游无名山水

2013-03-06 14:51:10 山水小学二年级
作文标题: 游无名山水
关键词: 山水 小学二年级
本文适合: 小学二年级
作文来源: https://zw.liuxue86.com

本作文是关于小学二年级的作文,题目为:《游无名山水》,欢迎大家踊跃投稿。

在一个星期天,爸爸带着我和孟珂嘉、张子睿去玩。星期天的下午,阳光明媚,白云懒懒地飘浮着,偶尔有一丝凉风吹过。其实,这次去是没有目的地的。

一路上,两旁的花草树木陪伴着我们。花儿对我们笑;小草点着嫩绿的头;柳枝在空中翩翩起舞。在车里,回荡着我们的欢声笑语。一切都是美好的,连小鸟也为我们歌唱。

我们来到了驻马店和舞钢的交界处,远远地望见了一条明如玻璃、缓缓流淌的银丝带——溪,溪那边,一座青山,互衬着,风景极其优美。

来到小溪边,我们尽情的玩耍。溪水很清,里面有鱼虾都一目了然。在微风的吹拂下,泛起阵阵波纹。我把手伸进水中,啊!好凉,凉的沁人心脾,爽的心旷神怡。在阳光的照射下,闪着鱼鳞般的光芒,边上绣着银边,倒映在岸边的石头上。小溪在风中笑着、乐着、沐浴着。我们你泼我溅,让这一颗颗“小水晶”也动起来、舞起来。任我怎样逗弄她的“孩子”,小溪还是笑着、乐着、沐浴着并且唱着“哗哗”的歌。

从山的小径径直向上走,景色不亚于美丽的二郎山、灯台架。这山,是一个自然的山,我感受着与大自然的亲近。小草嫩绿无比;各种各样的野花漫山遍野、争奇斗艳;大树伸出自己又粗又壮的手臂,抖着绿叶。往上走,是一片自然果园,有野梨树、有野杏树······一路走着,溪水仍相伴着,摸不清溪水的源头。一路风景好美!

下了山,我们又在溪里摸螃蟹。我们仔细寻找,找到一些虾。突然,从石缝里蹦出一只青蛙,我吓得又哭又叫,青蛙被我吓跑了······

今天玩得真高兴,太阳不知不觉的下山了,我也不知道。总之,一句话:“人行山溪间,却似画中游!”

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在一个星期天,爸爸带着我和孟珂嘉、张子睿去玩。星期天的下午,阳光明媚,白云懒懒地飘浮着,偶尔有一丝凉风吹过。其实,这次去是没有目的地的。

一路上,两旁的花草树木陪伴着我们。花儿对我们笑;小草点着嫩绿的头;柳枝在空中翩翩起舞。在车里,回荡着我们的欢声笑语。一切都是美好的,连小鸟也为我们歌唱。

我们来到了驻马店和舞钢的交界处,远远地望见了一条明如玻璃、缓缓流淌的银丝带——溪,溪那边,一座青山,互衬着,风景极其优美。

来到小溪边,我们尽情的玩耍。溪水很清,里面有鱼虾都一目了然。在微风的吹拂下,泛起阵阵波纹。我把手伸进水中,啊!好凉,凉的沁人心脾,爽的心旷神怡。在阳光的照射下,闪着鱼鳞般的光芒,边上绣着银边,倒映在岸边的石头上。小溪在风中笑着、乐着、沐浴着。我们你泼我溅,让这一颗颗“小水晶”也动起来、舞起来。任我怎样逗弄她的“孩子”,小溪还是笑着、乐着、沐浴着并且唱着“哗哗”的歌。

从山的小径径直向上走,景色不亚于美丽的二郎山、灯台架。这山,是一个自然的山,我感受着与大自然的亲近。小草嫩绿无比;各种各样的野花漫山遍野、争奇斗艳;大树伸出自己又粗又壮的手臂,抖着绿叶。往上走,是一片自然果园,有野梨树、有野杏树······一路走着,溪水仍相伴着,摸不清溪水的源头。一路风景好美!

下了山,我们又在溪里摸螃蟹。我们仔细寻找,找到一些虾。突然,从石缝里蹦出一只青蛙,我吓得又哭又叫,青蛙被我吓跑了······

今天玩得真高兴,太阳不知不觉的下山了,我也不知道。总之,一句话:“人行山溪间,却似画中游!”

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