飘忽不定的云

2013-03-04 11:34:46 飘忽小学一年级
作文标题: 飘忽不定的云
关键词: 飘忽 小学一年级
本文适合: 小学一年级
作文来源: https://Zw.liuxue86.com

本作文是关于小学一年级的作文,题目为:《飘忽不定的云》,欢迎大家踊跃投稿。

天空中有时碧空如洗,有时白云朵朵,有时又是乌云密布。为什么天上有时有云,有时又没有云呢?云究竟是怎样形成的呢?我认真的查阅资料,仔细的研究。终于明白漂浮在天空中的云彩,是由许多细小的水滴或冰晶组成的,有时也包含较大的雨滴及冰雪粒。云的底部不接触地面,并有一定厚度。

大气中云的形成过程是这样的:江河湖海的水面以及土壤、动植物中的水分,随时蒸发到空气中变成水汽。水汽从蒸发表面进入低层大气后,这里的温度高,所容纳的水汽较多。如果这些湿热的空气被抬升,温度就会逐渐降低到了一定高度,空气中的水汽就会达到饱和。如果空气继续被抬升,就会有多余的水汽析出。如果那里的温度高于0°C,则多余的水汽就凝结成小水滴;如果温度低于0°C,则多余的水汽就凝化为小冰晶。在这些小水滴和小冰晶逐渐增多并达到人眼能辨认的程度时,就是云了。

我决定按照书上的做法进行实验,准备了一个装纯净水的空塑料瓶和一张黑纸。首先把空塑料瓶灌满水,再把水全部倒出;然后盖上瓶盖,双手使劲挤压塑料瓶瓶体;最后将塑料瓶放在桌子上背后衬一张黑纸,打开瓶盖,轻轻挤压瓶的上部。我惊奇的发现,从瓶口升起一小股云雾。我高兴的说:“爸爸,我知道云是怎么形成的了!”爸爸说:“那你说说看吧!”我一边讲着书中讲述的实验原理,一边给爸爸重做了一遍实验。爸爸边听边看说:“嗯,不错,是个爱动脑的大女儿!”我自豪的笑了。

现在,我也把实验原理说给你们听听。当用力挤压盖着盖子的空瓶时,瓶中的空气受到压缩,这就像在加热,使瓶中残存的水分变成了看不见得水蒸气。打开盖子,等于给瓶中的空气减压,使它们冷却,那些已经变成气态的水分又重新返回液态,于是就会看到瓶口上方的云雾。

这个实验做起来很简单,实验原理我反复看了几遍,明白了其中的奥秘。我又朝着小小科学家的目标进了一步了!做实验真是越来越有乐趣了!

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