关键词: 得意扬扬 得意洋洋 小学五年级
本文适合: 小学五年级
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本作文是关于小学五年级的作文,题目为:《“得意洋洋”与“得意扬扬”》,欢迎大家踊跃投稿。
“得意洋洋”与“得意扬扬”
傍晚,微风习习,夕阳西下,落日的余晖染红了窗棂。我和妈妈坐在床头,手捧心爱的图书,进入了一个美妙而又多彩的世界······
“咳咳~~”我清了清嗓子,认真地读起了起来:“我把头昂得高高的,把小胸脯挺得直直的,得意扬扬地从人们面前经过······”
“‘得意扬扬’?咦?笑笑,我记得“得意扬扬”好像是应该是三滴水的那个“得意洋洋”呀?”妈妈一头雾水。
“对呀!”我也百思不得其解,但是我还继续往下念着。
一页,两页,三页······
“我第一次感觉到我会写诗。我把头昂得高高的,把小胸脯挺得直直的,得意洋洋地从人们面前经过······”
“咦?这究竟是怎么回事?一本书里竟有两种写法!?是不是印错了?”妈妈纳闷极了。
“是呀,”我挠起头皮来,“究竟是怎么回事?”
这时,我隐隐约约地记起,在上学期我们学习《为中华之崛起而读书》这篇课文时,课文中出现了“得意扬扬”这个词语。宋老师特意给我们讲过“得意洋洋”与“得意扬扬”这两个词语都可以用。
“可这是为什么呀?”好学好问的妈妈打破沙锅问到底。
我却答不上来。我们决定打开了电脑,询问知识渊博的“电脑博士”。
不一会儿,“电脑博士”给出了我们满意的答案:得意扬扬——形容称心如意、沾沾自喜的样子。 得意洋洋——形容非常得意的样子。“得意洋洋”与“得意扬扬”是一组异形词,意思是相通的,都是形容十分得意的样子,都出自语本《史记·管晏 列传》:“意气扬扬,甚自得也。”但从其出处来看, “得意扬扬”似乎较好,但在平常的应用中,多为“得意洋洋”,“得意洋洋”是推荐词形。在平时还有很多异形词,比如:安分守己—安份守己 暗渡陈仓—暗度陈仓……
“哦!原来是这样!”我喃喃地说:“今天,我们又学到了一个新知识!”
通过“得意洋洋”与“得意扬扬”这一对异形词的学习,让我明白了不管学习什么,都不能一知半解,要学就要学透、学精!