关键词： 夏日 小学三年级
本文适合： 小学三年级
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本作文是关于小学三年级的作文，题目为：《夏日话蝉——听蝉》，欢迎大家踊跃投稿。
夏日话蝉——听蝉
晚上，和妈妈散步回家。
突然，有“知了，知了—”的叫声，是蝉的叫声!
那一定是蝉中的男高音歌手吧！它扯着嗓子，声嘶力竭，简直比阿宝唱的《山丹丹》还要高八度。
城里的蝉毕竟少了些。我想起来了，去年在老家住的时候，中午午休，耳朵边灌满蝉鸣，我睡不着，就那样躺在床上，听蝉叫。
温文尔雅的蝉先生，细声细语地低声吟唱，自我陶醉着。过一会儿，又加入了一个沉稳的男低音，心甘情愿地给蝉先生伴唱来了。那边树上有两只蝉一应一合，赛起了歌，你方唱罢我登台，唱得不亦乐乎。这时，一阵忽高忽低的叫声不合时宜地传来，那是另一只调皮的蝉小伙儿在捣乱。
忽然，静下来了。一只蝉“吱”的一声，细微短促，轻轻一划就没有了声音，好像受到了惊吓一般地飞走了。接着，一只蝉开始“领唱”，呼朋引伴一样，更多的蝉跟着叫起来了，组成了一支宏大的合唱乐团，歌声时高时低，时急时缓，时长时短，此起彼伏， 热闹非凡。
“四年黑暗的地牢生活，一个月阳光下的享乐，这就是蝉的生活。”我在《昆虫记》上看到法布尔这样说。蝉的生命虽然短暂，
但它还是乐观面对，纵情歌唱, 将生命化成一曲张扬个性、对抗死亡的绝唱！我的耳边仿佛响起了蝉那执拗的叫声……
（后记：本想在文中写上蝉小姐和女高音歌手，无奈雌蝉不会鸣叫，所以文中是清一色的男声。）
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