关键词: 自己的 适合 小学三年级
本文适合: 小学三年级
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本作文是关于小学三年级的作文,题目为:《找到适合自己的位置》,欢迎大家踊跃投稿。
找到适合自己的位置
——读故事《小螳螂学本领》
今天我阅读的故事是《小螳螂学本领》。这个故事让我明白了一个道理:每个人都有自己的长处和短处,只要找到适合自己的位置,谁都能变得很出色,跟我一起来读读吧:
小螳螂长得很威武,但它不想一辈子在田野里捉虫子,它总想去学一些高难度的技术。它对妈妈说:“妈妈,我想去武术。”于是螳螂妈妈把小螳螂送到了武术教练猴先生那里。
猴先生想先看看小螳螂的腿脚功夫如何,就让它和自己的弟子比试了一场。谁知,刚试了几下,小螳螂就被打伤了一条腿。它被送进了医院,猴先生说:“孩子,好好养伤,等你把伤养好了再来跟我学武艺。”可小螳螂说:“师傅,我看来不是学武术的料,我想改行当木匠。”
小螳螂的伤养好了,它又拜木匠熊先生为师。熊先生看见小螳螂有一对大刀,很是威风,就收留了它。熊先生先让小螳螂锯几块木板看看,小螳螂锯啊锯啊!锯了一天也没有锯开一块木板。熊先生不高兴了,说:“你怎么回事?做事可不能装样啊!”小螳螂说:“师傅,看来我也不是做木匠的料啊!”它告别了熊先生,垂头丧气地回了家。
螳螂妈妈正在田野里捉虫,看见了学武归来的儿子,高兴地迎了上去,说:“孩子,你学到了什么本领?”小螳螂低下头吞吞吐吐地说:“妈妈,我……什么也没学到,我还是想跟您学捉虫。”螳螂妈妈说:“对,咱们螳螂就应该学捉虫,要是将来你成为一名捕虫能手,那多有出息呀!”从此以后,小螳螂就专心地跟着妈妈学捉虫,真的成为了一名捕捉能手。
这个故事告诉我们世上的每个人天生都有自己的长处和短处,我们要尺有所短寸有所长,只要找到适合自己的位置,谁都能变得很出色,并且要坚持不懈直到成功。故事里的小螳螂天生长了一对威武的大刀,从外表看它的大刀既可以学武,又可以锯木,但实际情况来看,它的大刀最大的用处就是用来捉虫。小螳螂通过自己学武术和木匠明白了学武和锯木并不适合自己,于是专心致志地跟妈妈学起捉虫了,终于成为了一名捕捉能手。我们学习本领也是这样,我的同学中有的钢琴弹的很好,有的唱歌很好,有的围棋下得很好,这些都不是我擅长的,可是我也有自己的长处:我跳绳跳得很好,篮球、羽毛球打得很好,写字、画画也不错,特别是我的快板打得非常棒。通过这个故事,我也找到了适合自己的位置,以后我要更好地发挥这些长处,并且坚持不懈努力做到最好!
妈妈的话:是啊!我的儿子,不必羡慕别人的长处,更无须感到自卑。俗话说的好:三百六十行,行行出状元。或许你五音不全,但你却擅长舞蹈;或许你长得平凡,但你写得一手好文章;或许像菲尔普斯一样长了两条比一般人都要长的手臂,总被人笑话是长臂猿,可是他却把这个短处变成了长处,长大成就了一番大事业——成为奥运会上耀眼的游泳冠军。我的儿子,就像你在《名字的来历》中写的那样,你的昊字是天上的太阳,你说这是独一无二的,每个人都是独一无二的,都有着属于自己的才华,我们要学会找到最适合自己的位置,那样才会在人生的道路上走得更远、更精彩!