小鸟，别害怕

本作文是关于小学一年级的作文，题目为：《小鸟，别害怕》，欢迎大家踊跃投稿。

7月1日 星期四 天气 多云到阴天

小鸟，别害怕

 今天吃完晚饭，我和妈妈出去锻炼身体，我们来到小球场，

我在和朋友滑滑板，妈妈围着操场走路。我们正玩得高兴的时候，

忽然听到妈妈大声喊：“昊昊，快过来。”我看见妈妈在网球场

后面，我赶快和朋友们跑了过去，一开始我还以为妈妈抓到了一

只知了，跑近一看，妈妈的手里拿着一只小鸟。我看见小鸟在挣

扎，张大嘴巴绝望地尖叫。树上还有两只大鸟也在大声地叫着，

我想树上的两只鸟可能是小鸟的爸爸和妈妈。

 妈妈告诉我这只小鸟可能是昨天下雨的时候被大风刮下来的，

所以摔伤了翅膀。妈妈对着小鸟和蔼地说：“小鸟，不用怕，我

们不会伤害你的，你只是昨天被风刮下来摔伤了翅膀。我们把你

带回我们家，让你养好了伤，就放了你来找爸爸妈妈。”在回家的

路上，我捧着小鸟，抚摸着它的头，小鸟很安静，好像听懂了我们

说的话似的，不像刚才那样垂死地挣扎，也不再绝望地尖叫。

 回到家，爷爷把小鸟放在一个小笼子里，我给它放了一些小米，

可是它不吃，爷爷说它爸爸妈妈喂它才会吃，妈妈让我明天去给小

鸟挖点蚯蚓吃，我高兴地说：“放心，就交给我吧！挖蚯蚓可是我的

强项。”我想对小鸟说：“小鸟，别害怕！你可得好好吃饭呀！不然

你的伤会好的很慢很慢，你就不能早点见到你的爸爸妈妈了。”我希

望小鸟赶快康复，回到爸爸妈妈身边快乐地生活。

 妈妈的话：这篇日记儿子一气呵成，只用了二十分钟就口述完成，

我给他前后念了三遍，让他自己梳理和修改，我感觉整篇文章比较流

畅、完整。比较精彩的句子是：在回家的路上，我捧着小鸟，抚摸着

它的头，小鸟很安静，好像听懂了我们说的话似的，不像刚才那样垂

死地挣扎，也不再绝望地尖叫。儿子说今天他的思路很好，这么快就

写完了，我说其实写作文并不难，只要把亲身经历的事实叙述清楚就

可以，当然毕竟他只是个二年级的孩子，还有很多的写作方法和技巧

需要老师去引导。