值日周记400字

  我们在学校总是会遇到值日这件事情,你在值日的时候发生了什么事情呢?关于值日的周记应该怎么写呢?下面是小编整理的“值日周记400字”,可供学习和参考,欢迎大家阅读。

  值日周记400字(一)

  星期四下午放学之后,x老师宣布该我们这组值日了。

  我们这一组一共有七个人。等同学们都陆陆续续的走后,值日组长开始分配任务。当大家都明白了自己要负责干什么后,便开始热火朝天的干起活来。

  组长让我负责拖地。我就立即拿起拖把开始一丝不苟、认认真真的拖起地来。拖着拖着,拖把有点干了,我拿起拖把到水池边把拖把涮了涮干净,又接着到教室里拖第二遍。我们这组值日的同学都干的非常认真,专心致致的干自己的活,谁也不打打闹闹,没有偷懒。虽然大家都累的气喘吁吁,但是大家仍齐心协力,要把这次值日做好。

  当我们快值完日时,消毒员阿姨来到我们班开始喷洒消毒液。现在正是流感流行的季节。这样做的目地是为了我们大家的健康。

  终于,经过大家的共同努力,我们把教室打扫的干干净净。桌椅摆放的整整齐齐。已经变的涣然一新了。

  当值完日时,天色已经渐渐的黑了。我背起书包快步的向校门外走去。当我看到妈妈还在校门口等我时,我的心里一阵温暖,十分高兴,就像小鸟一样飞跑到妈妈面前,拉着妈妈的手边说边笑的回家了。

  因为这次值日我的表现不错,第二天x老师给我发了一张智慧卡,当做是对我的奖励。

  我以后还会认认真真的对待每一次值日,为班里的同学创造一个干净、整洁的学习环境。

  值日周记400字(二)

  今天星期一,老师说轮到第一组和第四组的同学值日,为了能快速有序的完成值日任务,老师还让同学们分成两人一组、三人一伙,分开来做事。我是第一组的,今天我也值日。

  放学后,我们聚在一起聊了起来,说的是什么呢?哦!原来在讨论谁和谁一组呢。有的小朋友说:“你和我一组吧!”;有的小朋友说:“你和她一组!”;还有小朋友说:“我要和你一组!”很快我们就把组分好了,大扫除开始喽!

  我们组的任务是擦黑板,我从左边往右边擦,另一个小朋友从右往左边擦,我们比赛看谁擦的快。很快我就擦完了自己的半边,可右边的小朋友个子矮,她还在那一蹦一蹦的擦靠上面的那几个字呢。“好了好了,别蹦了,我帮你吧。”我说道。“谢谢你,你赢了。”她说。“哈哈哈......”我们俩都笑了起来。

  一会功夫,不管是拿着扫帚扫地的小组,还是铺开抹布擦桌子的小组,都完成了自己的任务,把教室打扫的干干净净、整整齐齐。虽然豆大的汗珠从额头上流了下来,可是我们还是很开心、很快乐。

  值日周记400字(三)

  今天是星期四,轮到我值日。我早早地起了床,刷好牙,吃完早餐,就高高兴兴地来到了学校。

  来到校园,走进教室,我看见地板上有铅笔屑,黑板上有昨天老师写的板书;桌子歪歪扭扭地像一条长长的蛇。看到这样的情形,我心想:教室里真糟啊!同学们真不讲卫生,我得赶快打扫。

  开始打扫了,我拿起黑板檫先檫黑板,粉笔屑就像一群淘气的娃娃在空中飞舞,看上去还真漂亮啊!有的落到了地上,有的落到了我的手上,不管三七二十一,我拍了拍手,继续劳动。

  我跑到卫生角拿来扫把和畚斗,把教室里的灰尘和纸张扫成一堆,我把畚斗倾斜着,准备扫起这些垃圾。这时,有一张小纸条看我要把它扫到垃圾桶里了,好像在跟我捉迷藏似的“飞”到了桌子角落藏起来了。我拿起扫把边追边说:“你这个淘气包,看你往哪里躲?”最后它还是被我制服了。

  接下来就剩下排桌椅了,我一张一张桌椅对齐,排好的时候,站在讲台一看,哇!好整齐啊!就像一个个战士威武地站在那儿。

  上课铃响了,同学们陆续走进教室,干净的教室能让同学们有更好的心情学习。我看着整洁的教室,心里真高兴。

  值日周记400字(四)

  早上一来到班上,班长就跑过来跟我说:“xx,轮到你做值日班长了。”我听了以后,赶紧站上了讲台,调整好激动的心情后,开始了一周的值日生活。

  总结同学们这一周的表现,我认为总体还是不错的。大多数同学上课认真听讲、积极发言,本周还进行了语数英单元考试成绩的分析,语文95分以上的有17人,90分以上有42人。下课的活动时间也很少出现追逐打闹的现象。大多数同学都积极地参加班队活动的准备之中。可是,最令我不满意的是,班级的卫生没有做好,说到这点,我也很愧疚,因为我们组值日的时候,我没有起到带头作用,导致垃圾成堆都没有倒。但是,经过这次事以后,我发现我们组的人都扫得很认真,没有再出现上次的状况了。知错就改就是好孩子,希望同学们改正自己的缺点,争当优秀学生。

  当值日班长虽然很累,但是却让我深刻地体会到了老师的辛苦,想到了以前对老师不尊敬、让老师为我们操碎了心,真觉得不应该。希望同学们也能体会老师的辛苦,不要再让老师为我们操劳了!

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  我们在学校总是会遇到值日这件事情,你在值日的时候发生了什么事情呢?关于值日的周记应该怎么写呢?下面是小编整理的“值日周记400字”,可供学习和参考,欢迎大家阅读。

  值日周记400字(一)

  星期四下午放学之后,x老师宣布该我们这组值日了。

  我们这一组一共有七个人。等同学们都陆陆续续的走后,值日组长开始分配任务。当大家都明白了自己要负责干什么后,便开始热火朝天的干起活来。

  组长让我负责拖地。我就立即拿起拖把开始一丝不苟、认认真真的拖起地来。拖着拖着,拖把有点干了,我拿起拖把到水池边把拖把涮了涮干净,又接着到教室里拖第二遍。我们这组值日的同学都干的非常认真,专心致致的干自己的活,谁也不打打闹闹,没有偷懒。虽然大家都累的气喘吁吁,但是大家仍齐心协力,要把这次值日做好。

  当我们快值完日时,消毒员阿姨来到我们班开始喷洒消毒液。现在正是流感流行的季节。这样做的目地是为了我们大家的健康。

  终于,经过大家的共同努力,我们把教室打扫的干干净净。桌椅摆放的整整齐齐。已经变的涣然一新了。

  当值完日时,天色已经渐渐的黑了。我背起书包快步的向校门外走去。当我看到妈妈还在校门口等我时,我的心里一阵温暖,十分高兴,就像小鸟一样飞跑到妈妈面前,拉着妈妈的手边说边笑的回家了。

  因为这次值日我的表现不错,第二天x老师给我发了一张智慧卡,当做是对我的奖励。

  我以后还会认认真真的对待每一次值日,为班里的同学创造一个干净、整洁的学习环境。

  值日周记400字(二)

  今天星期一,老师说轮到第一组和第四组的同学值日,为了能快速有序的完成值日任务,老师还让同学们分成两人一组、三人一伙,分开来做事。我是第一组的,今天我也值日。

  放学后,我们聚在一起聊了起来,说的是什么呢?哦!原来在讨论谁和谁一组呢。有的小朋友说:“你和我一组吧!”;有的小朋友说:“你和她一组!”;还有小朋友说:“我要和你一组!”很快我们就把组分好了,大扫除开始喽!

  我们组的任务是擦黑板,我从左边往右边擦,另一个小朋友从右往左边擦,我们比赛看谁擦的快。很快我就擦完了自己的半边,可右边的小朋友个子矮,她还在那一蹦一蹦的擦靠上面的那几个字呢。“好了好了,别蹦了,我帮你吧。”我说道。“谢谢你,你赢了。”她说。“哈哈哈......”我们俩都笑了起来。

  一会功夫,不管是拿着扫帚扫地的小组,还是铺开抹布擦桌子的小组,都完成了自己的任务,把教室打扫的干干净净、整整齐齐。虽然豆大的汗珠从额头上流了下来,可是我们还是很开心、很快乐。

  值日周记400字(三)

  今天是星期四,轮到我值日。我早早地起了床,刷好牙,吃完早餐,就高高兴兴地来到了学校。

  来到校园,走进教室,我看见地板上有铅笔屑,黑板上有昨天老师写的板书;桌子歪歪扭扭地像一条长长的蛇。看到这样的情形,我心想:教室里真糟啊!同学们真不讲卫生,我得赶快打扫。

  开始打扫了,我拿起黑板檫先檫黑板,粉笔屑就像一群淘气的娃娃在空中飞舞,看上去还真漂亮啊!有的落到了地上,有的落到了我的手上,不管三七二十一,我拍了拍手,继续劳动。

  我跑到卫生角拿来扫把和畚斗,把教室里的灰尘和纸张扫成一堆,我把畚斗倾斜着,准备扫起这些垃圾。这时,有一张小纸条看我要把它扫到垃圾桶里了,好像在跟我捉迷藏似的“飞”到了桌子角落藏起来了。我拿起扫把边追边说:“你这个淘气包,看你往哪里躲?”最后它还是被我制服了。

  接下来就剩下排桌椅了,我一张一张桌椅对齐,排好的时候,站在讲台一看,哇!好整齐啊!就像一个个战士威武地站在那儿。

  上课铃响了,同学们陆续走进教室,干净的教室能让同学们有更好的心情学习。我看着整洁的教室,心里真高兴。

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  早上一来到班上,班长就跑过来跟我说:“xx,轮到你做值日班长了。”我听了以后,赶紧站上了讲台,调整好激动的心情后,开始了一周的值日生活。

  总结同学们这一周的表现,我认为总体还是不错的。大多数同学上课认真听讲、积极发言,本周还进行了语数英单元考试成绩的分析,语文95分以上的有17人,90分以上有42人。下课的活动时间也很少出现追逐打闹的现象。大多数同学都积极地参加班队活动的准备之中。可是,最令我不满意的是,班级的卫生没有做好,说到这点,我也很愧疚,因为我们组值日的时候,我没有起到带头作用,导致垃圾成堆都没有倒。但是,经过这次事以后,我发现我们组的人都扫得很认真,没有再出现上次的状况了。知错就改就是好孩子,希望同学们改正自己的缺点,争当优秀学生。

  当值日班长虽然很累,但是却让我深刻地体会到了老师的辛苦,想到了以前对老师不尊敬、让老师为我们操碎了心,真觉得不应该。希望同学们也能体会老师的辛苦,不要再让老师为我们操劳了!

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