数学小游戏:扑克牌“对对碰”

2013-03-02 16:46:27 小游戏扑克牌小学六年级
作文标题: 数学小游戏:扑克牌“对对碰”
关键词: 小游戏 扑克牌 小学六年级
本文适合: 小学六年级
作文来源: https://zw.liuxue86.com

本作文是关于小学六年级的作文,题目为:《数学小游戏:扑克牌“对对碰”》,欢迎大家踊跃投稿。

数学小游戏:扑克牌“对对碰”

(口述文)

今天,郑老师教我们玩了一个乘法小游戏,我们都很喜欢,课堂上我们玩了很多遍。回到家,我与妈妈又玩了两遍。

游戏道具:扑克牌12张。

游戏规则:妈妈拿1~9九张牌,我拿2、3、5三张牌。我们都把牌正面朝下放在桌子上,每人随意抽出(各自的)一张,然后看谁的反应快,谁最先背出这两个数的乘积谁就算赢。

第一轮:妈妈抽出3,我抽出4,3*4=12!这次我先说,我赢了!然后妈妈抽出8,我抽出5,5*8=40!这次我又赢了!当抽到3和6的时候,妈妈赢了,因为这次妈妈的反应比我快。

第二轮:快笑死我了,我抽个2,妈妈抽个A,其实这时的A代表的是1,不是“尖”。可妈妈说“2尖得尖”!哈哈,你说我的妈妈糊涂不糊涂?不过,这次我也没赢,因为我也没说。虽然妈妈说错了,但我没说,也不能算我赢。

其实乘1的口诀最好记,因为1乘几还得几。

玩呀玩呀,我与妈妈玩了好大一会儿才结束,最后我以8比3获胜!

游戏感悟:(果果原话摘记)

通过玩扑克牌对对碰小游戏,让我更加熟练了乘2、3、5的口诀,同时,也锻炼了反应能力。口诀背的熟,也不一定反应就快。反应快不快玩这个游戏就知道了。

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数学小游戏:扑克牌“对对碰”

(口述文)

今天,郑老师教我们玩了一个乘法小游戏,我们都很喜欢,课堂上我们玩了很多遍。回到家,我与妈妈又玩了两遍。

游戏道具:扑克牌12张。

游戏规则:妈妈拿1~9九张牌,我拿2、3、5三张牌。我们都把牌正面朝下放在桌子上,每人随意抽出(各自的)一张,然后看谁的反应快,谁最先背出这两个数的乘积谁就算赢。

第一轮:妈妈抽出3,我抽出4,3*4=12!这次我先说,我赢了!然后妈妈抽出8,我抽出5,5*8=40!这次我又赢了!当抽到3和6的时候,妈妈赢了,因为这次妈妈的反应比我快。

第二轮:快笑死我了,我抽个2,妈妈抽个A,其实这时的A代表的是1,不是“尖”。可妈妈说“2尖得尖”!哈哈,你说我的妈妈糊涂不糊涂?不过,这次我也没赢,因为我也没说。虽然妈妈说错了,但我没说,也不能算我赢。

其实乘1的口诀最好记,因为1乘几还得几。

玩呀玩呀,我与妈妈玩了好大一会儿才结束,最后我以8比3获胜!

游戏感悟:(果果原话摘记)

通过玩扑克牌对对碰小游戏,让我更加熟练了乘2、3、5的口诀,同时,也锻炼了反应能力。口诀背的熟,也不一定反应就快。反应快不快玩这个游戏就知道了。

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