蚂蚁的观察日记600字通用6篇

2023-01-30 17:07:22 蚂蚁观察日记

  时光煮雨,我们会将心事藏于笔尖。日记就是把每天发生的一些事情记录下来。在写日记的过程当中,我们会学习到很多写作的技巧。我们的日记怎么样才能写的更好呢?下面的内容是编辑为大家整理的蚂蚁的观察日记,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

蚂蚁的观察日记【篇1】

  我把一块吃剩下的小饼干放在蚂蚁洞口的旁边。然后搬个小凳子坐下来慢慢观察。起初,一只侦查兵蚂蚁发现了饼干,它急急忙忙地爬了过来,左嗅嗅右闻闻,左扛扛右推推,却怎么也搬不动这块小饼干。于是它爬进洞里,呼唤工兵蚂蚁们一起来帮忙。不一会儿,来了五、六十只蚂蚁,排着浩浩荡荡的队伍向饼干爬过去。领头的蚂蚁触角抖动得很厉害,好像在说:“朋友们,我们一起将饼干搬回洞里去,不然就会被抢光了。工兵蚂蚁a你负责带队,工兵蚂蚁b你负责……!”只见他们一群蚂蚁们各有分工,有的在前面带路;有的负责搬饼干;有的负责做搬运替补,紧紧地跟在搬运团队的身旁,随时准备着顶上;还有的负责在后面收拾遗落下来的饼干碎。几十只蚂蚁们各有分工,有条不紊,齐心协力地将饼干用很快的速度就搬进了洞里去了。

  这真是一支有明确的团队纪律,各有分工,还有超强的行动力,目的明确的蚂蚁兵团。我们应该向蚂蚁兵团学习团结协作的团队精神。

蚂蚁的观察日记【篇2】

  生活处处有发现,只要你细心观察,就会发现其中的奥秘与道理。这天,我和小表妹在楼下面的空地上玩,妹妹指着地上一队队的蚂蚁突然说:”姐姐,姐姐,快看咯,小蚂蚁好聪明呀!它们不管走多远,都能准确无误的回家呢。“”嗯,不会吧。“”姐姐,你别不信呀。“妹妹调皮地说:”我捉一只给你看看。“妹妹将一只正要进巢穴的蚂蚁越赶越远,直到几米之外才罢休,没想到,这只蚂蚁竞真的又按原路返回,一直到了巢穴。小蚂蚁是怎样做到的呢?

  于是,这天下午,我开始观察蚂蚁了。我按照妹妹的办法将蚂蚁赶远,然后仔细观察,做记录。突然,我发现蚂蚁走路的时候总是会用腹部末端断断续续的接触地面,并且会留下一点白白的痕迹,我用一块石头挡住”白线“,蚂蚁却依然成功回到巢穴。难道它们还有其它办法回家?我想了一下,会不会像有的动物一样,依靠气味?我又将一只蚂蚁赶远,并在它身后的”白线“上洒上水,并用布将痕迹擦干净,没想到那只蚂蚁竟然在这个地方停住了,并在这里急得团团转。这时,我又找来第三只蚂蚁,在这只蚂蚁走到离洞口不远处,我放了一块饼干,蚂蚁一进去,我便用粉笔将饼干和蚂蚁围在其中,蚂蚁却在里面打圈圈,乱成一团。哈哈,如此看来,这蚂蚁”回家“一定是和它的气味和痕迹有关。后来,我查阅了有关书籍和网络,原来和我想的一模一样:蚂蚁是靠它们所分泌的一种物质和气味来分辨方向、路线,一但截断,它们就会”迷路“的。

  只要你细心观察,认真研究,那你一定也会发现身边有如此多的秘密,让我们一起踏上发现的旅途,去探索自然界更多有趣的奥秘!

蚂蚁的观察日记【篇3】

  我蹲在地上,看见小蚂蚁忙忙碌碌的爬来爬去。他们在干什么呀?

  我跟着一只小蚂蚁看见它在地上来回盘旋,好像在寻找什么。终于在一片芝麻大小的小石子前停了下来左右看看,像是在挑眩小蚂蚁夹起它挑选的石子继续前进,我很奇怪它为什么不回家?原来小蚂蚁也懂得“货比三家”它又夹了另一块,还把头转了过来。

  我又把目光投向了另两只小蚂蚁,他俩一起搬着一个比他们还大的土块儿艰难的行走着。别的蚂蚁见了也来帮忙,走了两步又停了下来大家商量了什么,又变成了两个人。但这次走了两步又有另外两个小蚂蚁来接-班,配合的挺默契,终于再大家不懈努力下搬回了家。

  小蚂蚁圆圆的脑袋上面有一对触角下面长着“8”形的身子,一双小而有力的脚在地上来回穿梭,速度快极了。

  我决定以后多观察周边事物,发现有趣的事情。

蚂蚁的观察日记【篇4】

  自从这学期有了科学课,我就特别爱观察蚂蚁。今天,我又去校门口观察蚂蚁。

  我发现地上有几粒米,只见一只蚂蚁侦察兵发现了这几粒米,立刻回去报告了它的首领,

  首领立刻派出几百只蚂蚁,跟着这只侦察兵去搬食物,令我感到奇怪的是:这几百只蚂蚁都是按照那只蚂蚁侦察兵走的路来寻找食物的,

  这是为什么?正当我百思不得其解的时候,我突然想玩一个恶作剧,我找来一块大石头,挡住了蚂蚁们的路,蚂蚁们顿时乱成一锅粥,

  有的想往石头上爬,有的上蹦下跳,还有的想把大石头推开,后来还是我把大石头拿开,它们才继续前进,等它们找到米粒,

  所有的蚂蚁都累趴下了,过了一分钟,它们才站起来搬食物,它们费了九牛二虎之力才把米粒搬到蚁穴,这时候,上课铃响了,再见了,小蚂蚁,下次我再来观察你们。

  告诉你们一个秘密,我以前观察蚂蚁都是抓回去观察它们,有一次,我滴了一滴牛奶给它喝,它立刻开始猛喝了起来,但是它脚一滑,落到牛奶里去了,结果淹死了;还有一次,我放了一粒米给它吃,结果它被撑死了,

  我觉得现在这种方法比原来的方法好多了,我以后再也不把蚂蚁带回家去了。

蚂蚁的观察日记【篇5】

  这天,我正在院子里玩,忽然,天空飘来朵朵乌云,我没太在意,可是不一会,天就明显阴沉了下来,变成了灰色,我的心情也随之变成了灰色。

  正当我准备回房子的时候,忽然看到地上有一块面包屑在动,咦?面包怎么自己在动呢?难道它自动长腿了?我好奇的低下头去想看个究竟。我发现面包屑下面有一个小黑点,仔细一看,原来是一只小蚂蚁,他的后面还跟着许多的蚂蚁,每一只蚂蚁的背上都驮着东西。

  他们拖着比自己大好多倍,重好多倍的东西,一定很累吧。我很想帮帮他们。于是,我准备轻轻的帮小蚂蚁将背上的货物拿起来,可是,我才刚一碰到,那只蚂蚁就匆忙丢掉东西逃跑了。哈哈,真胆小我开心的说。

  这时,一阵雷声传来,我有点害怕了,想进屋子,我的身体对我说:别在外面呆着了,外面这么冷,冷得我直发抖,屋子里多暖和呀,再不进去就会变成落汤鸡了,但是蚂蚁已经牢牢地牵制住了我的心,于是,我躲到屋檐下继续观察起蚂蚁来,这些蚂蚁加快了速度,往一个小土堆走去,不一会儿,小蚂蚁就全部走进了小土堆里去,我看见了都不仅为他们欢呼,哦!小蚂蚁,你们成功了,你们真棒!这时下起了雨,我赶紧跑进了屋子,哇!好温暖呀,赶紧暖和暖和。坐在这温暖的屋子里,我突然想到了一个问题:为什么蚂蚁要在下雨的时候出来找食物呢?他们这么小要是淹死了怎么办?正在我疑惑的时候妈妈来了,我对妈妈说道:妈妈,蚂蚁为什么要在下雨的时候出来找食物呢?他们出来,不是找食物而是搬家,蚂蚁们把窝建在了地下,一旦下雨水就会流到洞里,蚂蚁就会被淹死,所以他们要往高处搬家妈妈说。

  哦,原来是这样呀,真奇妙!这时候彩虹出来了,此时,我的心情就像是彩虹一样五彩斑斓、美丽无比!

蚂蚁的观察日记【篇6】

  今天,我在小区楼下观察蚂蚁,别看它们长得小,但是力气很大,而且爬行速度很快。

  我抓住了一只蚂蚁仔细观察它的外形,它的身体就像三粒“黑芝麻”组成的一样,头和肚子差不多一样大,中间很小,它的身体大约有五毫米长,我发现它的脑袋上还长着两根触角,轻轻的摇摆着,嘴上还长着一对小小的钳子,一张一合地。非常有趣!蚂蚁的腿细细长长的,一共有六条。我看见一只蚂蚁好像焦急地在洞口附近寻找食物,为了便于观察,我掰了一小块月饼放在了蚂蚁旁边,准备给它吃,可是它没有吃,只是围着月饼转了几圈,而它的触角一动一动地好像在发送信号似的,大约过了五分钟,我发现几只蚂蚁围了上来,原来那只蚂蚁是在用触角发送指令,让它的伙伴来帮忙啊!我以为它们会一起把月饼搬进洞里,可是过了几分钟,那块月饼还是在那里,我仔细一看,原来它们咬了一口再一小块一小块地往洞里搬。

  我观察了十几分钟,脚都蹲麻了,蚂蚁们还在那里像愚公移山一样,不怕幸苦不停地忙碌着。因为到时间我要去上英语课了,所以妈妈领着我离开了。通过这次对蚂蚁的观察,我知道了它们交流不是用嘴而是用触角传递信息与同伴交流,我认为蚂蚁是一种很勤劳、非常团结,不怕困难的昆虫。

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  时光煮雨,我们会将心事藏于笔尖。日记就是把每天发生的一些事情记录下来。在写日记的过程当中,我们会学习到很多写作的技巧。我们的日记怎么样才能写的更好呢?下面的内容是编辑为大家整理的蚂蚁的观察日记,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

蚂蚁的观察日记【篇1】

  我把一块吃剩下的小饼干放在蚂蚁洞口的旁边。然后搬个小凳子坐下来慢慢观察。起初,一只侦查兵蚂蚁发现了饼干,它急急忙忙地爬了过来,左嗅嗅右闻闻,左扛扛右推推,却怎么也搬不动这块小饼干。于是它爬进洞里,呼唤工兵蚂蚁们一起来帮忙。不一会儿,来了五、六十只蚂蚁,排着浩浩荡荡的队伍向饼干爬过去。领头的蚂蚁触角抖动得很厉害,好像在说:“朋友们,我们一起将饼干搬回洞里去,不然就会被抢光了。工兵蚂蚁a你负责带队,工兵蚂蚁b你负责……!”只见他们一群蚂蚁们各有分工,有的在前面带路;有的负责搬饼干;有的负责做搬运替补,紧紧地跟在搬运团队的身旁,随时准备着顶上;还有的负责在后面收拾遗落下来的饼干碎。几十只蚂蚁们各有分工,有条不紊,齐心协力地将饼干用很快的速度就搬进了洞里去了。

  这真是一支有明确的团队纪律,各有分工,还有超强的行动力,目的明确的蚂蚁兵团。我们应该向蚂蚁兵团学习团结协作的团队精神。

蚂蚁的观察日记【篇2】

  生活处处有发现,只要你细心观察,就会发现其中的奥秘与道理。这天,我和小表妹在楼下面的空地上玩,妹妹指着地上一队队的蚂蚁突然说:”姐姐,姐姐,快看咯,小蚂蚁好聪明呀!它们不管走多远,都能准确无误的回家呢。“”嗯,不会吧。“”姐姐,你别不信呀。“妹妹调皮地说:”我捉一只给你看看。“妹妹将一只正要进巢穴的蚂蚁越赶越远,直到几米之外才罢休,没想到,这只蚂蚁竞真的又按原路返回,一直到了巢穴。小蚂蚁是怎样做到的呢?

  于是,这天下午,我开始观察蚂蚁了。我按照妹妹的办法将蚂蚁赶远,然后仔细观察,做记录。突然,我发现蚂蚁走路的时候总是会用腹部末端断断续续的接触地面,并且会留下一点白白的痕迹,我用一块石头挡住”白线“,蚂蚁却依然成功回到巢穴。难道它们还有其它办法回家?我想了一下,会不会像有的动物一样,依靠气味?我又将一只蚂蚁赶远,并在它身后的”白线“上洒上水,并用布将痕迹擦干净,没想到那只蚂蚁竟然在这个地方停住了,并在这里急得团团转。这时,我又找来第三只蚂蚁,在这只蚂蚁走到离洞口不远处,我放了一块饼干,蚂蚁一进去,我便用粉笔将饼干和蚂蚁围在其中,蚂蚁却在里面打圈圈,乱成一团。哈哈,如此看来,这蚂蚁”回家“一定是和它的气味和痕迹有关。后来,我查阅了有关书籍和网络,原来和我想的一模一样:蚂蚁是靠它们所分泌的一种物质和气味来分辨方向、路线,一但截断,它们就会”迷路“的。

  只要你细心观察,认真研究,那你一定也会发现身边有如此多的秘密,让我们一起踏上发现的旅途,去探索自然界更多有趣的奥秘!

蚂蚁的观察日记【篇3】

  我蹲在地上,看见小蚂蚁忙忙碌碌的爬来爬去。他们在干什么呀?

  我跟着一只小蚂蚁看见它在地上来回盘旋,好像在寻找什么。终于在一片芝麻大小的小石子前停了下来左右看看,像是在挑眩小蚂蚁夹起它挑选的石子继续前进,我很奇怪它为什么不回家?原来小蚂蚁也懂得“货比三家”它又夹了另一块,还把头转了过来。

  我又把目光投向了另两只小蚂蚁,他俩一起搬着一个比他们还大的土块儿艰难的行走着。别的蚂蚁见了也来帮忙,走了两步又停了下来大家商量了什么,又变成了两个人。但这次走了两步又有另外两个小蚂蚁来接-班,配合的挺默契,终于再大家不懈努力下搬回了家。

  小蚂蚁圆圆的脑袋上面有一对触角下面长着“8”形的身子,一双小而有力的脚在地上来回穿梭,速度快极了。

  我决定以后多观察周边事物,发现有趣的事情。

蚂蚁的观察日记【篇4】

  自从这学期有了科学课,我就特别爱观察蚂蚁。今天,我又去校门口观察蚂蚁。

  我发现地上有几粒米,只见一只蚂蚁侦察兵发现了这几粒米,立刻回去报告了它的首领,

  首领立刻派出几百只蚂蚁,跟着这只侦察兵去搬食物,令我感到奇怪的是:这几百只蚂蚁都是按照那只蚂蚁侦察兵走的路来寻找食物的,

  这是为什么?正当我百思不得其解的时候,我突然想玩一个恶作剧,我找来一块大石头,挡住了蚂蚁们的路,蚂蚁们顿时乱成一锅粥,

  有的想往石头上爬,有的上蹦下跳,还有的想把大石头推开,后来还是我把大石头拿开,它们才继续前进,等它们找到米粒,

  所有的蚂蚁都累趴下了,过了一分钟,它们才站起来搬食物,它们费了九牛二虎之力才把米粒搬到蚁穴,这时候,上课铃响了,再见了,小蚂蚁,下次我再来观察你们。

  告诉你们一个秘密,我以前观察蚂蚁都是抓回去观察它们,有一次,我滴了一滴牛奶给它喝,它立刻开始猛喝了起来,但是它脚一滑,落到牛奶里去了,结果淹死了;还有一次,我放了一粒米给它吃,结果它被撑死了,

  我觉得现在这种方法比原来的方法好多了,我以后再也不把蚂蚁带回家去了。

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  这天,我正在院子里玩,忽然,天空飘来朵朵乌云,我没太在意,可是不一会,天就明显阴沉了下来,变成了灰色,我的心情也随之变成了灰色。

  正当我准备回房子的时候,忽然看到地上有一块面包屑在动,咦?面包怎么自己在动呢?难道它自动长腿了?我好奇的低下头去想看个究竟。我发现面包屑下面有一个小黑点,仔细一看,原来是一只小蚂蚁,他的后面还跟着许多的蚂蚁,每一只蚂蚁的背上都驮着东西。

  他们拖着比自己大好多倍,重好多倍的东西,一定很累吧。我很想帮帮他们。于是,我准备轻轻的帮小蚂蚁将背上的货物拿起来,可是,我才刚一碰到,那只蚂蚁就匆忙丢掉东西逃跑了。哈哈,真胆小我开心的说。

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  哦,原来是这样呀,真奇妙!这时候彩虹出来了,此时,我的心情就像是彩虹一样五彩斑斓、美丽无比!

蚂蚁的观察日记【篇6】

  今天,我在小区楼下观察蚂蚁,别看它们长得小,但是力气很大,而且爬行速度很快。

  我抓住了一只蚂蚁仔细观察它的外形,它的身体就像三粒“黑芝麻”组成的一样,头和肚子差不多一样大,中间很小,它的身体大约有五毫米长,我发现它的脑袋上还长着两根触角,轻轻的摇摆着,嘴上还长着一对小小的钳子,一张一合地。非常有趣!蚂蚁的腿细细长长的,一共有六条。我看见一只蚂蚁好像焦急地在洞口附近寻找食物,为了便于观察,我掰了一小块月饼放在了蚂蚁旁边,准备给它吃,可是它没有吃,只是围着月饼转了几圈,而它的触角一动一动地好像在发送信号似的,大约过了五分钟,我发现几只蚂蚁围了上来,原来那只蚂蚁是在用触角发送指令,让它的伙伴来帮忙啊!我以为它们会一起把月饼搬进洞里,可是过了几分钟,那块月饼还是在那里,我仔细一看,原来它们咬了一口再一小块一小块地往洞里搬。

  我观察了十几分钟,脚都蹲麻了,蚂蚁们还在那里像愚公移山一样,不怕幸苦不停地忙碌着。因为到时间我要去上英语课了,所以妈妈领着我离开了。通过这次对蚂蚁的观察,我知道了它们交流不是用嘴而是用触角传递信息与同伴交流,我认为蚂蚁是一种很勤劳、非常团结,不怕困难的昆虫。

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