关键词: 这一 小学四年级
本文适合: 小学四年级
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本作文是关于小学四年级的作文,题目为:《瞧,我们这一家子》,欢迎大家踊跃投稿。
瞧,我们这一家子
校园就是一个大家庭,和蔼可亲的老师是我们亲爱的父母,同窗共读的同学是我们亲爱的兄弟姐妹,校园是我们温馨美丽的家。
泰戈尔说过:“天空没有翅膀的痕迹,但鸟儿已飞过。”可在这菁菁校园,处处都映刻着我们这一“家”美丽的瞬间。
瞬间一:那奔驰的身影
汗水顺着我们的面颊流过,全身也早已被太阳晒得没有力气。炎炎烈日下,我们这一“家”站在操场上,屹立不动,凭风刮得沙子直往眼里跑,可并没有一个人用手去揉,也并没有一个人叫苦。
——我们正在体育课上训练站姿。
森林般地站立,一动不动,我们坚韧的心在经过太阳的反射后变得愈加明亮,可是,还是有人体力不支,中暑了!
体育老师急忙将他扶下,靠在树荫下,“谁有水?快拿过来!”
“我去拿!”这是小王的声音。很快,我们就只能看到他那奔驰而去的身影,身后,洒着点点汗滴,晶莹明亮。
“蹬蹬蹬……”小王迅速赶了过来,气喘吁吁地说:“老师,快,我把水带来了……”老师赶紧将水拿起,倒在了中暑同学的头上。但小王却无声无息地退到了一边。
那奔驰的身影,我们忘不了……
瞬间二:歌声嘹亮
“五星红旗迎风飘扬……”我们在一遍遍地练,准备参加学校举行的“十·一”歌咏比赛。
风,刮进我们的嗓子,刺痛了我们的喉咙,我们站得双腿劳累得不停地打颤,却依然将腰板挺得直直,我们的心中只有一个念头,那就是在这次比赛中一展我们的风采。这个念头将我们团结了起来,将我们的力量将凝聚了起来,嘹亮的声音,久久回荡在校园之中。
比赛如期进行。站在高高的舞台上,我们歌声嘹亮,气势恢宏,精神抖擞,斗志昂扬,在全校师生面前,我们这一“家”用出色的表现,赢得了全校师生的赞美。
瞧,我们这一家子,我们共欢笑,同欢乐,我们相互帮助,用自己的行动,装点着我们温馨的家,让我们之间的爱意盎然!