷锋被人们称为共产主义战士，就是因为他有着高尚的理想、信念、道德和情操，他的价值就在于他把自己的青春全部都献给了党，献给了人民。我还记得他常说：“革命需要我去烧木炭，我就去做张思德，革命需要我去堵抢眼，我就去做黄继光”。
这样一位有着高尚理想、信念、道德和情操的人，难道不值得我们去学习吗？
有一次，雷锋见一所小学的大楼正在施工，便赶紧过去帮忙。他入伍时有两百元的积蓄，后来，将一百元捐给了公社，辽阳地区遭受水灾时，他又将剩下的一百元寄给了辽阳市委。一次，雷锋外出，发现一位背着儿童的中年妇女弄丢了车票和钱，就用自己的钱买了张车票送给她。像这些好事不胜枚举。雷锋入伍时，每月仅有六元的津贴，全部用于做好事了。自己的衣袜都是补了又补，平时一瓶汽水都舍不得喝。
这样的好人，难道不值得我们学习吗？
同学们，这样具有“钉子精神”的人，直到我们学习！
同学们，这样忠于党和人民的人，值得我们学习！
同学们，这样乐于奉献，却不求一丝回报的人，值得我们学习！
同学们，只有我这样在这说，又有什么用呢？既然雷锋同志这么值得我们学习，那么，我们首先就该学习雷锋同志的将一切付诸行动。这年三月的一天，我和几个同学同路回家。到了一个岔路口，那条路的路况不太好，有一边是有坡的，大约呈50°角。我们路过时正好有位老奶奶骑着一辆三轮车上坡，用了好大劲也一直没上来，可我们之中没有一个下车去帮老奶奶的。就在此时，老奶奶的对面来了一个年轻小伙子，车子骑的比较快，好象很急的样子。可当他看到老奶奶后，就立刻将车子停在了一边，迅速跑到了三轮车后面，好不容易才帮老奶奶将车子推上来，之前老奶奶还推辞着不让他帮呢！这小伙子很快就离开了。什么也没说。我看到之后也进行了深刻的检讨。人家这么忙都能停下帮忙，而我一个中学生，竟然做出不符合中学生品行的事情来，实在是不应该呀！！同学们哪！作为现代社会新一代的栋梁，我们活着为了啥？小到幸福美满的家庭，大到富强崛起的国家。而雷锋同志就是一位典型人物，是我们仍需努力的榜样啊！加油吧！大家一起努力，共创美好明天！
我与美德同行作文【篇4】
美德，在这个冷漠的社会上已经极为罕见了。她实在就在我们的身边，而且触手可及。它，没有任何的限制。一声关怀的话，一次无偿献血，一次加油的呐喊，一次救助灾区的孩子……这些小的不能再小的事情是我们心灵中最善良、最纯挚、最本能的举动！这些，就是美德！
记得有一次，我乘公交车，正好遇上上放工高峰期，汽车上拥挤不堪，人们推推攘攘，我好不收留易找到一个位子坐下来，擦掉额头上豆大的汗珠。这时，位老奶奶拄着拐仗，走进了拥挤的人群中。她满头白发，应该是年过七旬的白叟了。车上没有一个人留意到她，玩手机的玩手机，说话的说话，就算有人看见了，也装作看不见。跟着人群的拥挤，老奶奶被推到了我的身边，我想都没想，站起来，扶着老奶奶坐到自己的位子上。老奶奶笑了笑说：“小朋友，你坐吧，我不用。”我坚持让她坐下，老奶奶夸奖我是美德少年，比大人做得好，我不意思地跟她说，自己是少先队员，助人为乐是寻常的事。旁边的许多大人都被打动了，也纷纷让座。真没想到自己小小的举动，不仅帮助了老奶奶，而且让大家都懂得了美德，让这个冰凉的车厢瞬间变得暖和起来。
固然让座是一件小事，但它唤起了人们内心深处的善良和关爱。
还有一次，我在路边看到和我差不多大的小姑娘摔倒了，我立马跑上前去，拉住她的手，把她扶起来。我关心地问：“你摔疼了吗？有没有受伤？”她爬起来笑笑对我说：“没有，谢谢你的帮助！”我也对她轻轻一笑：“没有受伤就好……”
不让丑恶玷污灿烂瑰丽的青春，更不让丑恶陪我们渡过出色的人生！让我们的社会碰发出美德的火花。让我拥抱美德，与美德手拉手，结伴永远！
我与美德同行作文【篇5】
美德是中华民族的传统，因此我们学校开展了“与美德同行”的流动，让我们在身边发现美德。于是，我发现了美德。
前段时间，我每周要到球馆打三次乒乓球，球馆人良多，场地的距离很低，所以在打球的时候常常会有邻桌的球飞了过来打到我们场地里，我也会将球打到别的台子上，这样的事情每晚上会有好多次，通常就是互相给捡起来扔回去，但有时也会碰到不管不问的，甚是把球收拾到自己球包里的，这种现象并不多。
有一次我的状态很好，老师发的球我几乎都能接招，正打的起劲呢，忽然一个突如其来的飞球猛的击中了右手，我一阵剧痛，手一松连球拍都掉在了地上，结果好好的一个球我也没有接起来，这两个球正好都落到了我的球筐里，那人不但没有歉意，还粗声粗气的问我们要球，一点礼貌都没有。爸爸就从球筐里把球挑出来，给那人递了过去。
我有点恼火，很不服气：凭什么这样的立场啊！是他把球打飞过来的还打疼了我，不报歉也就罢了，还要命令式的让我们递球，他认为他是谁啊！连个谢谢都不会说，唉，真是一个不讲道理的野蛮人。
接下来我心情烦躁，球打得也不像刚才那样顺手了，爸爸似乎看穿了我一样，轻轻的对我说：“孩子，不要这样，那个人也不是故意的，立场是粗了点，这有什么关系？！做人要气量气度宽阔，不要过于狭隘。好了，把这事忘了吧，好好打球吧！”
我转念一想，也是，平时别人也是把球捡起来给我递过来的，嗨。男子汉不要太计较这样的小事。从此，不管是谁失球打过来，我都捡起来递过去，大人们都夸我懂事、有礼貌，我心里也很兴奋。原来帮助别人也会获得良多的快乐！
通过这件事，我发现在这样的小事里也有美德的存在，实在注意我们身边良多不起眼的小事，都能反映出来。美德，无处不在！
我与美德同行作文【篇6】
美德，是一种文化，一种修养，一种教育。
记得小时候老是欺负比自己小的低年级同学，对此，我做了很强烈的反思。我也认识到了错误，对于这种不道德的行为严重毁坏了我们中华民族的传统修养。帮助别人，扶持贫者，尊老爱幼，懂得感恩，才是一种美德。
在我们生活的平常中，有很多需要帮助的人，在我们有足的时候，从一百块钱里拿出来一块钱来捐助灾区，就是一种美德。走在路上，踢到一块石头，我们能主动将它移开，不让别人再踢到，那就是一种美德。路边的花花草草，我们不去采摘它就是一种美德。
记得有一次坐公交车的时候，有一位老太太上车时没座位，刚好来到我身边。当时我却没有给老太太让座。结果，座我后面的一位年轻人给老太太让了座。我顿时感到脸发烫，蛮脸通红的我无声的低下了头，为自己的自私感到可耻。经过这件事我懂得了尊老爱友。
小时候同学没有鞋，我送他一双鞋。哪个冬天，他告诉我他不冷。我心里也很美，我帮助了别人，后来我生病了，他每天来看我，跟我讲今天上课教了些什么，我默默的为他感到自豪，他这种感恩的美德，让我非常感动。也让我明白了做人的道理。
其实帮助他人很快乐，有时就是举手之劳的事。我们何乐而不为呢。如果爱心就是一块钱，只要人人都献出一份爱，我想就不会有那么多贫困家庭的小孩没书读。我们携手与美德同行，将我们中国传统文化流传下一代，让这份美德代代相传吧。。。。。。
我与美德同行作文【篇7】
如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来。
如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋。
如果你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。
在文明的进程中，中华人民以自己的勤劳、勇敢和智慧创造了独具特色的中华文明，千百年来的文明礼仪之风传承至今，因此我国素以“文明古国”、“礼仪之邦”著称于世。作为一个有素质的现代人，文明礼仪是必不可缺的。
说起文明礼仪，我倒想起了一件事。一次，我乘公共汽车去奶奶家玩。到了一个站台，车停了下来，一位抱着孩子的叔叔上了车，但满满一车人都没人给让座，一位大约五六十岁的老爷爷大概有些不忍，站起来给这个叔叔让座。这时候，车子忽然启动，男青年慌乱之中踩了那位老爷爷的脚，疼得那位老爷爷呀呀直叫，他却一屁股坐下，一句话都没说。乘客中一位中年人看不过去了，道了句：“你怎么能这样，连声‘谢谢’都不说！”男青年理直气壮地回答：“给抱小孩的人让座是应该的！”其他乘客也看不过去了，对这个不懂礼貌的年轻人纷纷指责，老先生岁数这么大，给你让座，你踩了人家脚，既不道歉又不说声谢谢，根本不懂礼貌！坐在位子上的我也感到十分愤怒，忍不住嘀咕了一句：“这个叔叔真是的，一点素质到没有！”这时，那位叔叔沉不住气了，大声与众人争吵起来，越吵越激烈，最后，还是那位老先生出面劝架，事情才得以平息。那位老爷爷为别人让座，而脚又被踩，应该说是他有理，但老爷爷得理让人，这种境界并不是每个人都做得到的。
但丁曾说过：“人不能像走兽那样活着，应该追求知识和美德。”要养成良好的文明习惯，先要从自身做起，从身边做起。首先，注意培养自己美好高尚的心灵。从表面上看，文明礼貌是外在的，而实际上外在的形式下蕴含着内在思想和情感。真正讲文明懂礼貌的人，是有着美好心灵的人，美好的语言来自于美好的心灵，这就是人们常说的“言为心声”、“形为内现”。其次，要致力于读书求学，完善自身的认知水平，认知达到了一定水平后，才能明辨是非，让自己的心智都向更好发展，努力使自己的一言一行都符合道德的标准，自己的修养便得到完善。
事在人为，我们要具备小学生的美德，具备我们中华名族的美德，从一点一滴做起，从平常的小事做起，同学们，让我们牵手美德，拥抱文明，与文明美德结伴同行！
我与美德同行作文【篇8】
礼拜天的早晨，我照例自己出去吃早饭。
走在街道上，虽仍有些雾，但视野并不恍惚。人们大都已经起来，预备迎接这夸姣的一天。街上仍是以老年人为多数，有抱着一篮菜，往家里走的；有和老相识一块聊天的；还有陪孙子孙女出来披发步的。我的心情好极了。
太阳从东方升起，将雾驱披发。街上变得热闹起来了。小贩的三轮车声，卖早点的吆喝声，人们的说话声汇到了一块，有些吵闹，却不叫人厌烦，是那种令人心情舒畅的声音……我吃完了早饭，披发着步预备回家，这时，发生了一件事。
人群中，一个年青人戴着耳机，手里拿着一袋零食边吃边走，大概是吃完了吧，只见他信手将零食袋一扔边吃边走，头也不调一下就扬长而去。看着地上的'零食袋，我的心中又上升了一股无奈之意：固然现在人人提倡爱护环境，稳定扔垃圾，可又有几人做到呢？
忽然，我的心中冒出一个斗胆勇敢的设法主意:把垃圾捡起来扔到垃圾箱里，可看着人群，我的心又开始犹豫起来：假如我这样做被别人看见了，那多灾为情啊。一个又一个人走过，那零食袋仍躺在地上，只不外被人踢了几脚，换了个位置，环卫工人也没来。“算了，不外就是做一件力所能及的好事吗，有什么不合错误？”我心中决定了下来。
我轻轻俯下身子，余光瞟了瞟周围，几个人边笑边谈走了过去，没人留意到我。我的手停在半空中，忽然抓起了那个垃圾，最后一步了，我飞快地起身，旁若无人地拿着那个垃圾走向垃圾箱，四周几个人走了过去，仍是没留意到我。我松了一口吻，把那个垃圾扔到了垃圾箱里。
回到了家，我又兴奋了起来，固然只是一件小事，却仍让我欣喜。抬头望天，太阳好像也为我竖起了大拇指。保护环境，人人有责。弯哈腰的小事，让美德与我同行！
我与美德同行作文【篇9】
善良是一种美德，成全善良，也是一种美德，成全他人的同时也成就了自我。
星期天，我和妈妈去医院看望李阿姨，因为是双休日，坐公交车的人真多，每一辆公交车都挤得满满的，第一辆车没上去，只好再等下一辆了，我旁边站着一个头发花白的老奶奶和一个阿姨，听她们说话的意思，是女儿陪妈妈去医院看病，正好和我们同路。
很快，车来了，人群拥向车门，我和妈妈让老奶奶和阿姨走在我们前面，我看到那个阿姨为了不让别人碰到自己的母亲，一手在前面挡着人群，一手搀着母亲的胳膊，虽然她很努力，但效果似乎并不明显。不自觉的人还是拥挤着往车上冲。
好不容易上了车，车上早就人满为患，老奶奶被挤得站都站不稳了，这时，一个大姐姐突然站起来，微笑着对老奶奶说：“奶奶，您坐吧！”老奶奶慈祥地笑了笑：“谢谢姑娘，我站着没关系，你坐吧！”我想：老奶奶明明挤得东摇西晃，为什么不坐呢？更让我迷惑不解的是，那位阿姨竟然也谢绝了这个大姐姐的一番好意，说她母亲身体硬朗着呢，而且只是几站路，站站就到了。
让座的大姐姐一脸迷茫，似乎没想到会这样，有些尴尬，过来拉住奶奶的胳膊，再次说：“您坐吧，奶奶！”看到大姐姐那么诚恳的样子，只见老奶奶拉了拉她的手，说：“好，好，那就太谢谢你了！”说完，老奶奶慢慢地，轻轻地坐到了位置上，让座的大姐姐流露出了快乐的笑意。但是，那个阿姨，看到老奶奶坐下，似乎并不高兴。这下，我有些疑惑了：阿姨为什么这样呢？
公交车行进中，突然来了个急刹车，我看到老奶奶紧皱着眉头，好像很痛苦的样子，我不禁为老奶奶庆幸：亏她没有一直客气坐了下来，要是一直客气着，不知要遭多少罪呢！
很快，医院到了，我和妈妈跟在老奶奶后面下了车，下车后，我听到了老奶奶和阿姨的对话：
“妈，伤口痛了吗？”
“有一点吧！”
“你也真是，明知自己臀部有伤口，不能坐，你还要坐。”
“人家小姑娘可是一片好意，我硬要拒绝她，也许以后遇到这样的事，她就会有顾虑了！”
听到这里，我恍然大悟，奶奶和阿姨的拒绝原来并不是客气，而是另有原因。我不禁想到老人紧皱眉头的痛苦表情，老人硬是强忍着原本可以避免的痛，成全了那位大姐姐的善良！
成全别人的善良，又何尝不是另一种善良？我不禁从心里敬佩这位成全别人善良的善良的老奶奶。
和美德一路同行，使我感受很深。我们要学会成全，坦然地、真诚地接受别人的善意、好意、美意，世界就将因你的接受变得更美！
我与美德同行作文【篇10】
做人最重要的就是要有美德心，而美德心从一个细小的举动就可以看出来。
比如在公共场合看见垃圾能主动将它放进它的归属地——垃圾桶，这是公德心，它也是美德心一种，还有过马路看见老人能主动扶老人过马路，这也是美德心。
那天，天气灰沉沉的，颇有要下雨的感觉。果然，没一会儿，就下起了倾盆大雨。我坐在公交车上，望着窗外淅淅沥沥下着大雨。这时，车站到了，一大群人涌上车，原本空荡荡的车厢瞬间挤满了人。我坐在座位上，看见一个满头白发的高寿老人随着人流挤到我的面前，我赶紧起身，说：“老爷爷您来坐吧。”老爷爷笑了笑，说：“谢谢了，好孩子。”我也笑了笑:“没事，应该的。”我站在座位旁看见老爷爷满是皱纹的脸灿烂的笑了，我感觉好像看到了雨过天晴的彩虹，一切都变得可爱起来了：淅淅沥沥的雨声如清泉流水般悦耳，嘈杂的人群也不那么令人烦躁了......那位老爷爷是跟我一起下车的，我看见了下车前老爷爷把座位让给了一位带着一个小男孩的中年女子，然后笑嘻嘻地下了车。
回家的路上我思索着，这个座位还将会让给哪个需要的人呢？这个普通的座位传递着一种美德，一种尊老爱幼的美德，而这美德还将传给其他人，继续传下去。而我和美德将继续同行。
我与美德同行作文【篇11】
是真理之花，熏陶着身边的人，将人世间的“美”，传向四方……
小区里的几盏路灯坏了，黑夜阴沉沉的，有几分毛骨悚然。大家都说要修要修，可几个月来也没有一个人着手处理。有人提议可以去找物业，可这就像石沉大海，杳无音信。
有一天，我猛然想起这件事，一边吃着饭一边问妈妈：“妈，小区里的那两盏路灯你记得不？”“奥，你说它们呀。”妈妈往嘴里塞了口饭，边吃边说，：“几个月了，也没有一个人去修，亮都不亮，睡着了似的。”“要不，我们家去修一下？”我向妈妈出谋划策。“瞎，净瞎说。”妈妈乜了我一眼，接着说：“我们又不会弄那玩意，搞坏了还又得赔钱。”“可是……”“好了，好了，说什么说，吃饭吃饭。”妈妈又不耐烦了，“吃完出去运动运动，别瞎管闲事，瞎操心。”
我推着自行车下了楼，一边骑一边哼着歌，为的是在那两盏坏灯下的黑暗中壮起胆子。突然，我看到了一个迷迷糊糊的人影在坏灯上不知道在干些什么。小偷！不过很快就被我否决了：一个小偷要一个坏路灯干什么？可我也想不出别的答案，凑前一看，还是看不到他在干什么，可是，我却清清楚楚的看见在他的工具箱里躺着两个还未拆封的灯泡。我躲在他看不见的地方，观察着他模糊身影的一举一动：他的身体几乎不怎么有大幅度的动作，只有他的双手在有条不紊地钉着钉子，拧着螺丝，接着电线。在他手里，这就像一桩小事，不到几分钟他就满意的下来擦了擦汗。这时，一个与我妈妈年龄相仿的中年女性走了过来，看到他，吧唧吧唧地开始唠叨：“哎呦，你又在干个什么呀，修这一个破灯又没有工钱，修什么修，走了！”那个男人也只是笑笑，没说什么。
从那以后，那个男人每晚都来修这两盏坏灯，也每次都被那个女人拉走。几天以后人们惊异地发现那两盏坏灯又发出了光芒，当人们猜测着是谁修的时候，那两盏路灯依旧亮着，散发着奉献的光辉……
美德是什么？美德是帮助，帮助身边的人脱离苦海；美德是什么？美德是关爱，让身边的人们感到温暖；美德是什么？美德更是奉献，为这个世界增添朴实的色彩。美德在身边，发现它你要有一双爱的眼，观察细节中的美与德。