小学六年级作文350字:暑假成长那些事儿

2013-03-04 23:56:35 事儿暑假小学六年级
作文标题: 暑假成长那些事儿
关键词: 事儿 暑假 小学六年级
本文适合: 小学六年级
作文来源: https://zw.liuxue86.com

本作文350字是关于小学六年级的作文350字,题目为:《暑假成长那些事儿》,欢迎大家踊跃投稿。

暑假成长那些事儿

假期已经过了三分之一,发生在女儿身上的事也不少,摘录几个片段:

兄妹之战2010、7、12

女儿的哥哥彬彬来我们家小住几天,这俩孩子可是不见了想,见了开始还亲得恨不得穿一条裤子,一会就能成冤家。

下午,俩人做完作业,在卧室地板上玩我们小时候玩的:挑冰糕棍游戏,虽说女儿小心翼翼,在决定挑的那只冰糕棍时还是不小心碰到了旁边的一根,彬彬看在眼里,游戏就是这样,有规则限制,女儿可不愿意了,“没动,就是没动。”女儿不用费力气嗓门就不小。

“动了,就是动了,我看的清清楚楚。”彬彬脖子上的筋都迸了出来。

“我不玩了!”女儿啪地一下把手中的冰糕棍全扔在了地上,彬彬也不示弱,“不玩就不玩。”

女儿顺手去关门,彬彬以为要把自己锁在屋里,赶紧拉住把手在里面拽,女儿怎可能罢休,里外都加力,一个拽一个拉。妈妈见事不妙,“你们小心点儿,当心手被挤到,疼的可是你们。”俩人都在气头上,谁会罢手?

“彬彬,别理她,让她一个人在外面吧!”妈妈这句话把女儿惹得更火。“那行,你俩就别出来了。”妈妈这下也受牵连,担心出状况先让侄子停战缓和。彬彬听话松了手,女儿在客厅,我和侄子在卧室被困了。彬彬在里面插插销。嘴里嘀咕着:“等会趁坤坤不备再开。”

数分钟后,听外面没有动静,彬彬轻轻地拉开插销,使劲拉门,女儿早有防备,不知什么时候搬了爸爸的电脑椅,正站在上面卖力地拉把手,彬彬没拉开门放弃了。

“婶婶,妹妹为啥站在椅子上拉呀!”

“就是,婶婶也不知道。”

“站在上面力气大?没试过。”

彬彬在房间里也呆不住了,只想着怎样能把门打开,又拉门去了,我这个当婶婶的也爱莫能助,在床上养伤。

彬彬出其不意,趁其不备,在女儿防不胜防时把门开了个大缝,门把手上多了一根绳儿,不知何时系上的,眼看门被拉开,女儿紧闭嘴巴,脸憋得通红,见拉把手无济于事,干脆拉绳子,双腿与地面已经50°,双臂肌肉紧绷,门已大敞,彬彬双手扒着门边,女儿仍极力“挽救”。

“别费劲了,一会儿谁猛一松手,门猛一关挤着谁都难受,彬彬别拉了。”我劝道。

“也不知道你到底是他妈,还是我妈。你怎么总是向着他说话。”说完就趴在床边委屈地大哭。

妈妈边给大汗淋漓的女儿撩头发边说:“不是怕你们挤着手么……”

结果女儿气冲冲地搬小车下楼玩去了。彬彬也随即跟了出去,俩人回来时又好得跟一个人似的。

“妈妈,你闻闻,我和哥哥摘得香菜……”

给孩子找个伴儿,让他们可以打打闹闹,哪怕抓花了脸拧青了胳膊,寂寞的孩子是最穷的人。

领悟《北京的金山上》2010、7、13

“妈妈,《北京的金山上》咋跳了呀!你教教我呗!”

“‘进退步’幼儿园学过没?”

“没有。”

“没有,妈妈现在也教不成你呀!”

“你用手示范么?”

“好么,为了教女儿舞蹈,还得做这‘牺牲’。”

“进退步都是右脚开始,一般在原位进行。进退步两拍一步,第一拍前半拍,右脚向前半步,前脚掌着地,左脚稍抬起;后半拍,左脚着地,右脚离地。第二拍前半拍,右脚后退半步,前脚掌着地,左脚稍抬起;后半拍,左脚踏地,右脚离地。”妈妈讲解带手示范,女儿很快学会了。

“妈妈你帮我唱着《北京的金山上》。”女儿练着进退步。

“加上手的动作,胳膊放松。”女儿越做越好。

“下面是什么动作?”女儿学习兴趣越发高涨。毛巾被也围脖子上了。一会儿当袖子甩,一会儿又变成了“哈达”,妈妈在幼师学的小舞蹈女儿一会就学会了,虽偶尔手脚不协调,但自己觉着别扭自做调整,整个舞蹈在妈妈哼唱的伴奏下草草蹦着献“哈达”结束了。母女俩笑声响彻小院。

家有“快乐女生”2010、6、26

“妈妈,我想画画。”

“你画吧!”

女儿点子真多,把谱架当成画架,本子放上模仿画家的样子作画。

我看书入了迷,等抬头看女儿时已经收起了大作。谱架早已变成了话筒:

我们是一群小小的羊

小小的羊儿都很善良

善良得只会在草原上

懒懒的 美美的 晒太阳

虽然邻居住着灰太狼

虽然有时候没有太阳

只有羊村里有音乐

唱唱的 跳跳的 都疯狂

唱到这里女儿抱着“话筒”很有歌星范儿地满场跑开了,

大白菜 鸡毛菜 通心菜 油麦菜绿的菜 白的菜 什么菜炒什么菜

喜羊羊 美羊羊 懒羊羊 沸羊羊

什么羊什么样

什么羊都喜洋洋

…………

我用书掩着脸,在书里偷偷地乐,怕影响女儿的发挥偷偷地瞄一眼赶快低头假装看书……

10岁前,孩子就是孩子,无忧无虑、自娱自乐、自说自话等正是这一阶段孩子所具有的特点,我们做家长的多为孩子记录儿时的趣事,为孩子留下美好的回忆是孩子成长的巨大财富。

儿时是美好的、是充满希望的,是满腹成功的,是美丽的,是快乐的,每天都是黎明的,每一个人都经历过了的。我想它一定会成为每个人最最美好的。请让时间大门打开,让我们再一次回到童年那一个难忘的时期,再去回忆一下那些熟识又陌生的人和环境吧,让时间永远都停留在那一刻吧!

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关键词: 事儿 暑假 小学六年级
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本作文350字是关于小学六年级的作文350字,题目为:《暑假成长那些事儿》,欢迎大家踊跃投稿。

暑假成长那些事儿

假期已经过了三分之一,发生在女儿身上的事也不少,摘录几个片段:

兄妹之战2010、7、12

女儿的哥哥彬彬来我们家小住几天,这俩孩子可是不见了想,见了开始还亲得恨不得穿一条裤子,一会就能成冤家。

下午,俩人做完作业,在卧室地板上玩我们小时候玩的:挑冰糕棍游戏,虽说女儿小心翼翼,在决定挑的那只冰糕棍时还是不小心碰到了旁边的一根,彬彬看在眼里,游戏就是这样,有规则限制,女儿可不愿意了,“没动,就是没动。”女儿不用费力气嗓门就不小。

“动了,就是动了,我看的清清楚楚。”彬彬脖子上的筋都迸了出来。

“我不玩了!”女儿啪地一下把手中的冰糕棍全扔在了地上,彬彬也不示弱,“不玩就不玩。”

女儿顺手去关门,彬彬以为要把自己锁在屋里,赶紧拉住把手在里面拽,女儿怎可能罢休,里外都加力,一个拽一个拉。妈妈见事不妙,“你们小心点儿,当心手被挤到,疼的可是你们。”俩人都在气头上,谁会罢手?

“彬彬,别理她,让她一个人在外面吧!”妈妈这句话把女儿惹得更火。“那行,你俩就别出来了。”妈妈这下也受牵连,担心出状况先让侄子停战缓和。彬彬听话松了手,女儿在客厅,我和侄子在卧室被困了。彬彬在里面插插销。嘴里嘀咕着:“等会趁坤坤不备再开。”

数分钟后,听外面没有动静,彬彬轻轻地拉开插销,使劲拉门,女儿早有防备,不知什么时候搬了爸爸的电脑椅,正站在上面卖力地拉把手,彬彬没拉开门放弃了。

“婶婶,妹妹为啥站在椅子上拉呀!”

“就是,婶婶也不知道。”

“站在上面力气大?没试过。”

彬彬在房间里也呆不住了,只想着怎样能把门打开,又拉门去了,我这个当婶婶的也爱莫能助,在床上养伤。

彬彬出其不意,趁其不备,在女儿防不胜防时把门开了个大缝,门把手上多了一根绳儿,不知何时系上的,眼看门被拉开,女儿紧闭嘴巴,脸憋得通红,见拉把手无济于事,干脆拉绳子,双腿与地面已经50°,双臂肌肉紧绷,门已大敞,彬彬双手扒着门边,女儿仍极力“挽救”。

“别费劲了,一会儿谁猛一松手,门猛一关挤着谁都难受,彬彬别拉了。”我劝道。

“也不知道你到底是他妈,还是我妈。你怎么总是向着他说话。”说完就趴在床边委屈地大哭。

妈妈边给大汗淋漓的女儿撩头发边说:“不是怕你们挤着手么……”

结果女儿气冲冲地搬小车下楼玩去了。彬彬也随即跟了出去,俩人回来时又好得跟一个人似的。

“妈妈,你闻闻,我和哥哥摘得香菜……”

给孩子找个伴儿,让他们可以打打闹闹,哪怕抓花了脸拧青了胳膊,寂寞的孩子是最穷的人。

领悟《北京的金山上》2010、7、13

“妈妈,《北京的金山上》咋跳了呀!你教教我呗!”

“‘进退步’幼儿园学过没?”

“没有。”

“没有,妈妈现在也教不成你呀!”

“你用手示范么?”

“好么,为了教女儿舞蹈,还得做这‘牺牲’。”

“进退步都是右脚开始,一般在原位进行。进退步两拍一步,第一拍前半拍,右脚向前半步,前脚掌着地,左脚稍抬起;后半拍,左脚着地,右脚离地。第二拍前半拍,右脚后退半步,前脚掌着地,左脚稍抬起;后半拍,左脚踏地,右脚离地。”妈妈讲解带手示范,女儿很快学会了。

“妈妈你帮我唱着《北京的金山上》。”女儿练着进退步。

“加上手的动作,胳膊放松。”女儿越做越好。

“下面是什么动作?”女儿学习兴趣越发高涨。毛巾被也围脖子上了。一会儿当袖子甩,一会儿又变成了“哈达”,妈妈在幼师学的小舞蹈女儿一会就学会了,虽偶尔手脚不协调,但自己觉着别扭自做调整,整个舞蹈在妈妈哼唱的伴奏下草草蹦着献“哈达”结束了。母女俩笑声响彻小院。

家有“快乐女生”2010、6、26

“妈妈,我想画画。”

“你画吧!”

女儿点子真多,把谱架当成画架,本子放上模仿画家的样子作画。

我看书入了迷,等抬头看女儿时已经收起了大作。谱架早已变成了话筒:

我们是一群小小的羊

小小的羊儿都很善良

善良得只会在草原上

懒懒的 美美的 晒太阳

虽然邻居住着灰太狼

虽然有时候没有太阳

只有羊村里有音乐

唱唱的 跳跳的 都疯狂

唱到这里女儿抱着“话筒”很有歌星范儿地满场跑开了,

大白菜 鸡毛菜 通心菜 油麦菜绿的菜 白的菜 什么菜炒什么菜

喜羊羊 美羊羊 懒羊羊 沸羊羊

什么羊什么样

什么羊都喜洋洋

…………

我用书掩着脸,在书里偷偷地乐,怕影响女儿的发挥偷偷地瞄一眼赶快低头假装看书……

10岁前,孩子就是孩子,无忧无虑、自娱自乐、自说自话等正是这一阶段孩子所具有的特点,我们做家长的多为孩子记录儿时的趣事,为孩子留下美好的回忆是孩子成长的巨大财富。

儿时是美好的、是充满希望的,是满腹成功的,是美丽的,是快乐的,每天都是黎明的,每一个人都经历过了的。我想它一定会成为每个人最最美好的。请让时间大门打开,让我们再一次回到童年那一个难忘的时期,再去回忆一下那些熟识又陌生的人和环境吧,让时间永远都停留在那一刻吧!

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