读《我想》有感

2013-03-11 12:49:26 我想有感小学五年级
作文标题: 读《我想》有感
关键词: 我想 有感 小学五年级
本文适合: 小学五年级
作文来源: https://zw.liuxue86.com

本作文是关于小学五年级的作文,题目为:《读《我想》有感》,欢迎大家踊跃投稿。

“给我声音吧,哪怕只是短短的一瞬,让我知道在这个世界上什么是鸟叫,什么是虫鸣……

给我声音吧,哪怕只是短短的一瞬,让我知道什么是动听的旋律,什么事美妙的琴音……

给我声音吧,哪怕只是短短的一瞬,让我听一声妈妈的呼唤,听一声爸爸的叮咛……”

读到这,我的眼眶不禁湿润了,这是一篇残疾人写的散文,名字叫做《我想》,在文中,作者迫切想要声音的愿望,让我们这些正常人心酸,他们不能说话,他们更听不到我们说话!当我们可以谈笑风生的时候,他们也许会躲在角落哭泣;当我们可以用耳朵聆听美妙的音乐时,他们或许会眼中含着泪花;当我们可以与朋友自由交谈时,他们却要花上比我们多几百倍的时间用手语和大家说话……

这样的生活,作者的笔下丝毫没有悲伤,相反,他写道:“如果我有声音,那时我就能说话了,我要告诉世界上所有的人,谢谢!谢谢你们!”想想吧,我们是否配得上作者的一句“谢谢”?我们出生的啼哭,是父母的骄傲,而聋哑宝宝出生的一阵啼哭,会是他们一辈子说的第一句话,也是最后一句……我相信,上帝是公平的,他为聋哑人关上了一扇窗,但同时,也为他们开启了一扇门——正是自信、乐观!可以说,残疾人远远比我们这些健康的人更乐观,因为他们经历着难忘的生活,一辈子都会这样,“与其去埋怨命运的不公,不如与命运对抗!”记不清这是谁说的一句话,当我看完这篇文章后,才真正体会到了这句话真谛!

大家一定都看过残疾人奥运会吧,在残奥会上,这些残疾人身残志不残,汗水挥洒跑道,心扉为梦打开!正是这种精神,让他们在残奥会的赛场上谱写了一曲动人的歌!这歌充满力量,这歌充满希望!写到这儿,我不禁想起了坚强的桑兰姐姐,为了国家成了残疾人,又为了自己的梦想坚持不懈的康复训练,她真的是残疾人中的楷模!

思绪被牵引到人的一生,现在的正常人因为一点点的小挫折就要选择轻生,那么请想想,现在有多少残疾人还在拼命地学习文化本领,想要为祖国献上绵薄之力!你们的放弃是软弱的表现!你们的放弃是对生命的不珍惜!

我想……

残疾人们是祖国花园中最美丽的奇葩!

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本作文是关于小学五年级的作文,题目为:《读《我想》有感》,欢迎大家踊跃投稿。

“给我声音吧,哪怕只是短短的一瞬,让我知道在这个世界上什么是鸟叫,什么是虫鸣……

给我声音吧,哪怕只是短短的一瞬,让我知道什么是动听的旋律,什么事美妙的琴音……

给我声音吧,哪怕只是短短的一瞬,让我听一声妈妈的呼唤,听一声爸爸的叮咛……”

读到这,我的眼眶不禁湿润了,这是一篇残疾人写的散文,名字叫做《我想》,在文中,作者迫切想要声音的愿望,让我们这些正常人心酸,他们不能说话,他们更听不到我们说话!当我们可以谈笑风生的时候,他们也许会躲在角落哭泣;当我们可以用耳朵聆听美妙的音乐时,他们或许会眼中含着泪花;当我们可以与朋友自由交谈时,他们却要花上比我们多几百倍的时间用手语和大家说话……

这样的生活,作者的笔下丝毫没有悲伤,相反,他写道:“如果我有声音,那时我就能说话了,我要告诉世界上所有的人,谢谢!谢谢你们!”想想吧,我们是否配得上作者的一句“谢谢”?我们出生的啼哭,是父母的骄傲,而聋哑宝宝出生的一阵啼哭,会是他们一辈子说的第一句话,也是最后一句……我相信,上帝是公平的,他为聋哑人关上了一扇窗,但同时,也为他们开启了一扇门——正是自信、乐观!可以说,残疾人远远比我们这些健康的人更乐观,因为他们经历着难忘的生活,一辈子都会这样,“与其去埋怨命运的不公,不如与命运对抗!”记不清这是谁说的一句话,当我看完这篇文章后,才真正体会到了这句话真谛!

大家一定都看过残疾人奥运会吧,在残奥会上,这些残疾人身残志不残,汗水挥洒跑道,心扉为梦打开!正是这种精神,让他们在残奥会的赛场上谱写了一曲动人的歌!这歌充满力量,这歌充满希望!写到这儿,我不禁想起了坚强的桑兰姐姐,为了国家成了残疾人,又为了自己的梦想坚持不懈的康复训练,她真的是残疾人中的楷模!

思绪被牵引到人的一生,现在的正常人因为一点点的小挫折就要选择轻生,那么请想想,现在有多少残疾人还在拼命地学习文化本领,想要为祖国献上绵薄之力!你们的放弃是软弱的表现!你们的放弃是对生命的不珍惜!

我想……

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