三分课内 七分课外

2013-03-06 15:38:22 课外七分小学四年级
作文标题: 三分课内 七分课外
关键词: 课外 七分 小学四年级
本文适合: 小学四年级
作文来源: https://zw.liuxue86.com

本作文是关于小学四年级的作文,题目为:《三分课内 七分课外》,欢迎大家踊跃投稿。

三分课内 七分课外

在学习中,必须要掌握牢固地掌握课内知识,但是课外的拓展学习也是必不可少的。只有这样,我们才能对这个世界了解地更多,才能学到更多的知识。

在家里,爸爸妈妈非常支持我读书。他们给我买了各种图书,和我一起阅读,并且交流读后的感受,我们一起享受读书的快乐。我在读书的时候,一边读一边圈圈划划,并把自己的感受记录下来,写成读后感,发到校讯通的博客里,与更多的朋友分享我的收获。

在学校,老师每周都会安排阅读课给我们介绍课外知识,这也是我最喜欢的一节课。记得有一次阅读课,阅读的主题是轻叩诗歌的大门。在上课前,老师让我们以组为单位进行预习,小组任意查一个类别的诗歌。我们组查春、夏、秋、冬的诗歌,我负责查冬。我在电脑上选了许多诗词,其中我最喜欢的是一首词,是毛泽东创作的《沁园春·雪》,我把关于它们的资料全都打印了下来。然后交给语文组长,再由组长统计总结交给老师。

课前的准备工作做好了,我们便迎来了一堂与众不同的课。我们一起去诗歌的海洋遨游,轻叩诗歌的大门,体验诗歌带给我们的非同一般的享受。老师在讲台上讲课时,教室里出奇的静,只有同学们“唰唰”的写字声。等到同学们记完后,老师又把诗词朗诵了一遍,在老师朗诵时,我的脑海里会浮现一副副优美的画卷。比如:在朗诵我们去看海时,大海的样子便会出现在我的脑海中,我们在沙滩上嬉戏,海浪不时地冲上海滩,仿佛我们也在蔚蓝的大海边,欣赏大海的美景呢!在不知不觉中,响起下课铃,我们都还意犹未尽,在课下时互相交流自己收集到的诗,做成诗集,互相谈感受,依然如上课那么投入。

在课后,老师办了一次“诗歌朗诵比赛”。每组推荐一人参加,在课前查找到的古诗词中选一首最好的参加比赛。我被派去参加比赛,朗诵的是毛泽东写的《沁园春·雪》。最后我们小组得了第二名,老师奖励了我们组每人一个作业本,奖品虽小,但那是我们努力得到的。

这就是我最喜欢的语文课,轻叩诗歌的大门。它让我体会到了诗歌的美,更加了解了诗歌,掌握了诗歌。还让我了解到了许多课外知识,搜集许多古诗。

但是我知道:只有做到三分课内,七分课外,才能掌握牢固的知识,才能学好语文课,这才是最好的、最有效的学习方法。

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