有没有优质作文值得我们借鉴呢？作文是学生们都要接触的一门学问，通过写作可以锻炼独立思考的能力。写好一篇作文，除了用华丽的辞藻，表达真情实感也是很重要的，以下是由出国留学网的编辑为你整理的《我的紧箍咒作文》，欢迎大家参考阅读！
我的紧箍咒作文 篇1
孙大一
早上，妈妈的那个“大闹钟”又开始叮铃铃的声音了。“，起床，快穿上你的衣服，你的衣服又被你蹬哪去了？”快去找，动作快一点饭都凉了！牙刷了没，脸洗了没，吃饭动作快一点，不要一个一个的挑！你看你头发睡成什么样了，快去理一下，要迟到了，你就不能快一点吗？你终于弄完了，快走啊！妈妈的唠叨就像机关枪一样“突突突”哎！妈妈终于忙完了。
下午，路上我在胡思乱想，妈妈喊了好几遍我才听到，我立刻跑过去。妈妈又开始唠叨了，“你看我等你冻成什么样了”到了家，快点把你的数学作业和英语作业拿出来写，只给你半个小时，所以快一点！2分钟的休息时间你怎么换成了10分钟？喝口水上个厕所就行了！语文作业快拿出来写，“什么？没记，我给你十分钟记，不许上网听到了没。”
夜幕降临，窗外天已经黑了，天上有几颗星星在那闪烁，妈妈在洗碗，打扫卫生。
我现在的幸福，都是妈妈的唠叨，才让我改正了自己的缺点，我爱您妈妈。
【篇二：妈妈的紧箍咒】
周盈帆
清晨，妈妈再一次变成了那巨大的闹钟。“你还不起床，都要迟到了，衣服放到床上了，快点起来穿衣服，快一点。吃完饭赶紧下楼爸爸还在等着你呢！快点，不要慢，要快，专心听，专心记，上课要认真听，不要谈恋爱，自己的事情自己做，要喝水就自己倒，不要让爸爸帮你倒。看电视要坐到十几米远的地方，上课不要做小动作，老师叫写的作业认真快点完成。”
“有什么作业吗？吃完饭赶紧写，老师说这题要写比较，这题刚做过怎么又错了，就这么简单的题就要做这么多遍，还有老师说要画一幅画，还有舞蹈，钢琴不要落下。作业要写2张，你怎么才写了一张，不要老玩，多写作业，多读书，多练字。”休息时间玩的太长了，以后改10分钟。”妈妈从巨大的闹钟变成了家庭教师。
晚上我写作业的时候发现，妈妈还在一边给我批改作业，一边做生意。天都黑了，妈妈还在打扫卫生，很晚才睡觉。
妈妈真辛苦，我爱我的妈妈。
【篇三：妈妈的“紧箍咒”】
尹硕
这又是一个难熬的早晨，我睡的正香呢！突然！一连串的唠叨从我耳朵旁冲过。“快起床！快穿衣服，快点把牙刷了，快点整理书包！你的书包在哪呢？快点背书包去上学！”妈妈的无敌闹钟又响！
我赶紧按妈妈说的做上学去了，这才逃过一劫。
本以为这一切结束啦！下午放学到家才知道，这一切才刚刚开始。当我回到家准备写作业时，妈妈如同一个闪电一样劈到我旁边，一顿唠叨：“作业多不多，先把数学写完，这道题怎么又错了？快点订正四遍，发什么楞呢！快把语文，英语拿出来，这道题怎么还错，再错就抄题。”
一直到了晚上，妈妈变成了家庭主妇。很晚了妈妈还在打扫卫生，又去阳台上把衣服收了。我突然才发现妈妈是多么的辛苦啊！
唠叨的妈妈可以爱我，但不要把爱变得那么啰嗦！
【篇四：奶奶的“紧箍咒”】
唐禹哲
每天早上奶奶就变成一个又大又响的闹钟，叮铃铃，起床了！你上学用的东西准备好了没有啊！书包收拾好了没，洗漱吃饭喽！终于上学了，我天真的为奶奶的“紧箍咒”停止了。
下午六点放学回家，奶奶又从一个又大又响的闹钟变成了一个教师，作业这么多还玩，快点来写作业，这么简单的数学还错，都说过很多遍了，快一点订正，订正十遍。然后把英语做了，字体写工整一点。写完了，还要写试卷。”
“写完了吗？写完抓紧洗脸刷牙准备睡觉。”我睡觉的时候，还看到奶奶在外面打扫卫生，等奶奶忙完已经十点多了，其他人都已经睡觉了，只有奶奶还在忙绿。
如果奶奶一天天重复你，就已经超过了百分之五十一的奶奶，如果一天又一天就可以超过百分之九十九的奶奶。
如果你可以重复一年，可以去拿吉尼斯世界纪录了！不管怎样，奶奶，你都是我最爱的人！
我的紧箍咒作文 篇2
丁丁！怎么又写错别字了？妈妈怒发冲冠地对我说。哎呀，妈妈又开始念紧箍咒啦！我赶紧认真写作文。接着妈妈走向客厅，看见爸爸躺在沙发上动也不动，妈妈又开始念了起来：你不是要上楼拖地的吗？在中午之前你要拖好的呀，现在都已经10点了，你要等到什么时候才开始拖啊！做事这么拖拉！火气更旺的老妈又走到表哥旁边，问：你这一章做好了吗？听表哥说没有，老妈又开始念了：都好几天了，怎么这么慢，要注意效率！
这就是我那爱念紧箍咒的老妈，从早到晚，从里到外，从小到大，对我们三个进行严密的唠唠叨叨计划。原来还以为只是一般的唠叨，现在她的唠叨水平增长了数10倍，所以爸爸给妈妈的唠叨称之为紧箍咒。所以我们三个就成了可怜的孙悟空啦，我们也还真怕老妈这个唐僧。不过因为有老妈这个唐僧的紧箍咒的念叨之下，我写的错别字少多了，字迹也端正多了，我自己高兴，老妈也替我高兴。老爸也改掉了拖拉的毛病，做事满积极的，唐僧笑了。表哥做作业的速度快了不少，紧箍咒满管用的嘛！
但是妈妈的紧箍咒实在太厉害了，常常弄得我是心惊胆战的，我求妈妈：您还是别当唐僧了吧！妈妈说：我可不是什么唐僧，我的唠叨也只是让你们改掉毛病，一时性发大火。看来老妈念紧箍咒还是迫不得已的。不过这个方法很管用啊！实力派老妈还真有两下子。
我写这篇作文缝缝补补、涂涂改改，老妈又给我念了一通紧箍咒，我的头真被念疼了。我要早日改掉坏毛病，让爱念紧箍咒的老妈下岗。
我的紧箍咒作文 篇3
自从一年级被一位大姐姐挂上红领巾，入了少先队以后，耳边就时常听到林老师的警告加鼓励：“作为少先队员，不仅每天要佩戴红领巾，而且要用自己的行为保持红领巾的荣誉，并为红领巾不断增光添彩。”
听得次数多了，这些话自然而然刻在了我的心里。从那时起，我好像再也没有摘过一枝花，打过一次狗，愤怒的时候想骂人了，也总会先想一想，能忍则忍。上课、写字、答题总是很认真，希望得到老师的表扬，说我无愧于少先队员的称号。同学们如果遗忘了一些学习用品，我知道后总会主动借给他们。
老师每一个赞许的眼神，都让我心里美美的，觉得自己做对了，以后还要做得更好。有时，脑子里也会跳出一些作弄人的法子，想象同学被恶作剧后的生气模样。可每次实施前，总能及时地看到胸前飘扬的红领巾，想起林老师嘱咐的话，所以，每次也只是想想而已。
红领巾是我的紧箍咒。但我喜欢这个紧箍咒，她让我学会了自律，成了老师眼里的好学生。
我的紧箍咒作文 篇4
可欣，快起床啦！妈妈一大早就开始念紧箍咒啦！猛地坐了起来，今天不是星期六吗？睁开眼，看到一方太阳斜射进来。低下头一看，才七点半。
可欣，快起床啦，你这个大懒虫！妈妈见我没动静，又吼了起来。
看来不应也不成啊！来了，来了！我穿好衣服就下来！我赶紧跑到衣柜前，胡乱地抓了一套衣服，打开电视。真好，有《奔跑吧，兄弟》，看一会儿吧，就一会儿。
我一边穿衣服，一边两眼紧盯着屏幕。每到精彩处，我便停下来。不好，衣服穿反了，怪不得领子怎么那么高呢！呵呵，重新穿吧！见王祖蓝突然掉进水里，我便哈哈大笑起来。不行，老妈听见我的笑声，让她知道我在看电视，她定会冲上来，拎我耳朵的，我准没命了。
可欣，你怎么这么慢啊？穿衣服要半天。快了快了，我刚才衣服穿反啦！我慢吞吞地拿起裤子，抖了抖！外面好冷啊！我又缩进了被子，再暖和会儿吧，哪怕一分钟也行。
这时，陈赫的名牌岌岌可危，我心急如焚地大叫：陈赫，快跑，李晨追上来啦！
可欣，你肯定又在看电视吧？没没没有！我心虚地说道。不行，再不下去，老妈要冲上来了。我急忙跳下床，关上电视，穿好裤子，拿起《红楼梦》，奔向卫生间。看着林黛玉和贾宝玉的故事，让我浮想联翩，不禁被他们的情谊深深地打动。
可欣，吃粽子啦！要不然冷了，就不好吃啦。来了，来了！我匆匆地合上书，只好乖乖地下了楼。吃完早饭，刚要坐到沙发上看书时，妈妈的紧箍咒又响了起来。可欣，你可以开始做作业啦！刚吃完饭，就让我做作业，那得不消化了。看着老妈的晴转多云的脸，我笑着喊道：妈呀！你能不能不要再念你的紧箍咒啦？我受不了了，我写还不成呀！
今天，总算见识到妈妈的紧箍咒了，真是比唐僧的紧箍咒还要厉害。别说是勇敢机智的孙悟空，这不它都三两下就投降了，更何况我这个小女子了！
我的紧箍咒作文 篇5
“起床！”一声巨响把正在睡着美梦的她叫醒了。
她吮了吮嘴，伸了个懒腰，睁开眼，出现在眼前的是妈妈那严肃的脸。接着，她的耳朵里面就传进了“嗡嗡”的苍蝇声：“穿衣服不要慢吞吞，刷牙时不要磨叽，吃饭时快点……”
她又伸了个懒腰，对着妈妈微笑着点了点头（其实她早就习惯了）。她穿上睡衣，却发觉衣袖又湿又黏，看来昨晚她睡了个好觉。她傻笑了一下，便去看她的小花——小乌龟，早就忘记了妈妈的吩咐。正在她拿起一只乌龟时，她的肩膀被狠狠拍了一掌。小乌龟掉到了地上，发出“咚”的声音。
她回头一看，一双如老鹰般的眼正盯着她。接着，她的耳边就响起一堆“叽叽喳喳”的话。但这些话不重要，重要的是这一学期她都不能碰手机，如不遵守，将永远不能玩手机。她举起“白旗”，乖乖往卫生间走去。
时间走了，是不会回来的。转眼间，离上课的时间只有5分钟。只见她迅速背上书包，拿上红领巾和一个面包，就冲出家门，直奔学校大门。刚好赶上时间，但一进教室，她就闹笑话了。一个好心的同学给她递了个镜子，只见镜子里的她一团乱蓬蓬的头发，眼镜是斜着的，红领巾歪到一边去了，而且她的嘴巴上满是面包渣，像是个“疯婆子”。紧接着，传来语文老师的脚步声。不一会儿，老师的面孔就出现在面前。
“马上准备考试，请同学做好准备。”只见老师手上拿着一叠试卷，重重地放在了桌子上。考试期间，她一会儿抓一抓左脑，一会儿抓一抓右脑，就是想不出答案（因为她成绩很差）。但是一段时间以后，她满脸的自信地交了试卷，因为在考试时她做了一些坏事。语文老师改试卷手速超快，上午考完，下午就发。
下午，试卷被发了下来，她满脸的“自信”就变成了“卑惧”。放了学，她低着头，短短的路途在她脚下就如一条弯曲又陡峭的山路。回了家，她就一个劲往她自己房间跑，却被妈妈叫住了。妈妈打开她的书包拉链，“嗖”的一声，拿走了那张写着40分的试卷：“怎么考这么差，40分，都不及格了，你看看你，成绩差，动作慢，你说你长大怎么办呀？你再看看别人家，每次都考满分，哪像你，40分！”接着，妈妈又是一声声叹息……
清晨，那只被拍落的乌龟正在她的脚下，似乎也在仰头望着她。
我的紧箍咒作文 篇6
大家在《西游记》里看到孙悟空被师傅念紧箍咒时总很同情孙悟空。现实中，有一个人也被我称为“紧箍咒”，她就是我的语文老师。
“郑皓，过来一下。”听到老师的呼唤，我小跑到老师那边。老师问我：“你的字能写好看一些吗？”我心里想：怎么又是关于写字，我都觉得自己的字挺好看的呀！可是老师没这么认为。
在我回位子的路上，老师突然又叫我去她那里。我非常无奈，又去了老师那里，原来老师又在改我的另一本，此时她对我的字的忍受能力达到哦极限，于是叫我回去重写。我总感觉老师在和我作对。但是我不能违抗老师的命令，只好束手就擒。我又不禁胡思乱想了：我觉得有些人写的字好像都飞起来了，可老师只说一句：“字写好看些。”但是她为什么对我这么严格，我总觉得老师在针对我。
我十分沮丧，又重新将字写了起来。写了一会儿，我拿过去给傲视看。老师皱着眉点头说，通过。她的语气好像有些勉强。
在托管班的时候，我想提高分数便努力把字写好看一些。没想到作业交上去不久，我还是被老师叫过去。我以为又要被批评了。但结果完全相反，老师是表扬我：“最近字有进步，不过还需努力。”
现在我觉得老师“念紧箍咒”是为了我，我开始不讨厌“紧箍咒”了。