关键词： 聪明 小学二年级
本文适合： 小学二年级
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“叮铃铃铃！”一阵清脆的铃声打破了大森林里的宁静。这不，惊飞了枝头的小鸟，小草吓得埋下了身子，连小树也微微弯下腰，像一位娇柔的小姑娘受到了惊吓！
远处，箭一般地掠过一群小动物的身影：兔儿、象儿、猫儿、虎儿、鸡儿、猴儿……原来，是“五彩森林学校”上课了。
只见同学们规规矩矩地坐在教室里，连原本调皮好动的猴儿也收了脸，安安静静地坐在座位上，一言不发。
终于，山羊老师右手抱着奥数书和教案，左手不停地摸着他那花白的胡须，缓慢地向教室走来。刚进教室，就不紧不慢地说：“同学们，今天的奥数课我们学习‘和差问题’，请……”
猴儿的老毛病又犯了，他插话到：“老师，老师！‘和差’是什么东东？好吃吗？”山羊老师严厉地看着猴儿，说：“现在是上课时间，请不要随便插话！”猴儿这才住了嘴。
山羊老师咳嗽了一声，继续说道：“计算‘和差问题’有一个公式：（和+差）÷2=大数，（和—差）÷2=小数。大家只要记住公式，找到问题的和与差就好算了。”
山羊老师接着讲了几道题，大多数同学都学会了计算方法，一个个兴奋起来，开始东张西望，为自己的智慧而感到骄傲！
山羊老师用手轻轻拍了拍讲桌，声音沙哑地说：“同学们，现在我给你们出一道题：‘小红和甜甜是在7月里相同的星期几出生的，小红的日期早，两人的日期合计是49，两人的生日各是7月几日？’”
猴儿一听生日就想到了蛋糕，口水不由自主流了出来，可他又没有解题的思路，急得抓耳挠腮！
其他同学也急得上蹿下跳，不停地叹着气。
忽然，兔儿举起了手，同学们都用充满羡慕的目光望着她。
山羊老师也有些惊讶，微笑着对她说：“兔儿同学，你来解题！”
兔儿不慌不忙地说：“和已知，求差是关键。如果是在相同的星期几，那么必须是相隔7
天或7天的倍数才能得到差，那么有这几种：7、14、28。”兔儿喘了口气继续说道：“套公式，（49+28）÷2除不尽，那么，28就被排除，14也是如此。最后再来看看7：（49+7）÷2=28，也就是说，甜甜的生日是在7月28日。两人生日相隔7天，28—7=21，所以，小红的生日是在7月21日！”
这原本毫无头绪的题被兔儿一讲解，变得一目了然。同学们围着兔儿开心地跳来蹦去，不停地赞赏她的聪明伶俐。兔儿不好意思地笑了，原本粉嫩的小脸儿也在他们的赞赏声中变得红通通的……