关键词: 烧开 纸盒 小学一年级
本文适合: 小学一年级
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本作文500字左右是关于小学一年级的作文500字左右,题目为:《纸盒烧开水的实验》,欢迎大家踊跃投稿。
纸盒烧开水的实验
昨天中午,弟弟突发奇想,要做个纸盒烧开水的实验。纸盒怎么能烧开水呢?我可不相信,可弟弟却胸有成竹。
第一次,我们用一张超市的宣传单,废物利用嘛!先折成一个长方体的盒子,我们用订书机将它订好。实验用的盒子做好了,我们把蜡烛点燃,实验就开始了。由于窗户在开着,火焰翩翩起舞,我们不得不把窗户先关上。蜡烛烧得亮而旺了。弟弟把盛满水的纸盒提起来放在火上烧。纸盒越烧越黑,可水开没烧开。大概是纸太薄吧,底竟漏水了。第一次实验以失败而告终。
第二次,我们吸取了第一次的教训。这次我们把纸盒做成小船的形状,我们再次满怀信心地点燃了蜡烛。我把盛满水的纸盒放在火上,黑烟四起。“吧嗒!吧嗒!”唉!又漏水了!这次实验又失败了。
经过了前两次的失败,我的信心大减。看着被毁坏的盒子,我十分心痛。“哎呀!太棒了!我找到了一个好材料!”弟弟欣喜若狂地叫道。原来他找到了一张旅游的门票。这家伙可够硬的。我们又充满了希望。弟弟折好纸盒,他还放地上摔了摔。呵呵!这下摔都摔不坏。给纸盒盛上水,放在蜡烛上烧。我两手提着。这次可没有漏水。太棒了!水越来越热了,没多久就冒了泡泡。又过了几秒钟,“水开了!水开了!”我们欢呼起来。这次实验终于成功了!
失败后再站起来。这次纸盒烧开水的实验让我更加明白失败是成功之母的涵义。让我们从失败的地方爬起,驶向成功的彼岸!
自评:
经历了三次实验,终于成功了。我按顺序记录下了这次实验的过程。这次实验让我记住了科学是十分神奇的,但科学就在我们身边,也让我明白了不能怕失败。