小学二年级作文(600字):一道题的教训

2013-03-08 16:16:46 教训小学二年级
作文标题: 一道题的教训
关键词: 教训 小学二年级
本文适合: 小学二年级
作文来源: https://zw.liuxue86.com

本作文(600字)是关于小学二年级的作文(600字),题目为:《一道题的教训》,欢迎大家踊跃投稿。

一道题的教训

上周五,陈老师搞突然袭击,给我们来了个措手不及的小测试。

拿到卷子的我急忙看看有没有什么难题,大致翻看了一下,嗯!没什么难题,泰然的我拿着卷子满意地笑着点点头,长出来一口气,在心里大喊:“谢天谢地”,便埋头做起了卷子。

教室里静得仿佛一个针掉在地上都能听得见,我的耳边只有沙沙的书写卷子的声音,大家都在与时间赛跑,生怕下课前做不完。我也埋头提笔疾写起来。

“哈…..”我伸了个懒腰,终于快要做完了,还剩一道题!可当我准备做最后一道题时,却发现它像一条“拦路虎”一样挡在我面前,我轻声念出题来:把一根绳子对折再对折,然后从中间剪断,其中的3份占全长的几分之几?NO!这道题5分呢!

我皱着眉头,翻翻白眼,想:唉!这怎么做呀?对了!用妈妈教我的方法,动手折一折。

我找来一张纸当绳子,对折、再对折,然后从中间剪断,一共有8段,其中的三段就是3/8喽!我心里一阵狂喜,赶快把答案写在卷子上。下课铃响了…..

我拿着卷子刚要站起身来,准备去交卷子,小红(化名)走到了我的身边,她看了一眼我的卷子,悄悄告诉我:“错了,最后一道题应该是1/3!我写的是1/3,老师给我答对了!”

我的心咚咚咚跳得很厉害,心里乱作一团:到底是谁的对?我明明把纸认认真真折了一遍,是3/8呀!可小红告诉我她写的1/3,老师给她打对号了!如果是她的对,我的肯定错了,如果我不改正,5分,啧…啧!飞了!我赶紧改了过来,上交了卷子。

一天过去了….两天过去了….哈哈!盼望多日的卷子终于发下来了,我得意地打开卷子,找到最后一道题“x”一个大红的“x”,它的旁边赠了我一个“-5”分,我长大了嘴巴,心降落谷底,暗暗叫苦:不会吧?苍天呀,大地呀!原来我中了圈套了!我后悔极了,真希望有一个时光机,帮我倒回从前!

回到家,我愤愤不平地向妈妈诉“苦”叫“冤”,谁知,妈妈却平淡地说:“你怨别人干嘛?你为什么相信别人而不相信自己呢?你要是自己有把握,相信自己,不就做对了吗?”听着妈妈的话,我羞愧地低下了头。

教训、教训,这就是教训,我在心里暗下决心,以后一定要吸取教训,不能光听别人的,自己要学会思考,相信自己,坚持自己的想法和原则。一定要记住这次教训!

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一道题的教训

上周五,陈老师搞突然袭击,给我们来了个措手不及的小测试。

拿到卷子的我急忙看看有没有什么难题,大致翻看了一下,嗯!没什么难题,泰然的我拿着卷子满意地笑着点点头,长出来一口气,在心里大喊:“谢天谢地”,便埋头做起了卷子。

教室里静得仿佛一个针掉在地上都能听得见,我的耳边只有沙沙的书写卷子的声音,大家都在与时间赛跑,生怕下课前做不完。我也埋头提笔疾写起来。

“哈…..”我伸了个懒腰,终于快要做完了,还剩一道题!可当我准备做最后一道题时,却发现它像一条“拦路虎”一样挡在我面前,我轻声念出题来:把一根绳子对折再对折,然后从中间剪断,其中的3份占全长的几分之几?NO!这道题5分呢!

我皱着眉头,翻翻白眼,想:唉!这怎么做呀?对了!用妈妈教我的方法,动手折一折。

我找来一张纸当绳子,对折、再对折,然后从中间剪断,一共有8段,其中的三段就是3/8喽!我心里一阵狂喜,赶快把答案写在卷子上。下课铃响了…..

我拿着卷子刚要站起身来,准备去交卷子,小红(化名)走到了我的身边,她看了一眼我的卷子,悄悄告诉我:“错了,最后一道题应该是1/3!我写的是1/3,老师给我答对了!”

我的心咚咚咚跳得很厉害,心里乱作一团:到底是谁的对?我明明把纸认认真真折了一遍,是3/8呀!可小红告诉我她写的1/3,老师给她打对号了!如果是她的对,我的肯定错了,如果我不改正,5分,啧…啧!飞了!我赶紧改了过来,上交了卷子。

一天过去了….两天过去了….哈哈!盼望多日的卷子终于发下来了,我得意地打开卷子,找到最后一道题“x”一个大红的“x”,它的旁边赠了我一个“-5”分,我长大了嘴巴,心降落谷底,暗暗叫苦:不会吧?苍天呀,大地呀!原来我中了圈套了!我后悔极了,真希望有一个时光机,帮我倒回从前!

回到家,我愤愤不平地向妈妈诉“苦”叫“冤”,谁知,妈妈却平淡地说:“你怨别人干嘛?你为什么相信别人而不相信自己呢?你要是自己有把握,相信自己,不就做对了吗?”听着妈妈的话,我羞愧地低下了头。

教训、教训,这就是教训,我在心里暗下决心,以后一定要吸取教训,不能光听别人的,自己要学会思考,相信自己,坚持自己的想法和原则。一定要记住这次教训!

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