关键词： 磕磕绊绊 那条 小学二年级
本文适合： 小学二年级
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本作文400字是关于小学二年级的作文400字，题目为：《铭记那条磕磕绊绊的路》，欢迎大家踊跃投稿。
铭记那条磕磕绊绊的路
一年以前，一种叫做摇摆轮的玩具突然流行了起来。它携带方便，快速滑行的速度可以追上自行车，还是一种不错的“交通工具”呢。我们几乎人手一辆，平时比赛滑行、互相撞击，玩的不亦乐乎。它是我们的贴身玩具，直到现在也很流行。
摇摆轮的结构很简单，两块一样的菱形的塑料板连接在一起，下面安装两个可转动的小轮子。但是想要学会它的独特滑行方法就不简单了。开始的时候，想保持平衡都很困难，更别说向前滑行了。但是我并没有泄气，而是下决心一定要学会它。
一个阳光明媚的下午，我和爸爸妈妈抱着摇摆轮来到小区内一条僻静的小路上，练习滑行摇摆轮。开始，我站在摇摆轮上，只敢扶着爸爸妈妈向前滑行。后来一想，一直依靠别人，不敢独立尝试，就永远也学不会滑行。爸爸妈妈也在用期待的眼光看着我。我一咬牙，自己站在摇摆轮上向前滑去，没想到竟还能在上面呆了一段距离才跌下来。我顿时倍受鼓舞，更加有信心学会它了。“咚、扑通……”我一次次从摇摆轮上摔下来，又一次次站了上去。头上跌出了包，胳膊上的皮也擦破了。但是跌的跤再多，也跌不碎我坚强的心！擦破的皮肤再疼，也擦不灭我希望的火！我在一次次跌倒中爬起来，小路上留下了我磕磕绊绊的足迹……终于有一次，我的摇摆轮在摇摇晃晃下滑完了小路。我顿时充满了力量，后来的滑行也越来越平稳，我终于掌握了摇摆轮的滑行方法。
现在，摇摆轮在我的脚下已经越来越熟练了，但是我依然对那条小路记忆犹新，永远铭记着这段磕磕绊绊的经历。其实每个人的成长过程中都会遇到许多磕磕绊绊，需要我们努力拼搏，而不是胆怯不前，独立尝试而不是依靠他人，只有这样才能在风雨之后见到灿烂的彩虹！
每当我沐浴在夕阳下，徜徉在想象里，憧憬着未来之梦时，那条我曾经磕磕绊绊的小路就会浮现在眼前……