初中初一作文:家庭“大杂会”

2013-03-13 18:22:39 家庭大杂会初中初一
作文标题: 家庭“大杂会”
关键词: 家庭 大杂会 初中初一
本文适合: 初中初一
作文来源: https://zw.liuxue86.com

本作文是关于初中初一的作文,题目为:《家庭“大杂会”》,欢迎大家踊跃投稿。

今天我们要开一个“大杂会”,过程是这样的:

第一环节:对诗

妈妈:给你们提一首简单的,《题西林壁》宋 苏轼。”

李森:“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。”

姐姐:“不识庐山真面目,只缘身在此山中。”

妈妈:“下一首是《望洞庭》唐 刘禹锡。”

李森:“湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。”

妈妈:“遥望洞庭山水色,白银盘里一青螺。”

妈妈:“最后一首,《饮湖上初晴后雨》宋 苏轼。”

李森:“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。”

姐姐:“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”

妈妈:“你们对的都很好,还有什么不熟悉的,继续加油,我宣布,第一环节到此结束。”

第二环节:成语接龙

(1)妈妈:“所向披靡。”李森:“靡靡之音。”姐姐:“音容笑貌。”妈妈:“貌合神离。”李森:“历兵秣马。”姐姐:“马到成功。”妈妈:“功德无量。”李森:“量入为出。”姐姐:“出人头地。”妈妈:“地动山摇。”

(2)李森:“豆蔻年华。”姐姐:“华而不实。”妈妈:“实事求是。”李森:“是非曲直。”姐姐:“直言不讳。”妈妈:“讳莫如深。”李森:“深仇大恨。”姐姐:“恨之入骨。”妈妈:“骨瘦形销。”李森:“销声匿迹。”

(3)姐姐:“起死回生。”妈妈:“生离死别。”李森:“别开生面。”姐姐:“面目一新。”妈妈:“新陈代谢。”李森:“谢天谢地。”姐姐:“地老天荒。”妈妈:“荒无人烟。”李森:“烟消云散。””姐姐:“散木不才。”

妈妈:“对得好,我们一起击掌加油!下面考验一下你们的智力!”

第三环节:脑筋急转弯

妈妈:“一个盒子有几个面?李森:”有两个面,里面和外面。”妈妈:“正确!。”

妈妈:“什么星在天上找不到?”姐姐:“明星。”妈妈:“完全正确。”

妈妈:“什么东西一边烧一边吃?”李森:“烟。”妈妈:“正确。”

妈妈:“两个字,正念人们爱听,倒念胆战心惊,是哪两个字?”姐姐和我都思考了片刻,最后经过妈妈的提示,我知道了答案。说:“是故事两个字,正念故事人们都爱听,倒念事故人们都害怕。

妈妈:“第三环节到此结束。”

第四环节:关于动物的成语

妈妈:关于老虎的成语,谁来说几个?

李森:“龙腾虎跃、虎头蛇尾、照猫画虎、狐假虎威、骑虎难下。 ”

妈妈:“关于龙的成语呢?”

姐姐:“望子成龙、来龙去脉、群龙无首、龙飞凤舞。”

妈妈:“关于马的成语。”

李森:“天马行空、汗马功劳、马到成功、老马识途。”

妈妈:“今年是牛年,你们谁还知道关于牛的成语呢?”

姐姐:“牛刀小试。”李森:“力大如牛。”姐姐:“牛气冲天。”李森:“我祝大家牛年吉祥!”妈妈:“愿你们是初生牛犊不怕虎!”

妈妈:“第四环节到此结束。

第五环节:数学天地

妈妈:“直线、射线和线段有什么区别?”

李森:“直线没有端点,两端都可以无限延长。射线有一个端点,只能一端可以无限延长。线段有两个端点,不可以无限延长,是可以测量的。”

妈妈:“你们知道的四边形有哪些?”

姐姐:“长方形、正方形、平行四边形、梯形和菱形。

妈妈:“长方形有什么特点?”

李森:“对边相等,对边平形而且四个脚都是直角。”

妈妈:“正方形有什么特点?”

姐姐:“正方形是特殊的长方形,只不过是长和宽相等罢了。”

妈妈:“这些知识你们都已经有了初步了解,在以后的学习中,老师好会给你们更深入细致的讲解。”下面进入朗诵环节。

李森:“下面我给大家读一篇《小螃蟹学跳舞》的故事,(原文略)有一个小螃蟹想学跳舞,妈妈不太赞成,不过妈妈却说:“你要想学就学吧。”小螃蟹就去舞蹈学校找仙鹤老师报名,仙鹤老师先摇摇头又安慰小螃蟹说:“你想学就来吧,不过不算我的正式学生,你能学多少就学多少吧。”不管小螃蟹怎样认真的去学,似乎老是跳不好。有一天小螃蟹从舞蹈学校回家的路上,碰到一只乌鸦正“哇哇”的大声叫,旁边的喜鹊对乌鸦说:“你别练了,再练也成不了歌唱家。”可乌鸦却说:“我知道我成不了歌唱家,但我喜欢唱,唱起歌来我就感到很快活。”小螃蟹听了,心想:“乌鸦说得很对,我干嘛一定要当舞蹈家呢?我跳舞感到快活就行了。”回到学校,小螃蟹的舞跳得越来越好了,仙鹤老师很吃惊,心想:说不定小螃蟹还真能成为舞蹈家呢!

妈妈:“作为姐姐,你能从弟弟读的文章中明白什么道理呢?”

姐姐:“自己喜欢的事情一定要认真去做,不要管别人说什么。”

妈妈:“是的,你们要相信自己,只要用心,没有什么做不到的事情。”

最后我们共同击掌加油,希望我们下一次的读书会开得更精彩。

我(李森)总结:家庭大杂会让我感受到了很多快乐,这样不仅把我平常所学到的知识巩固一下,又能学到新的知识,并且从中找到不足,我希望我们以后多开这样的读书会,这样对我们的学习一定会有很大帮助。


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本作文是关于初中初一的作文,题目为:《家庭“大杂会”》,欢迎大家踊跃投稿。

今天我们要开一个“大杂会”,过程是这样的:

第一环节:对诗

妈妈:给你们提一首简单的,《题西林壁》宋 苏轼。”

李森:“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。”

姐姐:“不识庐山真面目,只缘身在此山中。”

妈妈:“下一首是《望洞庭》唐 刘禹锡。”

李森:“湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。”

妈妈:“遥望洞庭山水色,白银盘里一青螺。”

妈妈:“最后一首,《饮湖上初晴后雨》宋 苏轼。”

李森:“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。”

姐姐:“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”

妈妈:“你们对的都很好,还有什么不熟悉的,继续加油,我宣布,第一环节到此结束。”

第二环节:成语接龙

(1)妈妈:“所向披靡。”李森:“靡靡之音。”姐姐:“音容笑貌。”妈妈:“貌合神离。”李森:“历兵秣马。”姐姐:“马到成功。”妈妈:“功德无量。”李森:“量入为出。”姐姐:“出人头地。”妈妈:“地动山摇。”

(2)李森:“豆蔻年华。”姐姐:“华而不实。”妈妈:“实事求是。”李森:“是非曲直。”姐姐:“直言不讳。”妈妈:“讳莫如深。”李森:“深仇大恨。”姐姐:“恨之入骨。”妈妈:“骨瘦形销。”李森:“销声匿迹。”

(3)姐姐:“起死回生。”妈妈:“生离死别。”李森:“别开生面。”姐姐:“面目一新。”妈妈:“新陈代谢。”李森:“谢天谢地。”姐姐:“地老天荒。”妈妈:“荒无人烟。”李森:“烟消云散。””姐姐:“散木不才。”

妈妈:“对得好,我们一起击掌加油!下面考验一下你们的智力!”

第三环节:脑筋急转弯

妈妈:“一个盒子有几个面?李森:”有两个面,里面和外面。”妈妈:“正确!。”

妈妈:“什么星在天上找不到?”姐姐:“明星。”妈妈:“完全正确。”

妈妈:“什么东西一边烧一边吃?”李森:“烟。”妈妈:“正确。”

妈妈:“两个字,正念人们爱听,倒念胆战心惊,是哪两个字?”姐姐和我都思考了片刻,最后经过妈妈的提示,我知道了答案。说:“是故事两个字,正念故事人们都爱听,倒念事故人们都害怕。

妈妈:“第三环节到此结束。”

第四环节:关于动物的成语

妈妈:关于老虎的成语,谁来说几个?

李森:“龙腾虎跃、虎头蛇尾、照猫画虎、狐假虎威、骑虎难下。 ”

妈妈:“关于龙的成语呢?”

姐姐:“望子成龙、来龙去脉、群龙无首、龙飞凤舞。”

妈妈:“关于马的成语。”

李森:“天马行空、汗马功劳、马到成功、老马识途。”

妈妈:“今年是牛年,你们谁还知道关于牛的成语呢?”

姐姐:“牛刀小试。”李森:“力大如牛。”姐姐:“牛气冲天。”李森:“我祝大家牛年吉祥!”妈妈:“愿你们是初生牛犊不怕虎!”

妈妈:“第四环节到此结束。

第五环节:数学天地

妈妈:“直线、射线和线段有什么区别?”

李森:“直线没有端点,两端都可以无限延长。射线有一个端点,只能一端可以无限延长。线段有两个端点,不可以无限延长,是可以测量的。”

妈妈:“你们知道的四边形有哪些?”

姐姐:“长方形、正方形、平行四边形、梯形和菱形。

妈妈:“长方形有什么特点?”

李森:“对边相等,对边平形而且四个脚都是直角。”

妈妈:“正方形有什么特点?”

姐姐:“正方形是特殊的长方形,只不过是长和宽相等罢了。”

妈妈:“这些知识你们都已经有了初步了解,在以后的学习中,老师好会给你们更深入细致的讲解。”下面进入朗诵环节。

李森:“下面我给大家读一篇《小螃蟹学跳舞》的故事,(原文略)有一个小螃蟹想学跳舞,妈妈不太赞成,不过妈妈却说:“你要想学就学吧。”小螃蟹就去舞蹈学校找仙鹤老师报名,仙鹤老师先摇摇头又安慰小螃蟹说:“你想学就来吧,不过不算我的正式学生,你能学多少就学多少吧。”不管小螃蟹怎样认真的去学,似乎老是跳不好。有一天小螃蟹从舞蹈学校回家的路上,碰到一只乌鸦正“哇哇”的大声叫,旁边的喜鹊对乌鸦说:“你别练了,再练也成不了歌唱家。”可乌鸦却说:“我知道我成不了歌唱家,但我喜欢唱,唱起歌来我就感到很快活。”小螃蟹听了,心想:“乌鸦说得很对,我干嘛一定要当舞蹈家呢?我跳舞感到快活就行了。”回到学校,小螃蟹的舞跳得越来越好了,仙鹤老师很吃惊,心想:说不定小螃蟹还真能成为舞蹈家呢!

妈妈:“作为姐姐,你能从弟弟读的文章中明白什么道理呢?”

姐姐:“自己喜欢的事情一定要认真去做,不要管别人说什么。”

妈妈:“是的,你们要相信自己,只要用心,没有什么做不到的事情。”

最后我们共同击掌加油,希望我们下一次的读书会开得更精彩。

我(李森)总结:家庭大杂会让我感受到了很多快乐,这样不仅把我平常所学到的知识巩固一下,又能学到新的知识,并且从中找到不足,我希望我们以后多开这样的读书会,这样对我们的学习一定会有很大帮助。


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