关 键 词： 理由 小学四年级 700字
字 数： 700字作文
本文适合： 小学四年级
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本作文是关于小学四年级700字的作文，题目为：《理由》，欢迎大家踊跃投稿。
拥抱大海，是河流奔腾奋进的理由；银瓶炸破，是瀑布纵身跳跃的理由； 搏击长空，是雄鹰展翅苍穹的理由； 奋踢原野，是骏马昂首长嘶的理由。 实现自我，是生命熊熊燃烧的理由。 在灵魂的最深处追求生命崛起的朝阳，从盘古开天，女娲造人，仓颉造字，民族在荒穷中辗转前进，一个个挺立的背影让生命展现出人格的升华，于是便有了越王卧薪尝胆的春秋佳说，孙膑修列兵法的身残志坚，更成就了他重耳落放异国后的驰骋中原。挺起胸膛，让人生在泥淖中树起生命前进的灯塔，这也许是他们活下来唯一的理由，否则不会有会稽山下的那一番肺腑之言，更不会创立马陵道上闪烁古今的千古绝唱，也不会有退避三舍的春秋霸主，让生命展现人格奋起的光辉，让灵魂在心灵最深处的跳动，让春秋多彩，让中原增辉，他们用生存的理由让生命朝阳冉冉升起。 打开心扉生命超越情感的束缚，随风远航...... 楚大夫行吟泽畔上九死不悔，陶渊明饮酒采菊悠然南山，苏东坡瞭望赤壁遗世独立。让生命重温自然，在生命最深处攀缘，他们超越了自我，冲破悲欢离合阴晴圆缺的困惑，于是才有了“举世浑浊而我独清”的自由，才有了“帝乡不可期，富贵非我愿”的超脱，才有了“哀吾生之须臾，羡长江之无穷”的感悟，才有了响彻中国文化长空的一声声春雷，振奋国人奋斗拼搏的一声声呐喊。超脱，是他们生命的意义，存在的理由，是他们让历史车辙滚滚前进的不竭动力。 在征途的前方，奋起抗争让生命岩山峦攀登。从陈胜吴广到抗日军人，从岳武穆率师北伐到张自忠杀敌报国，从霍去病匈奴未灭何以安家到叶挺“让生命的烈火与这活棺材一起烧死。”一个个挺立的身影，是民族崛起的脊梁，抗争中他们实现了自我的洗涤，生命不再弱小，希望在意志的翅膀下攀缘，奋起中个人与国家紧密相连。他们的额头已随岁月的消磨远逝，但是他们眉宇间的笑容依然清洗可辨。 山的沉稳，水的悠长，天的广阔，地的雄宏，正是世间万物生存的理由，让生命的光辉跳动出闪烁的光环！