小学六年级作文550字:我学会了织毛衣

2014-04-23 05:33:11 我学会了小学六年级550字
作文标题: 我学会了织毛衣
关 键 词: 我学会了 小学六年级 550字
字    数: 550字作文
本文适合: 小学六年级
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本作文是关于小学六年级550字的作文,题目为:《我学会了织毛衣》,欢迎大家踊跃投稿。

前几个星期,学校开办了织毛衣课,每个班级挑选4名女同学参加,对于这种事情我是非常积极的。为了让我在课堂上表现得更好,妈妈就对我开始了辅导。不过这织毛衣说很难但是非常简单。一个中午时间我就织了五六排了,在班级里大家都很羡慕我尤其是和我一起上课的三名女同学。在课堂上,老师第一眼就瞧见了我,说我已经织得很熟练了,所以我是在场女生中的焦点。这个每星期一堂的织毛衣课我都很期盼。但是在第二堂课上,一位坐我后面的一位女同学织了好多,大家一下子把她当成了焦点。我在这节课下课之后回到家里,玩命似的织。到了织毛衣课大家又把羡慕的目光向我投来,我还向那位同学说,我不但学会了上针,还学会了你织的下针。当时说这句话时,我感到很自豪,所以我要接着织,让这种自豪感持续......名师点评:在学校中能够学到编织毛衣的课程,小作者好福气啊.这项活动可以锻炼小作者的手指的灵活性,还可以锻炼小朋友的耐性.我们常常会称赞某人"心灵手巧”,可见,手巧和聪明是连在一起的,所以小作者毛衣织得好,其他方面一定也非常不错。从作文来看,小作者是一个非常要强的孩子,一直很努力的学习编织技术,为了成为焦点人物而做了不少的课外努力,这种刻苦认真的态度还是值得称赞的。作文的语言通顺流畅,条理性也比较好。“不过这织毛衣说很难但是非常简单”改成“这织毛衣看上去很难但是学习起来也比较简单”“妈妈就对我开始了辅导”改成“妈妈事先对我进行了辅导。”(学乐中国特聘教师:罗丹娜老师)2009-1-28 22:21:00

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前几个星期,学校开办了织毛衣课,每个班级挑选4名女同学参加,对于这种事情我是非常积极的。为了让我在课堂上表现得更好,妈妈就对我开始了辅导。不过这织毛衣说很难但是非常简单。一个中午时间我就织了五六排了,在班级里大家都很羡慕我尤其是和我一起上课的三名女同学。在课堂上,老师第一眼就瞧见了我,说我已经织得很熟练了,所以我是在场女生中的焦点。这个每星期一堂的织毛衣课我都很期盼。但是在第二堂课上,一位坐我后面的一位女同学织了好多,大家一下子把她当成了焦点。我在这节课下课之后回到家里,玩命似的织。到了织毛衣课大家又把羡慕的目光向我投来,我还向那位同学说,我不但学会了上针,还学会了你织的下针。当时说这句话时,我感到很自豪,所以我要接着织,让这种自豪感持续......名师点评:在学校中能够学到编织毛衣的课程,小作者好福气啊.这项活动可以锻炼小作者的手指的灵活性,还可以锻炼小朋友的耐性.我们常常会称赞某人"心灵手巧”,可见,手巧和聪明是连在一起的,所以小作者毛衣织得好,其他方面一定也非常不错。从作文来看,小作者是一个非常要强的孩子,一直很努力的学习编织技术,为了成为焦点人物而做了不少的课外努力,这种刻苦认真的态度还是值得称赞的。作文的语言通顺流畅,条理性也比较好。“不过这织毛衣说很难但是非常简单”改成“这织毛衣看上去很难但是学习起来也比较简单”“妈妈就对我开始了辅导”改成“妈妈事先对我进行了辅导。”(学乐中国特聘教师:罗丹娜老师)2009-1-28 22:21:00

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