许多学生都会被要求写作文，写作文可以锻炼我们的文笔，提高表达能力。许多人都觉得作文很难下笔，想要写好作文，自己需要多看、多学、多写。那么一篇作文要怎么才能写好呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《穿越到孔子的时代作文500字（最新6篇）》，但愿可以给你带来帮助。
穿越到孔子的时代作文500字（最新6篇）【篇一】
现如今，一款叫做“我爱玩穿越”的游戏火爆，连妇孺皆知的道德模范孔子来玩一把，孔子兴冲冲地参与其中，一下子就来到20xx……
噫！世界万物俱变矣，咦？予所在哪里？“卢浮宫”为何予从未听过？孔子沉思道。孩子道：这位爷爷，您是第一次来到这卢浮宫吗？反正我是第一次，卢浮宫真大呀！“稚嫩小孩说着，那声音就贸易公司寒冬中一缕阳光。话音刚落，便“呸”的一声，把口香糖吐到了地上，上，踏着轻快的小步子，准备去大开眼界。“等等，稚子，这里写”禁止乱扔果皮“，故汝可捡与否？孔子语重心长道路……“什么爱护环境，我妈从未跟我讲过，况且我的字典里也没有这个词，要我捡，除非太阳从西边出。再说了，你有没有搞错，这是糖喂，恶心死了，要捡你捡吧！小孩的声音立刻变得像严冬的厉风，让听了不寒而栗。
孔子左瞅右看，或蹲下来仔细观察，或使用却踢，真是个乡巴佬，还没有看出来，滚回乡下种地去吧！，只听远处传来充满了蔑视的声音。
孔子不动声色，他缓缓俯下了身子，从衣服上撕下了一布条，那声音似乎在痛苦地呻吟。孔子的嘴角骤然间浮现了一丝笑意，他发现旁边有一个玻璃片，尽管看上去布满了污垢，他仍然兴高采烈地将它夺了过来，也许是年纪大了吧，弄一会儿便要起来拍拍酸了的肩膀，然后又蹲下业继续。此时突然有个黑影经过，哎，老家伙，你好象不是干我们这行的吧！我盯你很久了，识相的话，就有多远滚多远。”一个拉车的妇女用汉子般粗犷的声音叫道。孔子站了起来，嘴里不停地嘟嚷着什么，想说，但又忍住了将包好的布条放进了车后，便唉声叹气地走了。
孔子走了，只在留言板上写了这样一句：“知德者鲜矣”。
穿越到孔子的时代作文500字（最新6篇）【篇二】
知之为知之，不知为不知，是知也。读书声从教室里传了出来，不知不觉，我竟穿越到了2000多年前的春秋时期，来到了孔子学堂。
孔子学堂里书声朗朗，突然被打开了，走出来一位身高九尺的银发老人，他穿着一件白色的长大褂脸上布满了皱纹，一眼我便认出了他孔子。我恭敬地鞠了一躬说道：您好！孔夫子。我是一个来自2000多年后的小学生，现在我们中国人人都可以上学。而且全国有许多的学校。
夫子听完后一脸的诧异，他向前走了一步，点头微笑着打量了我一番。孔子笑着说：哈哈哈，2000多年后的中国，那是一个什么样的时代呢？我兴奋地告诉孔子：那是一个人人都可以读书、拥有着高科技的时代。您和您弟子的言行都被记录在了《论语》中，《论语》是我们现在学习的国学经典。孔子激动地握住了我的手：人人都可以读书？真是太好了，天下归仁天下大同。我兴奋地看着孔夫子，说道：有一件事，我一直很不明白，孔先生，您一生都过得十分的不顺利，但你为什么一直能够保持乐观呢？孔子回答：学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？快乐是一种心境，你能够把你的内心调节好，你就可以成为一个快乐的人。
我一脸敬佩的看着孔子这位万古师表的老人，这位为开创文明的奠基人。遇见孔子，读着《论语》真好！
穿越到孔子的时代作文500字（最新6篇）【篇三】
每当我读到知之为知之，不知为不知，是知也。的时候，我就会想到孔子及其他的弟子，如果能够穿越，我多么希望能够穿越到2000多年前的春秋时代见一见孔夫子。
想着想着，无意间我竟真的穿越了，而且被传送到了孔子学堂。此刻我无比的激动，站在学堂门外。教室里书声琅琅：三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之我不禁赞叹：哇！这就是孔子的学堂啊！一位身高九尺，身穿着白色大长袍的老者映入我眼帘，我一下就猜出了，他就是孔子。我踱着坚定的步伐，走到孔夫子面前，向他深深鞠了一躬，说道：您好，我是来自2000多年后的一名小学生。
孔夫子靠近我仔细地看着我：哦？你是来自两千多年后的学生？那你能否告诉我2000多年后的生活是什么样的呢？2000多年后是一个科技飞速发展的时代，是一个人人都可以读书，人人都可以自由生活的时代！孔子一听，脸上立刻露出了笑容，喃喃自语道：人人都可以读书？人人都可以享受自由？从他的笑容中，我仿佛读到了孔子的心声：我付出的一切都是值得的。
同学们，让我们一起阅读《论语》吧，在我心中我们中国的文明就是孔夫子创造的，正所谓春风十里桃花，文化纵横万里，我们向前走的时候，也不要忘了我们身后的中华文明。
穿越到孔子的时代作文500字（最新6篇）【篇四】
学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？朗朗的读书声从教室里传了出来。没想到我竟在这朗朗的读书声中穿越到了2000多年前孔子所在的空间。
走在院内没几步就进孔子学堂。孔子见了我，见我这副打扮很是诧异，我赶紧上前：孔夫子您好，我是2000多年后从中国穿越而来的小学生。夫子大笑着说：千年后穿越来的人？那2000年后的中国是什么样的呢？我恭敬地说道：2000多年后的中国是一个科技迅速发展的国家。马车已经成了火车，高铁飞机让见面更加便捷，所有人都可以读书上学，而且您的思想影响了中国两千多年，可谓是无人不知无人不晓了！您和您弟子的言行被收录了起来，命名为《论语》。论语是个好名字，这个名字。谁给他取的？怎么知道我的言行和思想的呢？孔子笑着问道。我赶忙回答：你若不信就随我来看看吧，我带着孔子来到了我们的世界，一到校园之中朗朗书声便又传入了我的耳中，敏而好学，不耻下问。己所不欲，勿施于人孔子后激动得颤抖起来，脸上洋溢着幸福的微笑，他双手紧紧握着我的手：我的梦想真的实现了！人们真的可以读书啦！谢谢你小朋友，见到你让我知道这些，我真的是此生无憾了！
孔子的思想值得我们每个人去传承，《论语》值得我们每一个人去精读。孔子的一生，虽然历经的坎坷，但是他的思想将会永远的流淌在我们每个热爱学习的人的血液之中。
穿越到孔子的时代作文500字（最新6篇）【篇五】
对于孔子学习的方法和劲头，我想大家也都知道。孔子，古代的著名思想家，教育家。作为儒家学派的创始人，他在他自己的学习方面，更是有许多方法，他的方法是什么呢？
首先从孔子学习的目的说起，子曰：性相近也，习相远也。这是出自于《论语》的一句话，意思是，任何人的本性是相近的，经过长时间的学习和环境的影响，便产生了差距。孔子说了这句话，激励人们和学生学习，同时通过学习提高自身的修养。这句话可以充分说明，孔子学习的目的可以说是为了提高自身的修养。孔子对自己学习还会有一个长远的计划，同样是从《论语》中的一句话得出，子曰：人无远虑，必有近忧。如果一个人没有长远的计划，和目标，那他必定会有眼前的忧患。孔子这是在为自己以后的学习生活做一个计划，对自己学习的界定。他这样做，不仅是为了更好的学习，还是为了自己在以后学习时应该做到的事情被完成得很完美，没有一点瑕疵。这样一来，我看得出他是个要强的人。
第二，就是孔子学习的内容了。子以四教：文，行，忠，信。孔子用四种内容教育学生：历代文献，社会生活的实践，对待别人的忠心，讲究信用。这四点想必就是学习的内容了吧！他用历史的文献，这就相当于现代的书本。同时，它用社会生活的实践教育学生，他教学生一些社会上的人情世故，提升学生的社会实践能力。对待别人的忠心指的就是对他人要用一颗善良纯真的心，不可以有半点杂质。而最后一点，讲究信用，这是最重要的，但却是最容易做到的，只要你答应别人的事情认真做到，这一条规则你非常容易的就遵守了。孔子这样总结教学的四大点，我想他也是个聪明的人吧！
第三点，学习中最重要的一点，学习的态度。子曰：学如不及，犹恐失之。做学问就像在追赶什么似的，生怕赶不上，赶上了害怕丢掉。孔子的态度就是，学习就是追着学问着学，不管付出什么都要得到它。如果得到了知识，反而要更加努力复习，不能忘掉来之不易的学问。孔子的学习态度是我们最需要学习的，学习态度决定了一切！
孔子的学习方法有目的，学习内容，有良好的态度和习惯。学习生活中，孔子就是指引我们上千的老者，我们要学习孔子的谦虚、认真、努力、聪明、好学以及仁爱！！
穿越到孔子的时代作文500字（最新6篇）【篇六】
孔子出仕
阳虎事变后，鲁国政府聘请孔子出仕。鲁定公九年(公元前501年)，孔子被任命为中都宰，此时孔子已经五十一岁了。
孔子治理中都一年，卓有政绩，被擢升为小司空。小司空是主管国家最高建筑工程的长官司空的副职。不久又升为大司寇。大司寇是鲁国最高的司法长官，与司徒、司马、司空三卿并列，位同卿大夫。孔子在任职期间，对罪大恶极的人绳之以法，更以仁德、礼教教化人民，使人民知道什么是对的，什么是错的，什么是光荣，什么是耻辱。他说：以政令引导人民，以刑罚整顿人民，民暂免于罪过，却无廉耻之心。以仁德来加以引导，以礼来加以整顿，民不仅有廉耻之心，而且心也会归服。
孔子从治国的根本人心的角度出发，指出了用刑罚治国的局限性，作为一种强制手段，刑罚只能使人民因害怕处罚而尽量避免犯罪，但这样治标不治本，不能像道德教化那样高明，使人民从根本上懂得犯罪可耻的道理，从而自觉地避免犯罪。这反映了道德的重要性，以及作为政策时不同于法治的特点，同时也反应了孔子以德治国的观点。在他的治理下，诉讼渐少，鲁国出现了政通人和的局面。
司马迁描述孔子治鲁情况时说：孔子)参与治理国政三个月，卖羊羔猪豚的不随意抬价；男女行路分道而走；遗留在路上的东西没人捡拾；从四方来到城邑的客人不必向官吏请求，全都给予接待，如同回到了家里。
孔子在鲁国任司寇期间，因为鲁国的实际执政者是世袭的三卿之一的季桓子，孔子要办成事情都得得到他的首肯。
一次，孔子为了有司之治去见季桓子，季桓子当时不高兴，事情没成。过了几天，孔子又去见季桓子以便促成其事，但季桓子还是傲慢地对待他。孔子的弟子对此很不满，宰予说：以前我听夫子您说过，王公不来聘请我，则不动。现在您担任司寇没几天，就多次向王公屈节，不可以停止这样做吗？
孔子解释说：鲁国以众相凌、以兵相暴的不安定局面由来已久，倘若有责任的当局不去治理，必将大乱。这种局面需要我来处理，这岂非比任何事都更郑重和紧迫吗？意思是说鲁国危乱的时局正等待自己去治理，这便是最大的聘请了，自己之所以一再屈节求见季桓子，正是出于国家大局的考虑。