关键词： 地图学 跟着 小学五年级
本文适合： 小学五年级
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本作文是关于小学五年级的作文，题目为：《跟着地图学数学》，欢迎大家踊跃投稿。
跟着地图学数学
为了暑假里的“龙行天下”更加顺利，我们在书店买了一本《中国地图册》。书刚买回来，我就津津有味地看起来。
不看不知道，一看吓一跳，这一本小小的地图册里有中国的政区、地市、民航、水运、铁路、公路、还有各个城市名片，里面介绍了它的地理特色、风景名胜、特色小吃等等。真是“小小一书握在手，走遍天下莫发愁”啊。
因为我们第一站是河北省邯郸市，所以我首先翻到了河北省的地图。忽然我发现书的右上角有一行字：比例尺 1：3000000。这是什么意思呢？这里的1和3000 000都代表什么呢？我就去问妈妈。
妈妈对我说：“这个呀，就是地图上的比例尺。一个城市很大，如果要把它浓缩到一张纸上，就需要用到比例尺。这里的1：3000 000的意思就是地图上的一厘米相当于实际距离3000 000厘米。”然后妈妈又问：“如果折合成米，那么地图上一厘米代表实际多少米呢？”
我认真看了看，说：“代表实际长度是3万米。”
妈妈高兴地说：“对呀，假如你量一下河北省的两个城市，如果地图上的距离是三厘米，那么实际距离应该是......
”。我马上算出来了：“是九万米！”
“对呀！现在你知道比例尺是什么意思了吧。无论多大的地方，只要你运用好比例尺，都能把它浓缩到一张小小的纸上。”
原来是这样啊，我向后翻了翻，每个城市的比例尺都不一样，这是因为每个城市的面积都不一样。只要有智慧，就能战胜一切困难，发明比例尺的人一定是一个很聪明的人。我在心里暗暗佩服发明比例尺的人。
现在我已经学会比例尺了，我要展示一下我学得怎么样。
下面就是我用一张A4的纸做成的我家的平面图。首先，我先把我家房子的长和宽量出来。楼下的房子的长度为15米，其中院子占了5米，宽是10米。如果我画的平面图宽是10厘米的话，10厘米代表实际长度10米，就是1000厘米，那么比例尺应该是1：100.
好，现在比例尺确定了，那么我就可以开始画图了。有了尺度，这房屋真好画呀。我家的卧室、客厅、厨房等等，马上都变到了一张纸上。
大家看看我画的怎么样！
一本小小的地图册，也藏着无穷的知识和奥秘，它等着好学的我们来探索呢！
房屋平面图：
