初中初一作文650字:体验“地球一小时”活动

2014-04-23 04:57:17 体验地球初中初一650字
作文标题: 体验“地球一小时”活动
关 键 词: 体验 地球 初中初一 650字
字    数: 650字作文
本文适合: 初中初一
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本作文是关于初中初一650字的作文,题目为:《体验“地球一小时”活动》,欢迎大家踊跃投稿。

星期五这天张老师发了一份停电倡议书。我仔细地看了起来,原来是为了节约能源,保护地球,倡议全球3月28日晚上停电一小时,我觉得这项活动很有意义,决定和爸爸妈妈一起参与这个活动。时间过得真快,转眼间,时光老人就把我们带到了3月28日晚上8时30分。我们家的停电一小时活动正式开始了。爸爸切断了所有家用电器的电源。妈妈把早已准备好的蜡烛点燃了,我连忙关掉了电灯。顿时,原本亮堂堂的客厅一下子变得昏暗了,让人感到有些阴森可怕。这时,妈妈对我说:“烨烨,我小时候没有灯,就是在这样昏暗的烛光下写字的,你也来试试吧!
”我听了大吃一惊,不会吧,要我在这样昏暗的烛光下写字?不过,妈妈既然说了,我就试试吧。于是我拿来了纸和笔,开始写了起来,可由于光线太暗,我的字写得弯弯扭扭的,还写错了好几个。字写好后,我又拿起书看了起来,可总感觉有些模糊不清。这下,我终于体会到没电的生活不好受,如果我们平时不注意节约用电,那真有一天没电了,我们的日子该怎么办?所以我们要节约用电。名师点评:小作者的叙述能力很强,将事情的来龙去脉介绍得非常清楚。这似乎跟小作者家里的教育有关系,从小作者叙述停电前的准备中可见一斑,做事首先要考虑清楚,做起来才会有条理,写文章也才会逻辑清晰严谨。另外,小作者的妈妈也很会教育孩子,让孩子在没有电的烛光下写字,本身就是对孩子的一种教育,不用多说节约用电的好处,便可让孩子亲身体会到有电的好处和没电后的可怕,自然而然地培养了孩子的节约意识。只有亲身经历了,才会有深刻的体会,小作者明白了这一点,于是发出了节约用电的倡议,很有说服力。“爸爸切断了所有家用电器的电源”与“我连忙关掉了电灯”语序不对,应该是先关灯后切断电源。(学乐中国特聘教师:高丹丹老师)2009-5-9 22:45:00

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星期五这天张老师发了一份停电倡议书。我仔细地看了起来,原来是为了节约能源,保护地球,倡议全球3月28日晚上停电一小时,我觉得这项活动很有意义,决定和爸爸妈妈一起参与这个活动。时间过得真快,转眼间,时光老人就把我们带到了3月28日晚上8时30分。我们家的停电一小时活动正式开始了。爸爸切断了所有家用电器的电源。妈妈把早已准备好的蜡烛点燃了,我连忙关掉了电灯。顿时,原本亮堂堂的客厅一下子变得昏暗了,让人感到有些阴森可怕。这时,妈妈对我说:“烨烨,我小时候没有灯,就是在这样昏暗的烛光下写字的,你也来试试吧!
”我听了大吃一惊,不会吧,要我在这样昏暗的烛光下写字?不过,妈妈既然说了,我就试试吧。于是我拿来了纸和笔,开始写了起来,可由于光线太暗,我的字写得弯弯扭扭的,还写错了好几个。字写好后,我又拿起书看了起来,可总感觉有些模糊不清。这下,我终于体会到没电的生活不好受,如果我们平时不注意节约用电,那真有一天没电了,我们的日子该怎么办?所以我们要节约用电。名师点评:小作者的叙述能力很强,将事情的来龙去脉介绍得非常清楚。这似乎跟小作者家里的教育有关系,从小作者叙述停电前的准备中可见一斑,做事首先要考虑清楚,做起来才会有条理,写文章也才会逻辑清晰严谨。另外,小作者的妈妈也很会教育孩子,让孩子在没有电的烛光下写字,本身就是对孩子的一种教育,不用多说节约用电的好处,便可让孩子亲身体会到有电的好处和没电后的可怕,自然而然地培养了孩子的节约意识。只有亲身经历了,才会有深刻的体会,小作者明白了这一点,于是发出了节约用电的倡议,很有说服力。“爸爸切断了所有家用电器的电源”与“我连忙关掉了电灯”语序不对,应该是先关灯后切断电源。(学乐中国特聘教师:高丹丹老师)2009-5-9 22:45:00

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