关键词： 心语 呵护 小学一年级
本文适合： 小学一年级
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本日记是关于小学一年级的日记，题目为：《鼓励孩子，呵护兴趣！【妈妈心语】》，欢迎大家踊跃投稿。
鼓励孩子，呵护兴趣
最近儿子的玩具从卡片过渡到魔方，玩魔方几乎着迷。写完作业，两只小手就不停地来回变换色彩不一的小方块，一直到颜色一致，才肯罢休。
每当成功拼好一面，便会让我欣赏，“妈，你看！我拼好了！”“来，让我看看！这么快就拼好了，真不简单！”听了我的夸奖，儿子稍有得意，用挑战的口吻说：“你来试试？”
试试就试试！
我接过魔方，开始移动这些色彩鲜艳的小正方形，摆弄了一阵子，就差两个偏偏凑不到一块儿！儿子看我一筹莫展，大方地说：“我来帮你吧！”他接过魔方，左转、右转、再左转，魔术师似的一下就拼好了！
“妈妈，我最多可以拼成两面，现在我要挑战六面！”说完这句话，他兴致勃勃地找了一把螺丝刀，把小方块一个个地拆了下来，看了看里面的结构，自言自语地说了一句，“哦，原来是这样！”然后又开始组装，按照组装的顺序，终于把六面的颜色全统一了。
他悄悄告诉我，这个方法是跟好朋友刘津江学的！我竖起两个大拇指说：“你们两个都很棒！”
玩够了魔方，我建议让他看看我为他编辑的博文，打开博客，看到耳目一新的边框和图片，他发出惊叹：“哇，妈妈，你做的实在是太漂亮了！音乐也好听！”听了儿子的赞扬，我心里暖暖的。
接着他又进入班级博客，拜访了过江龙，又去长卷曼舒那里读了她的大作《陶小宝和陶小陶》。看完文章，兴许是受了启发，他忽然离开电脑，拿出一个作业本和一支钢笔，开始写字，说要写一篇科幻小说。
我悄悄关闭电脑，接着去读儿子为我推荐的——《闯祸的快乐少年》。
借助校讯通给予的家教启示，我尽全力来培养孩子对生活的热爱和阅读的兴趣。
在他纯洁的心灵里，我不仅要为他播种善良，还要为他播种热情。有了热情，才能使他在生活中更积极地去面对学习，面对一切！
无论他做什么（除了坏事），我都会鼎力支持！从不打击他的积极性，哪怕是他画一幅画，查出一个生字，算对一道题，我也会为他竖起大拇指！
儿子的表现给了我足够的信心，在这一生中，能让他成为一个善良、自信的人，因为我已在他心田里播下一颗这样的种子……
教育名言：父母应多鼓励孩子，多赞扬孩子，让孩子带着坚定的信心不断进
步。即使孩子没进步或做得很糟糕，父母也要从中发现孩子的亮点，然后诚
恳地赞美孩子。