初中初一作文350字:女儿的“画画背诵法”

2013-03-12 19:23:02 背诵画画初中初一
作文标题: 女儿的“画画背诵法”
关键词: 背诵 画画 初中初一
本文适合: 初中初一
作文来源: https://Zw.liuxue86.com

本作文350字是关于初中初一的作文350字,题目为:《女儿的“画画背诵法”》,欢迎大家踊跃投稿。

记得女儿上一、二、三年级时,最不喜欢老师留背诵课文的作业。一首古诗四句话,她居然能背半个小时,她急,我也急。有时把她吵得直摸眼泪。三年级时,有一次回家女儿告诉我,老师留得作业是背《爬山虎》这一课,我心想:这不知又背到啥时候了。没想到这次女儿在书房里背了一会儿,就对我说:“妈妈,你过来,我给你背书了。”我说:“你才背了一会儿,就背会了吗?结结巴巴的我可不给你签字。”女儿对我一笑说:“坐下吧!妈妈”

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女儿开始背诵了,只见她边背诵边做着动作。双手伸开当做爬山虎,做着课文所描写爬山虎的内容,一篇课文竟然被她一字不错的背诵了。我惊讶得张大了嘴巴,说:“你太棒了,背的这么快。”女儿兴奋的告诉我:“妈妈,宋老师教我们边做动作边背诵,这样记得快。”我连连点头说:“你们宋老师真有办法。心想:要是以后背课文孩子都能这样,快速而又准确的背诵下来就好了。于是,我趁机鼓励女儿:“昊昊,以后老师再留背诵课文的作业,你不怕了吧,宋老师教你们这招背课文的方法,你可要学会呀!”女儿点点头。

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上四年级后,背诵的作业很多,语文“自助餐”上的古诗和现代诗,老师几乎每个星期让背一首。每次背诵古诗,昊昊都能很快来找我背诵,按照老师的要求做到了不添字、不丢字、不反复背。我感到很纳闷就问:“昊昊,你现在背得好快呀!”女儿神秘兮兮的对我说:“妈妈告诉你,我在宋老师教的背诵方法上进行了改进。”女儿从书房里拿出一张白纸,上面画着小图画。女儿对我说:“妈,我把诗的意思先画出来,然后读两遍诗,再看着图画基本上就背下来了,最后,脑子里记住这幅画,就不用看也能背下来啦!”我一看小图画,画的还真有点意思。以下给大家上传几幅孩子背诗时的小图画:

(本想给大家上传几幅女儿背书画的小图画,很可爱。可上传了几次都传不上,等能传上时给大家分享。)

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从孩子背书这件事上,我觉得孩子上学老师留背书的作业,孩子背的慢,作为家长一定不要着急,应帮助孩子想一些办法,如:做一些动作帮助孩子背课文或画一些小图画帮助记忆。让孩子感兴趣后,就不觉得背课文是负担了,在孩子成长的过程中,一起度过背书难得问题。

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