关键词: 无二 小学一年级
本文适合: 小学一年级
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独一无二的我们
刚上课,宋老师便一言不发,神秘的拿起粉笔,在黑板上写下几个大字:“谁最有特点?”,接着又写了5个数字:“1、2、4、6、8”。然后宋老师转过身来,微笑着望着大家。同学们都一脸的茫然,老师究竟要干什么呢?丈二和尚摸不着头脑的我,迷惑的望着老师,“这几个数中,你们认为哪个最有特点呢?”教室里鸦雀无声,崔祺首先打破了沉寂,理直气壮的说:“我认为2最有特点,因为在这组数中,只有2既是偶数又是质数,所以它最有特点。”崔祺的想法似乎引导了大家,同学们纷纷举起手。“我认为8最有特点,因为关于8,还有一个小笑话,8原来是0,后来她长胖了,扎了条腰带,便成了8。”刘甜露这番巧妙的构思,不禁令同学们心服口服,向她投去了赞许的目光。
接下来,宋老师又问:“你想做哪一个数字?”大家积极的思考着,有的说喜欢1,有的说喜欢2。这时,贾展站起来,她用坚定的语气发表了自己的想法,“我要当2,因为2有弯也有直,就像做人一样,既不能过于直白,伤害了别人,也不能过于圆滑,做奸诈小人,要真诚待人,凡事都要有原则,凡事都要有底线。”“我也想做2”,郭鹤男认真的说:“因为2是先弯曲,再平坦。同人生一样,先苦后甜,只有历经挫折,辛苦奋斗,最终才能走上平坦的大道,收获成功的果实。”她的一番话,让我想到了一首歌——阳光总在风雨后。是啊,不经历风雨怎能见彩虹?只有在磨难中积累财富,积累经验,才能走上成功之路。“我要当1,因为我不想落在别人之后,永远都要争当第一!”崔祺自信的说。接着杨依霖也从容不迫地举起手,“我同样想当1,因为1是笔直的,就像待人坦城一样。我要做正直、真诚的人,不去算计别人,让所有的人都能敞开心扉,放心的与我交往!”精彩的发言赢得了同学们热烈的掌声,也许,这就是所有同学的心声吧!我也深受启发,如果让我选择,我会做6。因为6倒过来是9,正过来倒过去都是一个数字,人生也是这样,无论在什么环境下都能从容的面对一切。就像邓小平爷爷一样,一生三起三落,但他站着受人尊敬,躺下依然受人尊敬。只有能经受住任何考验的人,才能活出人生的精彩,才能练就坚毅的性格与淡定的处事态度。
听着同学们句句在理的话语,品味着大家独特的思想,宋老师的脸上露出了欣慰的笑容。“大家想知道我的想法吗?”“想!”同学们异口同声的说,“我认为,每个数字都是最有特点的,1,坦诚,正直;2,先苦后甜,处事得当;4,有曲折,有平坦;6,坚毅从容;8,坦坦荡荡。这些都是它们的特点,同时,我也想到了咱们75个可爱的同学,每个人都有别人不俱备的优点,没有人比谁差,没有人比谁优秀,每个人都是富有独特个性的,我们应该为自己而感到骄傲!”望着宋老师微笑的面孔,同学们豁然开朗,大家感慨万千,清亮的眸子里闪烁着自豪的光茫。宋老师转身写下一行钢劲有力的字:我们是独一无二的!