我设计的节日作文范文汇总8篇

2023-02-08 17:57:11 设计节日作文

  对于学生来说,写作文是家常便饭,我们要想学写一篇优秀的作文要多背一些好的作文素材,你是不是正在为写作文感到迷惑?栏目特意为你整理我设计的节日作文范文,为方便后续阅读,请你收藏本文!

我设计的节日作文范文 篇1

  快乐的美食节

  我在电视上看到有许多孩子吃不饱饭,只能辛苦的去打工,所以我非常想设立一个美食节。

  美食节这一天,街上到处都是巧克力做的楼房,饼干做的马路就连路灯都是一根蛋卷和一个大大的草莓做的。世界各地的穷人也来到了这里,他们有的吃房子,有的啃路灯,还有的吃马路.....一时间,天空上久久回荡着穷人们的笑声。仔细一看,天上的云怎么是彩色的呢?原来白云都是一个巨大的棉花糖还有一级级高高的台阶他们刚刚爬了上去,五颜六色的云就自动聚焦到了一起,变成了一大片彩色的云。穷人们连忙跳了上去摘了一大片云大口大口地吃。奇怪的是,不管他们吃一口太阳,太阳就就恢复一口,这里的食物怎么吃也吃不完。然后他们又去湖里划船,船是一个大大的薯片,划的浆是用饼干做成的,湖里的水是橙汁,吃了这么多东西,有点口渴了,他们连忙弯下腰去喝果汁,果汁甜甜的可好喝了,还有零食做成的学校,里面不时传出一阵阵读书声。

  在城市外面,有一个巨大的游乐场,地板是一大片布丁做的,一跳,可以跳的好高好高,中间是一个巨大的水果蛋糕,上面有许多又大又香甜的水果,走近了一看才发现这些水果都是可以玩的。有草莓做的滑滑梯,香蕉做的独木桥.....小伙伴们开始玩起来,游乐场上空久久回荡着小朋友的笑声,他们开始挖地道,不知道挖了多久他们一起掉了下去,他们掉下去的地方是一大堆巧克力.....

  突然我醒了过来,原来这是一场梦,此时此刻我心中是多么想有一个美食节啊!

我设计的节日作文范文 篇2

  我喜欢团团圆圆的元宵节,喜欢热热闹闹的春节,我喜欢放七天长假的国庆节。

  但是,我更想自己创造一个节——“健身节”。

  如今有许多人体质非常差。因为现在环境不好,再加上人们工作繁忙,又没时间健身,一天天的劳累之后,身体变得越来越差。所以,我想创造“健身节”,在这一天好好健身,并且学习一些健身知识。

  在这一天里,人们可以跳绳、跑步……以前健身少的人,都可以体验到运动的快乐。在这一天里,人们会开展许多活动,如:足球赛,马拉松,篮球赛等。这一天不仅是平民的“健身节”,也是军人的“休息节”,军人们能借此机会陪父母健身,回到家,放松一下,真是一举两得。

  这一天的场面,是你们想不到的。你们肯定会觉得,户外的人只是比平常多一点,恭喜你,猜错了,其实,这一天,人们一定挤满大街小巷,热闹非凡,有些人在绕着操场跑,有些人在水面上划船,场面格外热闹。

  嘻嘻,至于健身节会在哪天,就定在我的生日,5月21号吧!

  这个节日怎么样?大家喜欢吗?如果有机会的话,大家一起来参加这个节日吧!

我设计的节日作文范文 篇3

  我的“国际动物节”

  假如你能设计一个节日,你会设计什么?告诉你,我会设计一个“国际动物节”。

  你想知道我为什么要设立这个节日吗?因为我想让动物们多一些自由,所以设计这个节日。

  在国际动物节这天,世界各地的动物园都会把没有攻击性的动物放出来,让他们在国内游玩。而有攻击性的动物,像老虎、狮子等等。虽然他们不能外出游玩,但也可以在动物园里四处转转。

  人们在这一天,都必须走路,都不能开车子。他们可以领养流浪的小动物,比如说流浪猫和流浪狗,让这些无家可归的小动物们可以有一个安心的家。

  动物们第一次见到动物园以外的世界,当然很新奇有什么好玩的。兔子第一个走进了珠宝店,他把手环套在了耳朵上,把脚环戴在手上,又把耳环套在了尾巴上,那样子,搞笑极了。

  猩猩第一个走进健身房,看到人们健身的样子,立马就知道怎么做了。他先去举重,他拿起哑铃,一蹲一站,一蹲一站,学得可认真。

  河马当然第一个去游泳馆,只见他先慢慢地潜入水底,再马上上来,好像刚才只是热身准备,他在岸上待了一会,突然用力一跳,跳入水中,水里溅起了巨大的浪花。

  长颈鹿去照相馆拍照,结果只拍到了下半身和半个脖子……

  其他动物也去了自己喜欢的地方。大象和老鹰去电影院看电影,大象一坐椅子,椅子就坏了,所以大象最后只能坐在地上看电影;老鹰因为大象坐坏了所有椅子,也只能坐在地上看了。

  “国际动物节”里,动物们可真开心呀!

我设计的节日作文范文 篇4

  水,是我们生活中不可缺少的。人、植物、动物等都需要,而人们大量地从自然界中索取、浪费水。为了改变这种现象,我决定设立一个“世界无水节”。

  那一天,我一醒来嘴里就特别干,我就对妈妈说:“妈妈,你给我倒杯水吗?”妈妈说:“佳佳,难道你忘了今天是世界无水日吗?”妈妈一说,我才想起来今天是世界无水日,我只能忍着渴去上学。到了学校,我们班的同学都在喊渴,可老师又有什么办法呢?老师就跑到校长办公室,对校长说:“校长,你说这课还上得起来吗?我们能忍,可孩子们能忍吗?”世界失去了水是多么的方便。

  一个小时后,“世界无水日”就此结束。大家反思一下,如果我们这一代肆无忌惮的浪费水源,下一代怎么能有快乐的世界。让我们记住世界无水日,记住口渴的时刻节约用水,给子孙后代留一个快乐的世界吧。

我设计的节日作文范文 篇5

  设计理念:

  1.将“有趣”作为习作教学的主旋律,凭借有趣的习作内容,设计有趣的教学过程,选择有趣的习作材料,鼓励有趣的自然表达。

  2.用“下水文”引路,激发情感,启迪想象,学习表达。

  3.以“文从字顺”为基本要求,将学生自我修改、教师示范修改和组内交互修改结合起来,提高“放胆文”的质量。

  课前准备:

  学生了解祖国各种节日的时间、名称、习俗等。老师准备一张传统节日单、一张想象的“五花八门节日单”和 “读书节”“水果节”的“下水”文。

  教学过程:

  一、猜节日——引趣

  1、 导语:同学们,今天是什么节日呀?谁能站起来用英语将“圣诞节快乐”这一美好的祝福送给我们的家长呢?在这美好的日子,今天我们的话题也是谈节日。老师想看看谁知道的节日多?出示一张传统节日单,依次读一读。

  元旦 春节 元宵节 妇女节 植树节 清明节 劳动节 端午节 护士节 儿童节 建军节 教师节 中秋节 国庆节

  2、接下来,让我们来猜猜,这些图片表现的是哪个节日的情景呢? (出示春节、植树节等节日的相关图片)从哪里可以看出来?在这么多节日中,你最喜欢过什么节日?为什么?

  二、选节日——激趣

  导语:以上的传统节日大家都很熟悉。它们装点着我们的生活,使生活多了几份乐趣与向往。但是,我们总觉得生活还太平淡,于是我就想:要是每一天都过上不同的节日,那生活该多美好啊!同学们,你这么想过吗?老师就这么遐想过,今天我们这堂作文课的内容就是《奇思妙想设新节》。老师已经在心里偷偷地设立了许多五花八门的节日,大家想看看吗?

  游戏节 水果节 读书节 表扬节 爱心节 唱歌节 观花节

  三、创节日——表趣

  (一) 趣节分享:听完老师设立的节日,你一定心动了吧,相信同学们的想象比老师更奇妙。好,现在就请大家根据自己的意愿和兴趣再设立一些有趣的节日,让我们的生活更加美好、更加浪漫、和谐。接下来,大家可以静静地思考,也可以和周围的伙伴商议,还可以和父母商量商量。 出示表格:

  我想设立??

  为什么?

  美美地想象怎么过??

  (二) 趣文引路:呵呵,有趣吧,在这两份节日单中,老师最喜欢过“读书节”和“水果节”,想不想听一听老师写的“读书节”“水果节”?这两篇中同学们可以任意选择一篇,认真听,边听边想:我为什么要设立节日?我想怎样度过这个节日?(教师“下水”文附后)

  (三)趣节写作 过渡:同学们的想象多么美妙啊! 听着大家的介绍,我们仿佛在一个又一个节日里畅游,可是别人并不知道,让我们赶紧写下来吧。可以重点写为什么想设立这个节日,也可以重点设想人们怎么过这个节。如果能配上一些插图,将更有趣。向人们推荐一下,说不定还真能实现我们的愿望呢!

  (四)趣文分享:

  1.自读修改。同学们,真正的好文章是改出来的。怎么修改呢?先轻轻地、慢慢地读给自己的耳朵听。你的耳朵最厉害了,能灵敏地感觉到哪个词用得不恰当,哪一句话还不通顺,然后用心地改正过来。等读了两三遍后,听起来感觉顺畅了,文章就基本上改好了。你可要慢慢读,仔细听呀!

  2.师生互评。自我感觉好了吗?谁来大声读给大家听一听,一来,可以和别人分享你的美梦与快乐;二来,还可以得到老师和同学进一步的修改指导。

  3.小组评改。一个小组就是一个学习团队,大家可以互相帮助,共同进步。让我们以小组为单位,轮流读一读自己的习作,相互欣赏,相互修改。

  附:教师“下水”文

  读 书 节

  我好静,书本成了我最好的朋友。只要有一卷好书,我可以静静地坐上三五个小时,不管你打牌唱戏也好,吵闹玩耍也好,逛街购物也好,都与我无关。我徜徉在神奇瑰丽的文学殿堂里:刚成朱自清那清纯朴素的文字中走出来,又被毕淑敏理性睿智的文章所吸引;欣赏着郑渊洁奇幻瑰丽的想象,又敬佩莎士比亚优美经典的语言……

  有太多太多的好书让我迷恋,可是随着书本价钱的越来越贵,工作压力的越来越重,使得我没有时间静下心来好好读书。有时,我就痴想:要是有个读书节该多好呀!

  这天,要像元旦、国庆一样作为法定放假日,约上和自己有相同爱好的三五好友聚在一起,泡上一杯香茶,捧上一本好书。或默读或齐读,或朗诵或分角色读……读后,各人畅谈自己的读书感受。啊,有好书相伴,有挚友相陪,此种滋味妙不可言!

  这一天,各大图书馆和所有书店都免费开放,你可以走到任何一个书架前,抽取任何一本自己心仪的书,或坐或站,想看多久就看多久,想看哪页就看哪页,再也不用担心售货员会给你冷眼和指责,再也不用担心售货员会说你只看不买是“小气鬼”……最妙的是,这一天,各大书店的图书一律五折优惠。那样,就能让更多的经典名著走进寻常百姓家,让更多爱书的人们满载而归。

  在读书节上,人们还可以互赠书本、互换书本,让书本成为人们友情的纽带,让书香浸润更多人的心田……

  “腹有诗书气自华”,书读得多,自然会吐气如兰,气质高雅,而设立“读书节”,不失为增加读书量的一条良好途径。嗨,说了这么多,你心动了吗?那么,请赶快支持我的“读书节“活动吧!

  奇妙的水果节

  我是个水果爱好者,几乎天天离不开水果。其中苹果是我的“密友”,因为它“物美价廉”。有时,我想换换口味,吃吃芒果,尝尝荔枝呀,可一来太少,二来价钱太贵。于是,我常常痴想:要是有一个“水果节”,那该多妙!至于日期,就设在“立秋”那一天吧,因为秋天是瓜果飘香的季节。

  那一天,所有的人都会把自己最喜爱的水果无偿奉献出来。各种叫得出名字的,叫不出名字的,还有从未见过的水果,挤满了一个又一个摊点。各种颜色、形状、味道的水果,引得人们两眼放光。好,你看中一样水果了,根本不必先小心谨慎地问清价格,只要用手一指,马上就会有人为你削好或剥好,双手送到你面前,任你品尝。你愿意吃多少就吃多少,想吃什么就吃什么。直到你把肚皮撑得滚圆滚圆。哈哈!当然了,在你品尝后,最好能献上一句真诚的赞美、一个90度的鞠躬,就算是给人家最好的回报了。

  在水果节上,不仅可以开怀品尝鲜美的水果,还可以参加“水果化妆舞会”,尽情享受美好的生活——大家都戴着自己喜欢的水果面具,蹦啊,跳呀,尽情地表达对水果的喜爱之情。 怎么样,我想象的水果节挺棒的吧!

我设计的节日作文范文 篇6

  一年之中有许多节日,每个节日都寄托了人们美好的心愿。其中我最喜欢的节日是春节,春节是我国的传统佳节,与中秋节、端午节、清明节并称为中国汉族的四大节日。

  春节的时候会吃饺子、贴春联,虽然新年贴的春联内容我已记得不太清楚,但我知道,春联上写的字都是一条条祝福的语言,春节晚上12点时,天空就有许多五彩缤纷、五颜六色的烟花都在黑黑,而又梦幻的天空绽放,还有各种表演,比如:狮子舞,踩高跷……

  春节晚上,我和爸爸妈妈、爷爷奶奶……一家人坐在沙发上一起观看一年一次、独一无二的春节联欢晚会,看完后已经很晚了,我们便一起坐在阳台上观看那些如花似的烟花,一朵朵飞上天绽放,每年的那一刻,是我人生中最温暖、最温馨的时刻。而这时,也是我每年那一天最开心的时刻。当然,春节的那一天,和初一至初七,我都会收获很多的红包、玩具、文具……还有几千块钱的压岁钱。

  因为春节可以团聚,可以得到温暖,可以得到开心、快乐,所以每年的春节我都认为是独一无二的,每年春节的那一天,我都当成人生中的最后一天!

我设计的节日作文范文 篇7

  设计节日作文(一)

  设计一个节日作文【设计节日作文】

  我希望能有这样一个节日

  我希望能有这样一个节日:双月节.试着把两个“月”字拼在一起,不就是一个“朋字”吗,而我们最常用的一个词就是“朋友”.双月节也就是朋友节.其实友情也是很重要的,千万不能忽视它.

  友情是除了亲情之外另一个永远伴随着一个人一生的感情,当你遇到烦恼时,第一个想到的应该是朋友,朋友是你最好的倾诉对象.朋友会耐心地听你讲述着你的心事,绝不会像父母一样打断你的长篇大论.他们脸上总是带着甜甜的笑容等你说完,然后,教你几招实用的小招数是自己的心事变的越来越小.

  可是如今,这样的朋友在身边屈指可数,绝不会超过你一双手的手指头.现在的朋友都会对身边的人留个心眼,我不得不用四个字来形容“人心险恶”啊!我想,真心的朋友也许只会在电视剧、小说、父母过去的生活里才会出现吧!

  我希望有双月节这样一个节日,是因为在这一个节日里,每一个人都有机会结识更多的朋友,对身边每个朋友会有更深的了解,让每一个人都为自己拥有更多的朋友而感到高兴,这个节日还能让朋友之间的友谊更坚固、更牢固!

  现在的人们都住在单元楼里,很少会和邻居谈一谈,有的甚至连邻居叫什么名字,家里有些什么人都不清楚.记得我小的时候,住在老式居民房.白天,时常跑到邻居家里玩;中午,吃过中饭,就搬个凳子到邻居家里看电视,虽然家里有电视,但总觉得气氛不一样;晚上,就和爸爸妈妈一起在庭院里和邻居们拉拉家常,就像是一家人.

  “朋友一生一起走,那些日子不再有……”请珍惜你们身边的朋友,更要珍惜你们在一起的日子,让每一天都是双月节,双月节永远活在我们心中!设计节日作文(二)

  小学作文设计节日

  [小学作文设计节日]小学作文设计节日小学四年级作文教案:写按自己心愿设立的一个节日

  教学目标:

  1、读懂习作要求,知道本次字作是写按自己心愿设立的一个节日,而不是现实中的一个节日,小学作文设计节日.

  2、能把设立的这个节日的原因和怎样渡过这个节日的过程写清楚.

  教学重点:能把设立的这个节日的原因和怎样渡过这个节日的过程写清楚.

  教学难点:想象人们怎么渡过节日的情景,交待具体.

  教学准备:师生搜集有关节日的来历和传说.

  教学时间:两课时.

  第一课时

  一、联系生活,激趣导入.

  1、师:我们日常生活中接触到的节日很多,大家说说看,你知道哪些节日?

  2、学生谈谈自己知道的节日名称.

  3、教师相机询问节日的来历、传说或节日里的特殊活动,学生交流.

  4、师:每个节日的创设无不寄托着人们的美好情感与愿望,刚才大家说到的那些节日,寄托了人们怎样的情感呢?

  5、学生知道哪个就说哪个,小学生作文《小学作文设计节日》.

  二、展开想象,指导说.

  1、引导学生看图,让学生自己联想是要设立什么节.

  (1)设立“爱鸟节”——鸟儿是人类的朋友,我们要保护它.

  (2)设立“丰收节”——农民们庆祝丰收.

  2、引导学生联系生活,想想还可以设立什么新的节日.

  (1)学生独立思考一会儿,确定一个节日的名称.

  (2)集体交流.(重点指导学生为节日取一个恰当的名字.)

  (3)启发学生发现问题:要想让大家对你想设立的那个节日也感兴趣,进而赞同你的意见,你认为应该从哪些方面来介绍一下你的想法呢?

  A、为什么要设立这个节日?

  B、想象自己或别人怎样渡过节日的情景.(节日当天的特殊活动)

  C、节日设立的意义.

  3、学生练习口头表述.

  (1)自己根据以上几点组织语言.

  (2)四人小组内说一说,然后互相提建议.

  (3)指名说,集体评议.(强调“听”,围绕上述几点评议,修改)

  (4)教师读范文《快乐的体育节》,学生听后谈收获.(*要把想象的过节时的情景说具体.)

  (5)自己再次完善表述.

  第二课时

  一、理清条理,练习写.

  1、师:我们把自己想要设立的节日说出来了,下一步,咱们就要把说的内容写下来.回忆一下,你认为想写好这篇习作,应该注意些什么呢?

  2、学生回答,补充.

  (1)写出设立什么节日,设立的原因,过节时的情景,以及节日带来的意义.

  (2)由条理地写,语句要通顺.

  (3)写完后要认真修改.

  3、学生独立完成习作草稿,教师巡视,相机个别指导.

  二、师生评议,完善习作.

  1、请写得快的学生念自己的习作草稿,采用师生、生生互评的方式,评议习作的优点与不足.

  2、学生修改习作,然后定稿、誊写.  〔小学作文设计节日〕随文赠言:【失败是什么?没有什么,只是更走近成功一步;成功是什么?就是走过了所有通向失败的路,只剩下一条路,那就是成功的路.】【设计节日作文】设计节日作文(三)

  作文:设计一个还没有的节日

  我希望能有这样一个节日

  我希望能有这样一个节日:双月节.试着把两个“月”字拼在一起,不就是一个“朋字”吗,而我们最常用的一个词就是“朋友”.双月节也就是朋友节.其实友情也是很重要的,千万不能忽视它.

  友情是除了亲情之外另一个永远伴随着一个人一生的感情,当你遇到烦恼时,第一个想到的应该是朋友,朋友是你最好的倾诉对象.朋友会耐心地听你讲述着你的心事,绝不会像父母一样打断你的长篇大论.他们脸上总是带着甜甜的笑容等你说完,然后,教你几招实用的小招数是自己的心事变的越来越小.

  可是如今,这样的朋友在身边屈指可数,绝不会超过你一双手的手指头.现在的朋友都会对身边的人留个心眼,我不得不用四个字来形容“人心险恶”啊!我想,真心的朋友也许只会在电视剧、小说、父母过去的生活里才会出现吧!

  我希望有双月节这样一个节日,是因为在这一个节日里,每一个人都有机会结识更多的朋友,对身边每个朋友会有更深的了解,让每一个人都为自己拥有更多的朋友而感到高兴,这个节日还能让朋友之间的友谊更坚固、更牢固!

  现在的人们都住在单元楼里,很少会和邻居谈一谈,有的甚至连邻居叫什么名字,家里有些什么人都不清楚.记得我小的时候,住在老式居民房.白天,时常跑到邻居家里玩;中午,吃过中饭,就搬个凳子到邻居家里看电视,虽然家里有电视,但总觉得气氛不一样;晚上,就和爸爸妈妈一起在庭院里和邻居们拉拉家常,就像是一家人.

  “朋友一生一起走,那些日子不再有……”请珍惜你们身边的朋友,更要珍惜你们在一起的日子,让每一天都是双月节,双月节永远活在我们心中!

  (这是我自己写的,绝不是抄的,希望对你有用)

我设计的节日作文范文 篇8

  我心中的“乐器节”

  我渴望有个“乐器节”,它设定在我今年的生日12月15日。有些孩子喜欢学乐器,可是父母却让他们学别的,如果有个乐器节,孩子们就可以自由地奏出美妙的乐曲。

  这天,不管是老人、小孩还是老师甚至是上班族大家都休息,拿起自己心爱的乐器,走出活泼的乐曲,乐器行这天乐器全免费,里面的乐器随便拿:小提琴、钢琴、古筝、扬琴、吉他还有架子鼓……拿了乐器大家围圈圈,几个人奏一段,拼成了一首欢快的乐曲,一边奏乐,一边跳舞,这种场面是“龙飞凤舞”啊!

  到了晚上,更是热闹,大街上“铜锣敲响满天下”各种商店里的东西都是乐器样的,家家户户张灯结彩,灯也是乐器形的。如果你从楼上往下看大街将是“万丈光芒”音乐声好似在跳舞,还有“乐器”糖果和玩具哩!接着,就是猜拆礼盒的时间了!舞台上万丈光芒,上面有一张长桌子,放了100个礼盒,上去100个人走到礼盒前,猜里面装了什么,猜完后,拆开来看一看,大奖是一把小提琴。大街热闹非凡,又有了乐器游行队,一队队乐器花车,上面的人穿着乐器服,还有许许多多的乐器花车、乐器服和乐器。11点了钟声敲响了,大家划着船,在湖当中,看对岸的人放乐器花灯,乐器花灯是下面有乐器,采莲托着乐器,正是一个幸福的象征。采莲里还放了一张谜语条,“一弓拉弦,音符蹦,一发话,所有人向她低头行礼”你们猜猜她是谁?对,她就是所有乐器中的皇后“小提琴”。

  “乐器节”结束了,人们一直难以忘怀,期待着它下一次的到来!!

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