关键词: 理解 生命 小学六年级
本文适合: 小学六年级
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本作文是关于小学六年级的作文,题目为:《对生命的一点理解(荷花)》,欢迎大家踊跃投稿。
对生命的一点理解(荷花)
这是一个宁静的夜晚,四周静悄悄的,一轮明月挂在空中,无声的照耀着大地。不远处,有一池微波粼粼的荷塘,而我,就是这满池荷花中的一朵。我还是花骨朵,对世间的一切都充满了好奇。不过,我的直觉告诉我,我马上就要盛开了,终于在几天后的清晨,我悄悄的慢慢的绽开了那薄如蝉翼的花瓣,我开放了,我开放了,如一位美丽的少女,是那么端庄迷人;我开放了,在阳光的照射下闪闪发光,晶莹剔透;我开放了,在雨露的滋润下,成长的更加硕大。我尽心尽力的开放,我要把自己最美丽的姿态都献给人们,我仿佛有一种独特的魅力,淡雅而又纯洁,使得过往行人忍不住轻轻赞叹。“出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”或许,这句话就是对我最美的称赞。是的,我的美是实实在在的美,是纯洁而又高尚的美,我的美是不允许任何人玷污的美。渐渐的,我的花瓣脱落了,只剩一个绿绿的莲蓬。过了几天,我被人摘走,送到加工厂,成为一种药材——莲子,我的根也被人挖走,成为人们熟悉的食品——莲藕,我的叶子也被人摘走晒干,做成药材,继续为人们服务。
我觉得生命就应该这样,纯洁高尚,无私奉献。在中国,有一位女作家——冰心,她就像荷花一样美丽纯洁。当“冰心”这个名字映入眼帘,就会使我联想起一句诗:“洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。”这句诗抒发了诗人要正直做人、高尚做人的情感,而冰心也用自己的实际行动证明着它的含义。有句话说:“文如其人”,而每当我阅读冰心的作品时,都会觉得,那一篇篇散文,一首首小诗,都是那么精炼、含蓄、清丽、细腻,有一种独特的美,《寄小读者》、《往事》、《繁星·春水》,这一本本优美的文字仿佛一朵朵晶莹迷人的荷花,绽放在我的眼前。冰心的作品如此动人,而她的品格则更是高尚。冰心被誉为“为儿童写作”的作家,她的作品中几乎时刻都是以儿童为主,她能够随时保持一颗童心,能够为儿童创作一生,直至她逝世后,这些作品还被人们广为流传,影响着一代又一代少年儿童。我觉得她的这种奉献精神,真令我感动,甚至敬佩,我觉得她的生命真的就犹如一朵荷花,美丽优雅,高尚纯洁,无私奉献。
而我,是不是也应该像荷花那样,像具有荷花精神的人那样,把自己最美好的东西献给人们,使自己的生命绽放出更多的华彩呢?