关于风扇的作文(篇1)
宁宁家又住进了一位客人。从此，芭蕉扇和吊扇被打入冷宫。
那是一台美丽的微风扇：粉红的外壳，淡蓝的按钮，云菊一样的风叶，又纯洁又高雅。小主人宁宁特别喜爱它，连睡觉 也把它摆在床前。因为它工作起来悄然无声。
渐渐地，它骄傲了，常常讥笑芭蕉扇和吊扇。这天深夜， 时钟巳敲响了十二下。
“你们这两个土老帽儿，早该到垃圾堆里去享福了。”微风 扇得意扬扬地开了腔。
“在你没来的时候，我们也尽心尽力服侍过主人呀。”吊扇 委屈地说。
“就是，主人是不会忘记我们兄弟俩的。”芭蕉扇不服输。
微风扇听了，冷笑了几声，轻蔑地说：“哎呀，哥们儿，现在 是什么世纪了，哪还有你们存在的地方？我们应该知趣点了。”
这天，妈妈送宁宁上学回来吋，汗水湿透了她的衣服。她 想凉快凉快，却打不开微风扇，只好叹了一 口气，“唉，中看不 中用，真麻烦！ ”奶奶转身找来了芭蕉扇，妈妈轻轻松松地摇 了起来，还随口说道：“还是这伙计管用。”芭蕉扇听了欢喜得 不得了，微风扇脸都气红了。
时隔两天，宁宁家来了一大群客人。微风扇的风力又小 了，爸爸只好无奈地把它搬到一边，打开了吊扇。吊扇唱着欢 乐的歌给客人送去阵阵清凉。微风扇惭愧地低下了头。
微风扇终丁明白了，大家是各有所长的。从此，它再也不 骄傲了。
关于风扇的作文(篇2)
我的名字叫电风扇，出生在工厂里，我能伸能屈，别看我灰头灰脑的样子，在当年可是很流行的呢!那是一个炎热的夏天，太阳火辣辣地照着大地，热得知了直叫：“热死了，热死了。”要是有一阵凉爽的风该多好!此时的我正待在商店里的大纸箱里，我期待着有人把我带回家好给他们捎去一丝的凉意。终于来了一位顾客，他看中我那素雅的外衣，过硬的质量，终于买下了我。我来到一个陌生的地方，刚站好，主人便将我的“尾巴”插在插座上，我脑袋上的叶片就开始工作起来。叶片旋转的飞快，主人一个劲的夸我：“太棒了!”我心里美滋滋的。
一晃十年过去了，主人搬进新家，很宽敞。添置了许多新玩意儿。有什么“微波炉”，还有“海尔”节能电冰箱。我自然也被淘汰了，取而代之的是空调大哥。
我不得不佩服人类的聪明。到了将来又会变成什么样子呢?空调大哥说不定又被更先进的东西取代呢!
关于风扇的作文(篇3)
我有一台小风扇，那是爸爸在我三年级的时候买给我的，这台小风扇不大，只有一个巴掌的大小。可是他却给我带来了极大的便利。
现在临近夏天，天气逐渐变得热起来。特别是我们晚上睡觉的时候，没有风扇似乎是不可能的。可是我晚上睡觉的时候老爱跳被子。如果用家里的那种落地扇来吹的话，早上起来就会感冒。考虑到这一点问题，我的爸爸别给我买了一台小风扇。你别看这台小风扇小，其实它的功能可不止这么点呢，它是可以充电的。如果用完了还可以继续充电，不像有一些小风扇，只能用电池来装。这台风扇一共有三个档位，每一个挡位的风都是不一样的。如果你觉得太热，也可以调大点。最重要的是在晚上用它吹风扇的时候，我不会感冒了。其次，如果我回学校的时候，我们的教室是没有空调的，有一些边角落的地方风扇是吹不到的，所以那里的同学就受苦了。有了这台小风扇的时候，我在学校里面也可以拿它去吹。这样既可以解除了夏日的炎热，又可以提升自己的学习质量，真是一举两得。
我最喜欢的就是我的小风扇，你喜欢的东西是什么呢？
关于风扇的作文(篇4)
今天我们来到点滴实验室，目的就是制作电风扇，并知道它的原理。
制作它，不是简简单单，小菜一碟吗？可我被瞬间被打脸，还不止一下。制作底座时，双面胶就断了，又用了另一个才好。再用扎带固定木棍时又松了，可我又也懒得管了，就直接做下一步，把马达固定在木棍，还可还是很松开了。太烦了，直接跳下一步吧！这时有人大喊：我做好了，我做好了。然后一个接一个，全都做好了。这时我有了压迫感，我的加快速度了。最难的一步到了，用电线穿过马达，一不小心就可能爆炸，所以要小心再小心完成这一步。串成一条线后成功了，我感觉：就这还最难？做风扇不是有手就行！可摁下一条线时，突然整个风扇全塌了，我心态也和它一样塌了。
可是我不是放弃的人，我又振作起来。最后神奇的成功了，太好了！
我在这实验中，学会了一个道理：只要功夫深，铁棒磨成针！只要坚持，一定会成功！
关于风扇的作文(篇5)
我有一个小风扇，这个风扇是我哥哥在我生日那天送我的。
这个风扇上有一个蓝蓝的蝴蝶结，旁边有一对大耳朵，下面连着一个圆圆的蓝白相间的雪球，看上去就像一个米奇的头。下方手握着的地方，是一个雪白的蛋筒。
拧开头盖，就能看到几片白白的扇叶。按下“蛋筒”侧面的按钮，就可以打开风扇，让你吹上清凉的风。在头盖的后面，连着一根长长的绳子，这样你也可以方便地牵着它走。
小风扇充电的地方在它的底部，底部旁边印着花纹：有白花花的、有金灿灿的、有黄澄澄的、有黑乎乎的……
每当天气炎热的时候，我就可以把小风扇拿出来吹。上面的扇叶飞快地转动着，一阵阵清凉的风吹着我的脸，炎热的感觉刹那间就消散了。小风扇的底部还可以当橡皮擦呢！
这就是我的小风扇，它既能为我送来凉风，又能帮助我学习，我喜欢它。
关于风扇的作文(篇6)
今天，是一个值得我开心的日子，因为我要去上科学社团了。
一来到教室里，我就犹如进了游乐园一样开心。科学老师走上了讲台，原来乱哄哄的教室立马鸦雀无声了。老师站大声说：“今天，我们来做电动小风扇。”老师刚一说完，就直接开始发工具和材料了。
发完后，我们都开始认真的做着各自的小风扇。过了一会儿，我做好了。我迫不及待的安上电池，可还没抠开关，电风扇自己就转了起来，我也顾不了那么多，把脸往风扇前一凑，咦？怎么没有风呢？这时，只听边上一个同学说：“好凉快呀。”我抬头一看，原来是我正对
面的一位同学正得意地边扇风扇边朝我笑呢！我又将脸凑在电风扇后面，顿时一阵凉爽，哈哈！我居然安装反了啊！正当我责怪自己粗心的时候，忽然闻到了一股子怪味，这又是出了哪门子问题呢？
我急忙将小风扇拿到了老师跟前，说清了缘由，老师的眉毛也拧成了花：“不会是电机着火了吧！”老师话音刚落，就吓得我把风扇一下子扔到了座位上，电机也快速掉了下来。我跑过去一看，啊！怎么没着火，原来只是电线被弄湿了。
老师，你可把我害惨了，我还得重新组装啊！呜呜！最后，经过我认真改装，电风扇终于恢复了正常。
关于风扇的作文(篇7)
我家桌子上有一个小风扇，它是爸爸买给我的。
一天，爸爸带着我去晨光文具店买自动铅笔。来到店里，哇，东西可真多啊，有橡皮、铅笔、文具袋看得我眼花缭乱。突然，一个小风扇映入我的眼帘：它有黄色的身子，是一个小黄人的样子。它有一对大眼睛，还有一个很大的嘴巴，嘴巴中间有三片扇叶，这三片扇叶就像一朵美丽的花。小风扇的下面有两条腿，短短的，看起来非常可爱。小黄人的后面有一个放电池的盒子，这个盒子就像它的背包。每次看着它，我就感觉它要背着包，离开书桌去上学了。它可爱的样子一下子就吸引了我，于是作文我就缠着爸爸买下了它。
自从它来到我家，它就成了我的好朋友。
每当感觉到热的时候，我就把它打开，一阵清凉的风就扑面而来，别提多舒服了。而且每次旅游我都会带上它。
一次，我和爸爸妈妈去爬山，因为是夏天，所以我爬到一半就很热了。于是，我拿出小风扇，按下开关，扇叶呼呼地转了起来，我立马感觉凉爽了。在我想放弃的时候，小风扇上的大眼睛就看着我，好像在鼓励我：加油，坚持就是胜利！于是，我打起精神，努力向上爬，最后成功登顶了。
小风扇，是你鼓励着我，是你帮助着我。我喜欢你，小风扇！
关于风扇的作文(篇8)
大家好！各位观众好！我是风扇家族的“小不点”，只有普通风扇的四分之一那么大。忘了介绍我的“鼎鼎大名”了，我叫小白，接下来，我带你们看看我长啥样。
你们看，我的头部白白的，全身像披上了一件雪白雪白的外套。我头里的风叶是浅蓝色的，有点像天空的颜色。我对头部的中间有一小段英文，看起来是不是很怪，那可是我的品牌。我的头发上插满了许多发卡，那可是功能键：有风速高、中、低，定时等。后面的那根线是我的“生命之线”——电线，如果没有它，我会直接“沉睡”，直到主人将我“复活”。
看了我的外貌，是不是感到惊奇？来，再看看我的功能，你会更加的感受到我的厉害。我可以调节风速的高中低，还可以调节风类，风可以为人们带来舒服的感觉，收走人们一天的劳累。我甚至可以定时开和关。听了我的话，你们是不是眼前一亮？
现在的风扇技术研发可真是越来越厉害！例如小主人现在就有一个更轻便的风扇，可能连我的四分之一都不到，比我方便多了，它易于拿在手上，我却不行了。
有人说我们风扇跟蜜蜂一样默默无闻为他人作贡献，但环卫工人、警察、教师等人比我们更加努力地在为社会作贡献，我们风扇家族也要向他们学习。