关键词： 共话 母子 小学六年级
本文适合： 小学六年级
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3月2日 星期一 天气 多云
母子共话：说古论今
今天是儿子开学第一天，在整个寒假每天晚上他都会和小伙伴们在楼下玩耍，我想今晚一定会出去，可吃完晚饭他说：“妈妈，今天我不出去玩了，我要预习功课，还要早点睡觉，明天就是新学期了。”哦？我说：“你可以出去玩一会，八点回来就可以。”他说：“不行，下午我们已经开学了，我想按计划执行。”呵呵！看来收心会没有白开啊！自觉性很高哦！接下来的时间我包书皮，他整理书包、文具、削好铅笔、预习第一课的课文《找春天》，一切都有条不紊地进行着。
大约八点钟，儿子已经洗漱完毕，他说：“今天妈妈要多给我讲些故事，我要多读书才行。”我笑着问：“为什么呢？”儿子认真地说：“我们赵老师说，现在考大学非常难，是要挤进去，我说的这个挤，可不是说你长得胖劲大就能行，是要看谁的知识更丰富才能行。”这倒是第一次听他说这样的话，就问：“那你说说看知识都从哪里来，怎么样才算丰富呢？”儿子回答：“包括很多，我们上课学的知识，还有咱们家有这么多的书，妈妈我决定了我要把这些书全都读完，你看过的书也要留好啊！等我长大了看。”我说：“是啊！咱们的书很多都是校讯通奖励的，有科普的、有做人做事道理的、有各种童话故事、数学故事、还有很多国学经典，知识多丰富啊！如果你有信心，妈妈全都讲给你听。”儿子今天思路很开阔，他说：“妈妈，你可别以为看动画片都不好，我现在在看孔子的动画片，里面讲述了孔子从小到大，最后成为一个伟大思想家的故事，你知道子路吧！他是孔子的徒弟，刚开始他很顽皮，可是在孔子的教导下，他也成为伟大的人了。”我问：“那你觉得孔子是一个什么样的人呢？”他说：“孔子是一个乐于助人的人，他是一个好老师，那时候叫先生，他教了很多徒弟，子贡也是他的学生，而且他懂得很多，他射箭能射到十环。”看到儿子感兴趣，我就搜索了一下自己知道的知识展开讲一讲：“你知道孔子是那个朝代的人吗？孔子是春秋末期时代的人，他一生推行仁政，是儒家思想的创始人，他的学生有3000人。他要求弟子们要学习六艺，包括：礼、乐、射、御、书、数，礼是礼仪，乐是乐理知识和乐器，射是射箭，御是驾驭马车的技术，书是书法，数是算法（计数）九数即九九乘法表。”我说完儿子很是佩服呢！问我：“妈妈你这些都是从《孔子》的书上看到的吗？你是不是把那些老子还有孙子兵法的书都记住了。”我笑着说：“呵呵！妈妈知道的只是一些皮毛的知识，这些国学经典有非常深奥的道理，需要认真阅读、钻研才行。”儿子说：“古代人都要学那么多的知识，我们现在也要学很多知识，报的特长班也是要学习乐器和书法什么的，我也要多学知识才行，我可是孟子的后代，妈妈，孟子是孔子的学生吗？你今天就给我讲讲孟子吧！”我说：“孟子不是孔子的学生，他是春秋战国时代的人，他虽然不是孔子的学生，却是继孔子之后儒家思想的推行者，他和孔子一样，带着他的学生周游各国宣传仁政思想，劝勉君主们实行“仁政”，他使孔子的思想更加发扬光大，所以有孔孟不分家的说法。”儿子听得很入迷：“妈妈，我知道，所以我的名字的辈分和孔家是一样的，我叫孟令昊，打乒乓球的那个人叫孔令辉。”呵呵！可爱的孩子，说的也没错。
这一刻儿子的思路异常活跃，他突然想到了三字经中孟母三迁的故事，于是绘声绘色地讲了起来。等讲完，又让我把孟母断机杼的故事再讲一遍，儿子从三岁开始背三字经，虽然断断续续，但这个故事他是最喜欢听的。听我讲完后他还意犹未尽，背起了三字经，让我再给他讲讲古代人的故事，于是我又给他讲起了匡衡凿壁偷光的故事，儿子则讲起了头悬梁，锥刺骨的故事，他只记得内容不记得人物是谁，我给他进行了补充：“头悬梁讲的是汉代人孙敬为了避免在读书时打瞌睡，把头发扎住吊在房梁上勤奋读书的故事；锥刺骨讲得是战国时期的苏秦为了督促自己学习，用锥子在自己想睡觉的时候就用锥子刺自己的大腿发奋读书的故事。他们的这种好学的精神和品质值得我们学习。”讲完我问儿子为什么突然对这些古代的知识这么感兴趣呢？都能听得懂吗？儿子煞有介事的说：“妈妈，你不要觉得我看电视就学不到东西，《孔子》、《三国演义》还有《郑和下西洋》、《大英雄狄青》都是我喜欢看的动画片，《百家讲坛》里讲的论语我也能听懂，我还记住了一句：有朋自远方来不亦乐乎？还有很多之乎者也的，妈妈你不是说我上初中要学古代汉语，非常难学，你从现在开始每天给我讲一点，等我上初中了就会很轻松了。”今天这孩子是怎么了，仿佛一下子长大了好几岁，在这个时候我要更多的支持和鼓励他才行，于是跟儿子约定每天晚上阅读的时间再加入国学部分。儿子很满意地说：“妈妈，你不是说我们要加大阅读量吗？这下每天我们读书的内容就很丰富了，《笨狼的学校生活》《森林报》再加上《孔子》，我一定要成为知识丰富的人考上大学。”我可爱的儿子，怎能不让妈妈感动，你真得很幸运遇到赵老师那么好的老师，她的教育和引导对你人生观和价值观的形成起到了不可估量的作用，妈妈看到你这样懂事和优秀很是欣慰，同时也激励着妈妈不断地学习，这样才能和你齐头并进、共同成长。今天的母子共话没有特别的主题，随着儿子的思绪想到哪说到哪，只作为儿子的成长印记记录下来，借以自勉！