关键词： 大风车 小学一年级
本文适合： 小学一年级
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本作文（600字）是关于小学一年级的作文（600字），题目为：《大风车》，欢迎大家踊跃投稿。
大风车
今天，我在小牛顿实验班学习制做大风车,屡次失败，经过多次的修改与加工，终于修成“正果”。
工具：剪刀、螺丝刀、螺丝。
主要部件：风轮、电池槽、电路板、电池。
电子元件：电阻一个、红色发光二极管、风轮架、电感线圈、干簧管。
小元件：接线柱两个、三块磁石、正极导线一段、铜铁丝一段。
制作方法：
1. 将电池槽横着安装在电路板的左下角，导线朝右。
2.把发光二极管安装在电池槽右下方，正极在右，负极在左。
3.把电池槽上负极的导线与二极管负极连接。
4.拿出电阻，把电阻有银色的一端与二极管正极连接，另一端固定在上方。
5.用铜铁丝把干簧管裸露的两端缠绕。
6.把干簧管从线圈下面中间的孔穿过去，用接线柱固定。
7.把线圈右边的线用砂纸磨出一厘米与电阻红色一头连接。
8.线圈左边的线与二极管负极连接
9.安装好风车，把风车固定在线圈的前方，确保风车转动会经过线圈。
10.安装电池。
风车做好啦，接下来就是见证奇迹的时刻，我缓缓转动风车，不料线圈绊住了风车，接着风车的一个架子又掉了，风车狼狈不堪的样子让我都很沮丧。经过观察我发现被绊住的架子因为没有完全塞进固定架子的东西，应为这一毫米的差距，导致了我的失败，我把那个架子的前面剪掉了一点，这样它就能完全塞进去了，再把松的架子前垫一点纸。加工完毕，我再次推动风车，这次就不同了，当风车上的磁石经过线圈，二极管就会亮起来，然后风车就会自动转了。
仅仅是一毫米的差距竟然决定了我的成败，可见做实验的严谨性。我犯过许多类似的错误，一个小数点灭了我的满分，也因一秒钟让我迟到了。所以，我们做事要精益求精。