关键词： 谁动了我的奶酪 有感 小学一年级
本文适合： 小学一年级
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本日记是关于小学一年级的日记，题目为：《究竟是谁动了我的奶酪——读《谁动了我的奶酪》有感》，欢迎大家踊跃投稿。
究竟是谁动了我的奶酪
————读《谁动了我的奶酪》有感
初次捧起这本书，只是把这本书当做是一个小小的故事，三年之后再度捧起，真是后悔莫及，如果当时读懂了这本书，那么我的人生，又是怎样呢？
同样，进入这个奶酪世界，第一眼见到了四只小老鼠，不，确切的说，是两只小老鼠，两个小矮人，他们每天都在寻找着新的奶酪站，有一天，他们找到了物资丰富的奶酪C站，由于他们的懒惰，奶酪C站里面的食物越来越少，最终没有了。而面对这一现象，两只小老鼠却是镇静的想办法，最终离开奶酪C站，去寻找其他的奶酪站，而两个小矮人，却是静静的在原地发牢骚。
小老鼠们找到了比奶酪C站更富有的奶酪N站，小矮人唧唧也战胜了自己，找寻到了奶酪N站，而哼哼还是静静的等在C站，等待有一天，会有人把奶酪送回去。
在现实中，我们是谁？我敢打赌，70%的人都是哼哼，我也不例外。
在五年级时，我们换了一任数学老师，原配数学老师因为有事，请了一学期的假，同学们对新来的任课老师极其不满，因为还是对原任数学老师很依恋。
这个任课老师还不负责任，整天把课一教，把她的分内之事做了，就不管不问了，同学们整天在背后说她坏话，上课纪律极其差，任何人都没办法改变这一切，我们开始越来越放纵，成绩直线滑坡。
在一次测验过后，我开始“改邪归正”对自己发出疑问“难道，我真的要这么堕落下去吗？如果在这样的话，漫漫人生路，我还怎么走”从这之后，我每天上课都认真听讲，尽管情况还是没有变化——老师讲课还是那么不负责任，但我已经慢慢发生变化，回家之后，不懂得题就问爸爸，多做了些题型，成绩果然提高了。
究竟是谁动了我的奶酪？人生在世，会有许多人动了你的奶酪，在奶酪消失后，你是会像小老鼠那样立刻采取行动，及时调整，还是像小矮人一样，自甘堕落呢？不管答案是哪一个，但结果是截然不同的，许多人在变化来临时，只是抱怨生活对自己多么多么不公平，其实命运对每一个人都是公平的，只是看你怎样掌握。
在奶酪消失时，我们不能自甘堕落，我们一定要向小老鼠学习，只有这样，才能真正的体会生活，意会生活，了解生活，做什么事情才能成功，是谁动了我的奶酪？答案揭晓，没有人动了我们的奶酪，只是生活带给了我们的玩笑。