关键词: 把它 当做 小学一年级
本文适合: 小学一年级
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本作文是关于小学一年级的作文,题目为:《把它当做轻松的事》,欢迎大家踊跃投稿。
把它当做轻松的事
爸爸和女儿约定截止到今天博文要突破100篇 ,奖励一顿必胜客大餐。
女儿为100篇积极努力着,“妈妈,我写什么呀!”
“什么都可以写呀!只要是你做过的,经历过的事都可以以文章的形式出现,要善于从生活中捕捉素材。要学会从书中体会写作的用意,为什么这样写?先写了什么?再写什么?又写什么?最后写了什么?每一断的第一句话写的是什么意思呢!”
例如:《花钟》
小白兔没有钟,不知道时间,它请小山羊想办法。晚上,小山羊给小白兔送来了三盆花:牵牛花、午时花、夜来香。太阳出来了,小白兔还睡在床上打呼噜。牵牛花开了,举起小喇叭大声吹着:“呜拉哇,呜拉哇,小白兔,起床啦!”
太阳升到头顶,小白兔还在跳舞,午饭也忘了吃。午时花开了,笑嘻嘻地叫:“小白兔,该吃午饭啦!”
天黑了,小白兔还不想睡觉。夜来香开了,张开小嘴轻轻唱着:“小白兔,八点钟啦,快睡觉吧!”
小白兔有了三种花,起床、吃午饭、睡觉,再也不会忘记了。
“《花钟》先写?”
“小白兔没有钟,不知道时间,它请小山羊想办法。”(故事起因)
“再写?”
“太阳出来了,小白兔还睡在床上打呼噜。牵牛花叫小白兔起床。”
“又写?”“太阳升到头顶,小白兔还在跳舞,午饭也忘了吃午时花叫小白兔吃午饭。”
“天黑了,小白兔还不想睡觉。夜来香开了,叫小白兔快睡觉。”
以上内容是早中晚三种花分别对小白兔起的作用
“最后写了?”
“小白兔有了三种花,起床、吃午饭、睡觉,再也不会忘记了。”(总结)
“坤坤呀!写文章就是像这样:层次要分明,思路要清晰,看文章也要用脑子想着看,分析文章的写作方法,多看、多想、多写,一定能写出好文章。到时候你会觉得写作是一件轻松,惬意的事。”
妈妈的话:彭老师让学生们买了一本《黑马阅读》,我翻阅了一下,这不愧是一本好书:它由63篇短文组成,文后有针对性的题目,文章积极向上,简短,有教育意义,篇篇是总主编的心血,读来对孩子的写作有一定的指导作用,孩子们能从中受益匪浅,一书多能。我要和女儿一起分析,学好这本书。