走,我们野炊去!

2013-03-06 15:20:01 野炊小学二年级
作文标题: 走,我们野炊去!
关键词: 野炊 小学二年级
本文适合: 小学二年级
作文来源: https://Zw.liuxue86.com

本作文是关于小学二年级的作文,题目为:《走,我们野炊去!》,欢迎大家踊跃投稿。

走,我们野炊去!

今天是“六一”儿童节,放半天假,我们去哪“狂欢”?当然是跟随我们的“绿色网络天使小部队”去野炊去啦!

我们乘坐的汽车开到皇甫以后,我们把地点选在“拓展中心”里。那里的草特别多,还有一座座桥,不过桥下不是水,而是种的粮食。一到达目的地,我们就去捡柴火。由于第一次捡柴火,我们什么也不知道,捡了几个就再也找不到了。看着大人一趟又一趟运送着手中的柴火,我灵机一动,想出了一个好主意“我们来当‘搬运工’!”。为了提高工作效率,我找了两个好朋友,分别建立了“第一站”、“第二站”和“第三站”。我们像传接力棒一样,柴火在我们之间跳跃着,但我们却累的气喘吁吁。其间,又有许多同学加入了我们的行列,我们的速度又提高了。

点着火后,我们先开水。我们先用一张报纸引着火,然后不停地放柴火。宋老师提议让我们每人烧一次柴,好不容易轮到我了,吸取前面同学的教训,我选那些比较粗的来烧。一翻一捅,会就旺起来了,我还把后面烧完的柴火拨出去,以免占那么大的位置而又没用。“打鸡蛋了!”一位阿姨高呼。“我打!我打!”8双小手举了起来。我们每人拿了一个鸡蛋,小心翼翼的打起来。王玥然先打,但由于放的太高了,水“蹦”到了石头上。我轻轻一搕(搕(kē)),把手放低,再把壳轻轻一掰,蛋黄就流入了锅里。真不愧是自己动手吃的香啊!吃完饭,我们同学几个去散步(玩),见到了蝴蝶、“吊死鬼”,我们还拽狗尾巴草来让家长们编小兔子,我们又重新生火,把我们的零食贡献出来烤,家长们吃着都喊香。

这真是一个有意义的六一,又动足了手,又填饱了肚子,还学到了不少东西,和大自然来了个亲密接触。

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走,我们野炊去!

今天是“六一”儿童节,放半天假,我们去哪“狂欢”?当然是跟随我们的“绿色网络天使小部队”去野炊去啦!

我们乘坐的汽车开到皇甫以后,我们把地点选在“拓展中心”里。那里的草特别多,还有一座座桥,不过桥下不是水,而是种的粮食。一到达目的地,我们就去捡柴火。由于第一次捡柴火,我们什么也不知道,捡了几个就再也找不到了。看着大人一趟又一趟运送着手中的柴火,我灵机一动,想出了一个好主意“我们来当‘搬运工’!”。为了提高工作效率,我找了两个好朋友,分别建立了“第一站”、“第二站”和“第三站”。我们像传接力棒一样,柴火在我们之间跳跃着,但我们却累的气喘吁吁。其间,又有许多同学加入了我们的行列,我们的速度又提高了。

点着火后,我们先开水。我们先用一张报纸引着火,然后不停地放柴火。宋老师提议让我们每人烧一次柴,好不容易轮到我了,吸取前面同学的教训,我选那些比较粗的来烧。一翻一捅,会就旺起来了,我还把后面烧完的柴火拨出去,以免占那么大的位置而又没用。“打鸡蛋了!”一位阿姨高呼。“我打!我打!”8双小手举了起来。我们每人拿了一个鸡蛋,小心翼翼的打起来。王玥然先打,但由于放的太高了,水“蹦”到了石头上。我轻轻一搕(搕(kē)),把手放低,再把壳轻轻一掰,蛋黄就流入了锅里。真不愧是自己动手吃的香啊!吃完饭,我们同学几个去散步(玩),见到了蝴蝶、“吊死鬼”,我们还拽狗尾巴草来让家长们编小兔子,我们又重新生火,把我们的零食贡献出来烤,家长们吃着都喊香。

这真是一个有意义的六一,又动足了手,又填饱了肚子,还学到了不少东西,和大自然来了个亲密接触。

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